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新教育——缔造完美教室建设方案.doc
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1、(完整word)新教育缔造完美教室建设方案“新教育缔造完美教室建设方案教室,一个创造奇迹,演出故事的地方。随着新教育实验的深入推广,我们作为新教育实验学校的班主任都应该积极行动,朝向“缔造完美教室,书写生命传奇”的实验里程碑不断迈进.根据新教育实验课题之一“缔造完美教室”的工作要求,我校决定从2012年10月起启动将全校所有班级打造成星级完美教室工作,并把缔造星级完美教室的成果作为班级考核的主体内容,对全校25个班级进行考核。本着对“完美教室”的理解,我校计划从以下方面缔造完美教室:【朴素理想】让教室成为每一个师生温暖的家,让每一个师生能在清晨醒来时,对即将开始的一天的班级生活充满着期待和向往
2、,让每一个师生结束一天的活动回家时,能对教室充满了无限的留恋和不舍.【建设愿景】让教室成为每一位师生的幸福乐园。【建设目标】1把教室建成图书馆,是阅览室;2把教室建成实践场,是探究室;3把教室建成操作间,是展览室;4把教室建成信息资源库,是教师的办公室;5把教室建成习惯养成地,是人格的成长室;6把教室建成共同生活所,是生命的栖居室.【指导思想】以“新教育理论为指导,秉承学校“淳厚学校文化,建设幸福家园”的愿景,把“培养美丽三小人”作为重点,关注班级这个最基本的管理单位,为学生营造快乐学习、全面发展的良好环境,为教师提供幸福生活、专业发展的良性平台,让师生在和谐的教室里创造出生命的传奇。【建设主
3、要内容】缔造星级完美教室是新教育的重要内容。以班级文化构建为总体目标的“完美教室”首先要有自己班级明确的愿景、使命、价值观,有自己的班训、图腾、班级标识,有丰富的班级活动、班级节日,有温馨的班级环境、人文的班级制度、积极的班级管理。要发动教师、学生、家长共同参入设计、规划、实施,共同参入,共同体验,争创学校星级完美教室。星级完美教室由五部分组成。包括班级文化建设、班级课程开发、学生常规管理、班级数码社区建设和特色实践活动五项内容组成。学校设置五星级完美教室评比等级,以推动完美教室评比工作不断趋于朝向明亮那方。【建设步骤】一、宣传学习发动筹备阶段(2018、32018、4)1。组织班主任利用例会
4、时间进行“缔造完美教室”主题学习,不断地提升自己对缔造“完美教室”的理论认识,用理论武装自己的头脑。2.组织年级组内班主任进行案例的研究和学习,以成型的优秀案例学习更时效性的引领教师走近“完美教室”.3.定期推荐相关网站、文章和书籍给班主任,充分发挥班主任自学的灵活、高效优势,让部分班主任先行一步。4。11月中旬前按照学校缔造完美教室实施方案的要求,完成年级、班级的两级“缔造完美教室”实施方案的有关规划、撰写、筹备工作。二、缔造星级“完美教室”实施阶段(2018、42014、6).(一)班级价值系统建设1.有富有寓意的班级名称,在班级名称基础上产生班级精神;每一个班级要在全员参与的基础上,结合
5、班级实际命名一个独特而富有寓意的班名。班级名称不仅仅是个代号,更多的则是凝聚的一种信念、一种理想。要符合学生的生理心理和年龄特点,要体现自身班级的特点,要有借鉴更有创新.2。有简约美丽的班级标识;根据班名和班级精神设计出班级标志,设计的班级标志要简约,而且让班级里全体师生共同参与设计,再根据草稿进行适当的美化确定。3。有一致认同的班级目标;每个班级都要有一个“我们憧憬”,它是班级的目标,也就是班级的努力方向;“我们承诺”是班级的行动指引.4。有催人奋进的班级歌曲;旋律可选用合适学生们朗朗上口的、健康的、优美的歌曲旋律,歌词可改换成符合班级精神的歌词。重大活动时,班歌作为必唱歌曲。5.有促进发展
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