确定位置练习.docx
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确定位置练习 一、填空 1、( )叫列,( )叫行,确定第几列从( )往( )数,确定第几行从( )往( )数。 2、小军在教室里的位置是第4列第5行,用数对表示为( )。 3、在数对(3,3)中,前一个3表示( ),后一个3表示( )。 4、张强在班上的座位用数对表示是(6 , 5),是在第___列第____行,他的同桌的座位也用数对表示,可能是(___,___)也可能是或(___,___)。 5.李平在教室里的位置用数对表示是(5,5),坐在他正前面的同学的位置用数对表示应是( , )。 6、在电影院里,小芳坐在A区第10列第8行,可以表示为A(10,8),小明坐在B区第6列第12行,可以表示为(6,12)。那么小东做的位置是C区第2列第5行,可以表示为( )( , )。小雨所坐的位置为D(3,2),表示坐在第( )区第( )列第( )行 (12分) 1、某教室的课桌排成6列6行,敏敏坐的位置用数对表示是(2,7)。 ……( ) 2、如果数对(3,X)和(Y,4)表示的位置在同一行,那么X=4。………………( ) 3、数对(5,6)和(6,5)表示的位置是一样的。………………………………( ) 4、点A用数对表示是(3,4),先向右平移2格,再向下平移1格,现在的位置在 (5,3)。………………………………………………………………………………( ) 三、操作探索 ⑴用数对表示图上高级中学的位置是( , ),电视台的位置是( , ); ⑵开发区在(15,7),火车站在(17,6),请你在图中标出来。 ⑶从实小到希望广场要向( )走( )格,再向( )走( )格。 2、李家的客厅地面要铺地砖,九块花色地砖分别铺在一下位置:(7,2)、(5,3)、(9,3)、(3,4)、(7,4)、(11,4)、(5,5)、(9,5)、(7,6),请你用彩笔给花色地砖图上颜色。 你发现花色地砖位置的规律了吗? 3、按要求填一填,画一画。 (1)用数对表示三角形的三个顶点的位置 A(_,_) B(_,_) C(_,_) (2)把三角形ABC绕B点顺时针旋转90º, 先标出A旋转后的A1点,B旋转后的B1点, C旋转后的C1点,再画出旋转后的图形。 (3)用数对表示旋转后三角形三个顶点的 位置。 A1(_,_) B1(_,_) C1(_,_) 4、按要求完成下列问题。 1、用数对表示ABCD的位置: A( )B( )C( )D( ) 2、把长方形ABCD向右平移2格,再向下平移 1格,用数对表示平移后四个顶点的位置。 A1( )B1( )C1( )D1( ) 3、把长方形ABCD绕C点逆时针旋转90度,画出 旋转后的图形,并用数对表示旋转后四个顶点的位置。 A2( )B2( )C2( )D2( ) Welcome To Download !!! 欢迎您的下载,资料仅供参考!- 配套讲稿:
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