小学信息技术兴趣小组活动记录.doc
《小学信息技术兴趣小组活动记录.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学信息技术兴趣小组活动记录.doc(12页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
。 信息技术兴趣小组活动记录表 日期 应到人数 实到 人数 缺席者及原因 活动内容 创作画图 记录人 活 动 过 程 记 录 1、讲解画图窗口,重点讲“曲线”工具的使用方法。 2、学生自己练习画图。 3、练习指法,简介五笔字型输入法,重点训练识记键盘。 活动效果 信息技术兴趣小组活动记录表 日期 应到人数 实到人数 缺席者及原因 活动内容 对画图进行修改 记录人 活 动 过 程 记 录 1、讲解利用选定、刷子等工具对图画进行位置转 换、添加等操作。 2、学生对上次所作图画进行修改,然后互相讨论 优秀。 活动效果 信息技术兴趣小组活动记录表 日期 应到人数 实到 人数 缺席者及原因 活动内容 构思图形 记录人 活 动 过 程 记 录 1、结合美术课程,自己构思一些实际生活中能够 见到的画面,然后把它画下来。 2、互相评论。 活动效果 信息技术兴趣小组活动记录表 周次 日期 应到人数 实到人数 缺席者及原因 活动内容 修改图形 记录人 活 动 过 程 记 录 1、通过上次构思图形,并画下来后的评价, 认识各自的优点及不足,对图形进行修改。 2、初步接触“旋转与翻转”命令,明白对话 框中各项的意思,并加以练习。 活动效果 信息技术兴趣小组活动记录表 周次 日期 应到人数 实到人数 缺席者及原因 活动内容 画平行四边形 记录人 活 动 过 程 记 录 1、画长方形或正方形,并将其选定,用“图像”中的“拉伸和扭曲”命令。 2、“拉伸和扭曲”命令在使用前必须先选中要进行操作的图形,否则将会对整张画进行操作。 3、学生自己在练习中总结各项内容的意思,讨论后汇报。 活动效果 信息技术兴趣小组活动记录表 周次 日期 应到人数 实到人数 缺席者及原因 活动内容 插入文字 记录人 活 动 过 程 记 录 1、画一幅图,自己给它加一个标题,在文字对话框中选择字体、字号等。 2、把标题复制一份,并给它换一种颜色,注意两中颜色的差别大一些。 3、选定其中一个将其设为透明并拖动到另一个上方,让其形成重叠状,然后稍微偏移一点,使效果看起来像立体字。 活动效果 信息技术兴趣小组活动记录表 周次 日期 应到人数 实到人数 缺席者及原因 活动内容 画大风车 记录人 活 动 过 程 记 录 1、画一个正圆,选定其一半并进行移动,使其形成 2、画线,将两个端点连接为 3、用“编辑”中的“复制”、“粘贴”命令画另外一个。 4、用“图像”中的“旋转与翻转”命令使之旋转90度,并进行组合,完成后填色。 活动效果 信息技术兴趣小组活动记录表 周次 日期 应到人数 实到人数 缺席者及原因 活动内容 改变画图属性 记录人 活 动 过 程 记 录 1、改变可编辑区域的大小,单位用像素,大小一般情况下宽度为800像素,高度为600像素。 2、也可通过拖动画布边缘黑色的控制点实现编辑区域的缩放,但大小不标准。 活动效果 周次 日期 应到人数 实到人数 缺席者及原因 活动内容 插入文字 记录人 活 动 过 程 记 录 1、画一幅图,自己给它加一个标题,在文字对话框中选择字体、字号等。 2、把标题复制一份,并给它换一种颜色,注意两中颜色的差别大一些。 3、选定其中一个将其设为透明并拖动到另一个上方,让其形成重叠状,然后稍微偏移一点,使效果看起来像立体字。 活动效果 周次 日期 应到人数 实到人数 缺席者及原因 活动内容 画平行四边形 记录人 活 动 过 程 记 录 1、画长方形或正方形,并将其选定,用“图像”中的“拉伸和扭曲”命令。 2、“拉伸和扭曲”命令在使用前必须先选中要进行操作的图形,否则将会对整张画进行操作。 3、学生自己在练习中总结各项内容的意思,讨论后汇报。 活动效果 周次 日期 应到人数 实到人数 缺席者及原因 活动内容 认识计算机 记录人 活 动 过 程 记 录 ①认识计算机的硬件组成。 ②掌握计算机的开启与关闭。 ③认识主机、显示器以及键盘、鼠标、打印机、扫描仪、手写板、数码相机等常见外设。 活动效果 周次 日期 应到人数 实到人数 缺席者及原因 活动内容 画平行四边形 记录人 活 动 过 程 记 录 1、画长方形或正方形,并将其选定,用“图像”中的“拉伸和扭曲”命令。 2、“拉伸和扭曲”命令在使用前必须先选中要进行操作的图形,否则将会对整张画进行操作。 3、学生自己在练习中总结各项内容的意思,讨论后汇报。 活动效果 周次 日期 应到人数 实到人数 缺席者及原因 活动内容 画平行四边形 记录人 活 动 过 程 记 录 1、画长方形或正方形,并将其选定,用“图像”中的“拉伸和扭曲”命令。 2、“拉伸和扭曲”命令在使用前必须先选中要进行操作的图形,否则将会对整张画进行操作。 3、学生自己在练习中总结各项内容的意思,讨论后汇报。 活动效果 周次 日期 应到人数 实到人数 缺席者及原因 活动内容 桌面的管理 记录人 活 动 过 程 记 录 ①桌面图标的排列,建立或删除快捷方式。 ②改变桌面背景。 ③设定屏幕保护程序。 ④设置个性化的桌面。 活动效果 周次 日期 应到人数 实到人数 缺席者及原因 活动内容 应用程序的管理 记录人 活 动 过 程 记 录 ①应用软件的安装和卸载。 ②建立应用程序图标。 ③从“开始”菜单启动、从文件夹下启动,用快捷方式启动。 活动效果 周次 日期 应到人数 实到人数 缺席者及原因 活动内容 计算机病毒及防治 记录人 活 动 过 程 记 录 计算机感染病毒后的特征与病毒的防治。 下载360安全卫士及杀毒对电脑进行病毒查杀。 活动效果 周次 日期 应到人数 实到人数 缺席者及原因 活动内容 输入与编辑简单文档 记录人 活 动 过 程 记 录 ①新建文档。 ②使用自动更正功能输入常用文本。 ③字数统计。 ④使用拼写和语法检查工具。 ⑤插入其他Word文件。 ⑥保存文档(使用密码保存文档)。 活动效果 周次 日期 应到人数 实到人数 缺席者及原因 活动内容 修饰美化文档中的文字 记录人 活 动 过 程 记 录 ①文字的字体、字号、字形、加粗、下划线、颜色和上下标等的设置。 ②字间距、文字动态效果的设置。 ③首字下沉。 ④页面边框和底纹的设置。 活动效果 周次 日期 应到人数 实到人数 缺席者及原因 活动内容 检索信息 记录人 活 动 过 程 记 录 1练习通过搜索网站的“分类目录”检索信息。 ②练习通过“主题词”(关键字)检索信息。 ③练习认识“百度”、“Google”等常用搜索引擎的网址。 ④练习在网上搜索QQ软件。 ⑤练习下载QQ软件。 ⑥练习安装QQ软件。 活动效果 周次 记录人 应到人数 实到人数 缺席者及原因 日期 活动内容 收发电子邮件 活动效果 活 动 过 程 记 录 1、练习运行Net Meeting。 ②练习初始化Net Meeting。 ③练习使用Net Meeting(使用文本、语音和视频方式的通讯以及文件的同步传输)。 ④练习使用电子白板进行多方协同操作。 ⑤练习电子邮件信箱的申请。 周次 日期 应到人数 实到人数 缺席者及原因 活动内容 网络基础与分类 记录人 活 动 过 程 记 录 1、练习在浏览器地址栏中输入Web站点地址浏览网页。 2、练习通过“超链接”浏览网页。 3、练习使用工具栏中的“前进”、“后退”按钮浏览网页。 4、练习使用“历史记录”浏览网页。 5、练习使用“频道”浏览网页。 6、练习使用“收藏夹”浏览网页。 7、练习另开一个窗口进行浏览。 活动效果 周次 日期 应到人数 实到人数 缺席者及原因 活动内容 PowerPoint界面操作 记录人 活 动 过 程 记 录 ①练习普通视图。 ②练习幻灯片选项卡。 ③练习大纲选项卡。 ④练习退出PowerPoint。 ⑤练习拓展:会欣赏其他类型的多媒体作品。 ⑥练习幻灯片版式。 ⑦练习新增幻灯片。 ⑧练习幻灯片浏览视图。 活动效果 THANKS !!! 致力为企业和个人提供合同协议,策划案计划书,学习课件等等 打造全网一站式需求 欢迎您的下载,资料仅供参考 -可编辑修改-- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 小学 信息技术 兴趣小组 活动 记录
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文