学写钢笔字-.ppt
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1、1一、学生学写钢笔字过程中常见的问题:一、学生学写钢笔字过程中常见的问题:v1、用力大,写得重,划破本子。、用力大,写得重,划破本子。v2、写错不易擦,拉拉抹抹。、写错不易擦,拉拉抹抹。v3、字体过大或过小。、字体过大或过小。v4、钢笔粗细不合适,双姿不正确。、钢笔粗细不合适,双姿不正确。v5、没有养成正确使用、保管钢笔的习惯。、没有养成正确使用、保管钢笔的习惯。v6、追求速度,没有质量。、追求速度,没有质量。v7、笔画缺乏应有的形态,没有美感。、笔画缺乏应有的形态,没有美感。2二、写字教学的要求和学段训练重点:二、写字教学的要求和学段训练重点:v1、中小学写字教学总要求:、中小学写字教学总要
2、求:要使学生会写铅笔字和钢笔字,学习写毛笔要使学生会写铅笔字和钢笔字,学习写毛笔字,使学生养成良好的写字习惯、正确的写字,使学生养成良好的写字习惯、正确的写字姿势,并有一定的速度;具备正确书写汉字姿势,并有一定的速度;具备正确书写汉字的基本能力;通过写字教学,使学生初知字的基本能力;通过写字教学,使学生初知书法,欣赏书法,培养传承祖国文化的责任书法,欣赏书法,培养传承祖国文化的责任 感。感。3二、写字教学的要求和学段训练重点:二、写字教学的要求和学段训练重点:v2、第二学段写字教学要求、第二学段写字教学要求 能使用硬笔熟练地书写正楷字,做到规范、能使用硬笔熟练地书写正楷字,做到规范、端正、整洁
3、。用毛笔临摹正楷字帖。端正、整洁。用毛笔临摹正楷字帖。三年级:三年级:姿势正姿势正确,字体规范、确,字体规范、端正。端正。四年级:四年级:养成良好养成良好的写字习惯、的写字习惯、有一有一定的速度。定的速度。4三、写字教学应加强三、写字教学应加强 指导的具体内容指导的具体内容5(一)指导学生正确选择书写工具:(一)指导学生正确选择书写工具:v粗细适中、长短适宜、轻重适当。粗细适中、长短适宜、轻重适当。v笔头不宜过细或过粗。笔头不宜过细或过粗。v墨水以蓝黑或纯蓝墨水为宜。墨水以蓝黑或纯蓝墨水为宜。6(二)指导学生正确使用、保管书写工具:(二)指导学生正确使用、保管书写工具:v一是使用后及时盖上笔帽
4、。一是使用后及时盖上笔帽。v二是坚持每月清洗钢笔一次。二是坚持每月清洗钢笔一次。v三是运用正确的握笔姿势。三是运用正确的握笔姿势。大家有疑问的,可以询问和交流大家有疑问的,可以询问和交流可以互相讨论下,但要小声点可以互相讨论下,但要小声点可以互相讨论下,但要小声点可以互相讨论下,但要小声点78(三)指导学生养成正确的写字姿势:(三)指导学生养成正确的写字姿势:正确的坐姿正确的坐姿 头正、肩平、头正、肩平、身正、臂开、身正、臂开、足安、足安、9(四)抓好转折点,培养正确的执笔方法(四)抓好转折点,培养正确的执笔方法 手指离笔尖大约手指离笔尖大约3厘米,大拇指厘米,大拇指与食指指头在上面紧紧捏住笔
5、与食指指头在上面紧紧捏住笔杆,中指在内侧抵住笔杆,笔杆,中指在内侧抵住笔杆,笔杆上端斜靠在手掌虎口出处,杆上端斜靠在手掌虎口出处,无名指和小指依次自然地放在无名指和小指依次自然地放在中指的下方并向手心弯曲。中指的下方并向手心弯曲。10(五)严格要求、认真指导,持之以恒(五)严格要求、认真指导,持之以恒 进行训练。进行训练。v每一课有重点指导的生字,每一次有每一课有重点指导的生字,每一次有重点指导的笔画。重点指导的笔画。v作业布置坚持一个作业布置坚持一个“少少”,保证一个,保证一个“好好”。11(六)运用合适的评价方式,激发(六)运用合适的评价方式,激发 学生练字热情。学生练字热情。自我评价自我
6、评价回头看回头看小组评价小组评价悟写法悟写法教师评价教师评价促发展促发展多种形式多种形式促提高促提高 12(七)笔画指导:(七)笔画指导:v书写运笔三步骤:书写运笔三步骤:下笔下笔行笔行笔收笔收笔13横:要写平稳,不是水平要写平稳,不是水平 书写,而是看着平稳书写,而是看着平稳。v长横:长横:下笔稍重、行笔向右较轻,收笔下笔稍重、行笔向右较轻,收笔略向右按,呈左低右高、向下俯势的形略向右按,呈左低右高、向下俯势的形态态。14v短横:短横:轻下笔,由轻到重向右行,写到长横轻下笔,由轻到重向右行,写到长横一半停笔收,笔画稍向右上仰。一半停笔收,笔画稍向右上仰。15竖:要写垂直,竖不直,字不正。要写
7、垂直,竖不直,字不正。v垂露竖:垂露竖:下笔稍重,行笔垂直向下轻,收笔下笔稍重,行笔垂直向下轻,收笔稍重。稍重。16悬针竖:悬针竖:写法同垂露竖,收笔写法同垂露竖,收笔 由重到轻,出锋收笔。由重到轻,出锋收笔。17短竖:短竖:写法同垂露竖,只是笔画较短,写法同垂露竖,只是笔画较短,要写得短粗有力。要写得短粗有力。18撇撇:很有装饰性,要写得自然舒展。很有装饰性,要写得自然舒展。v斜撇:斜撇:下笔稍重,由重到轻下笔稍重,由重到轻 向左下行笔,收笔出尖。向左下行笔,收笔出尖。19竖撇:竖撇:下笔稍重,由重到轻向下行笔,到下笔稍重,由重到轻向下行笔,到 三分之二处,向左下撇出,收笔出尖。三分之二处,
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