四年级-船-作文.ppt

我 从 不 肯 妄 弃 了一 张 纸，总 是 留 着-留 着，叠叠 成成 一一 只只 一一 只只 很很 小小 的的 船船 儿儿，从，从 舟舟 上上 抛抛 下下 在在 海海 里里。有 的 被 风 吹 卷 到 舟 中 的 窗 里，有有 的的 被被 海海 浪浪 打打 湿湿，沾沾 在在 船船 头头 上上。纸船纸船 冰心冰心大家好1我我 仍仍 是是 不不 灰灰 心心 的的 每每 天天 的的 叠叠 着着，总总 希希 望望 有有 一一 只只 能能 流流 到到 我我 要要 到到 的的 地地 方去方去。母 亲，倘 若 你 梦 中 看 见 一 只 很 小 的 白船 儿，不不 要要 惊惊 讶讶 他他 无无 端端 入入 梦梦。这 是 你 至 爱 的 女 儿 含 着 泪 叠 的，万万 水千水千 山山，求 他 载 着 她 的 爱 和 悲 哀 归 去。纸船纸船 冰心冰心大家好2大家好3画家用画笔，绘出彩色的船，让船带着梦画家用画笔，绘出彩色的船，让船带着梦想扬帆起航。想扬帆起航。诗人用诗歌，吟诵猎猎白矾，让船随风飘诗人用诗歌，吟诵猎猎白矾，让船随风飘荡自由自在。荡自由自在。儿童用白纸，折叠只只小船，让船随波逐儿童用白纸，折叠只只小船，让船随波逐浪撒下欢乐。浪撒下欢乐。我用自己的行动，道出我与船的故我用自己的行动，道出我与船的故事。事。大家好4一、我用铅笔一、我用铅笔设计设计出自己的梦中之船出自己的梦中之船画之前，想到了什么？画之前，想到了什么？在画的过程中，你觉得最有意思的在画的过程中，你觉得最有意思的地方是哪里？地方是哪里？画完之后，你觉得这个梦想之船应画完之后，你觉得这个梦想之船应该如何实现？该如何实现？大家好5二、我用白纸折小船二、我用白纸折小船折小船之前，对它许个愿望，如果，折折小船之前，对它许个愿望，如果，折得越漂亮，愿望实现的可能性越高，你得越漂亮，愿望实现的可能性越高，你想对它许什么愿望？想对它许什么愿望？你是自己折的？还是请人教的？在折的你是自己折的？还是请人教的？在折的过程中你觉得最难的地方在哪里？最有过程中你觉得最难的地方在哪里？最有趣的地方在哪里？趣的地方在哪里？折完之后，我们让它折完之后，我们让它“高飞高飞”，看它飞，看它飞的时候，你在想什么？的时候，你在想什么？大家好6快快把自己与船的故事写下来吧！快快把自己与船的故事写下来吧！好题目夺人眼球好题目夺人眼球（总结全文内容）（总结全文内容）好开头是成功的一半好开头是成功的一半（修辞慢慢想）（修辞慢慢想）中间尽量写详细中间尽量写详细（有前有中还有后）（有前有中还有后）结尾别忘首尾呼应结尾别忘首尾呼应（抒发自己的感情）（抒发自己的感情）大家好7结束大家好8