预习走一步再走一步-PPT.ppt
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1、走一步再走一步走一步再走一步莫顿.亨特预习目标预习目标1、熟读课文,圈注需要重点掌握的字词、熟读课文,圈注需要重点掌握的字词2、本文讲了一件什么事?根据作者思路你可将文、本文讲了一件什么事?根据作者思路你可将文章分为哪几部分?章分为哪几部分?3、文中、文中“我我”遇到了什么困难?是如何解决的?遇到了什么困难?是如何解决的?4、你怎么评价文中的、你怎么评价文中的“我我”和父亲?和父亲?5、爬悬崖这件事给了、爬悬崖这件事给了“我我”怎样的启示?怎样的启示?6、为什么不要想着距离有多远?、为什么不要想着距离有多远?7、从课文内容看,标题、从课文内容看,标题“走一步,再走一步走一步,再走一步”是是什么
2、意思?什么意思?8、学了此文对你有何启示?、学了此文对你有何启示?重点字词重点字词闷热闷热 落在落在 晕倒晕倒 着眼着眼郁闷郁闷 落脚落脚 黄晕黄晕 着落着落 啜泣啜泣 晕眩晕眩 训诫训诫 嶙峋嶙峋辍学辍学 弦乐弦乐 绒被绒被 粼粼粼粼mnmnlluy ny nzhu zhu chuchuxunxinjirnglnln情节结构情节结构本文可以分四部分,具体如下:(一)、起因(13)游戏玩厌,去爬悬崖 (二)、经过(415)中途被弃,进退两难 (三)、结果(1622)父亲指点,摆脱困境 (四)、启示(23)走一步,再走一步情节结构情节结构本文还可以分三部分,具体如下:(一)、(115)爬悬崖遇险
3、 (二)、(16 22)父助我脱险 (三)、(22)感悟到人生道理内容解读内容解读 那座悬崖就耸立在空地的另一边。它是一堵垂直的峭壁,壁面有许多凸出来的岩石、崩土和蓬乱的灌木。大约只有二十米。客观客观1、遇到的困难、遇到的困难 1、遇到的困难:遇到的困难:在我眼中却是高不可攀的险峰。(未爬)在我眼中却是高不可攀的险峰。(未爬)我落在最后,全身颤抖,冷汗直冒。我的心在瘦我落在最后,全身颤抖,冷汗直冒。我的心在瘦骨嶙峋的胸腔里冬冬直跳。(跟着他们向上爬)骨嶙峋的胸腔里冬冬直跳。(跟着他们向上爬)蹲在石架上,心惊肉跳,尽量往里靠。我看在眼蹲在石架上,心惊肉跳,尽量往里靠。我看在眼里,吓得几乎晕倒。(
4、终于爬上石架)里,吓得几乎晕倒。(终于爬上石架)软弱地哀求。感到头晕目眩、啜泣。恐惧和疲乏软弱地哀求。感到头晕目眩、啜泣。恐惧和疲乏使我全身麻木,不能动弹。(伏在岩石上,上不使我全身麻木,不能动弹。(伏在岩石上,上不去下不来)去下不来)主观主观2 2、父助我脱险、父助我脱险3 3、启示、启示1、面对困难,不畏惧害怕,要冷静分析,、面对困难,不畏惧害怕,要冷静分析,循序渐进,克服困难。循序渐进,克服困难。2、千里之行,始于足下。实现远大理想,、千里之行,始于足下。实现远大理想,要从小事做起,小进步要从小事做起,小进步会积累成大成功。会积累成大成功。第二关第二关:我会说我会说本文主要讲述了本文主要
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