培养幼儿文明素养-从点滴做起.doc
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1、培养幼儿文明素养,从点滴做起2023年了,我们的社会变得越来越复杂,各种矛盾和冲突也在加剧。在这样的社会环境下,人与人之间的相处也变得越来越复杂,而幼儿时期正是塑造一个人性格和素养的重要阶段。如何培养幼儿的文明素养呢?这是一个值得深思的问题。首先从家庭开始,家庭是孩子们的第一个社会,家长的言行举止是孩子们最好的榜样。如果家长能够时刻保持良好的言行举止,那么孩子们也会在潜移默化中受到影响。例如,如果家长能够注重礼貌,并让孩子学会说“请”、“谢谢”等礼貌用语,孩子们也会在与人交往中尊重别人,培养他们的礼仪素养。其次,在学校中,我们应该让幼儿自觉遵守学校纪律规定,从点滴小事抓起。例如,幼儿园广场上不
2、允许奔跑打闹,幼儿必须排队上课,这些都是培养幼儿行为规范和素养的好机会。同时,也要让幼儿了解自己的行为对他人的影响,要引导幼儿关心别人,尊重别人的感受,培养幼儿的社交能力和智慧。再者,我们也可以通过一些有趣的活动来培养幼儿的文明素养。例如,组织一次“扶老人过马路”的活动,让幼儿亲身感受到帮助别人的快乐和成就感,同时也促进了幼儿的互助精神和爱心。还可以组织幼儿去公共场所参观,并引导他们遵守场所规定,如不随地吐痰、不乱扔垃圾等等,使幼儿懂得公共场所文明用语,学会文明出行,从而培养幼儿的公德心。最后,用故事和诗歌来呈现幼儿素养的重要性,加深幼儿对文明素养的认识和理解。例如:通过讲述小红帽这个故事,让幼儿知道胡乱相信陌生人的后果是多么危险;通过讲述“十个太阳”的传说,让幼儿认识到“共生”与“共赢”的重要性;通过传唱“礼仪之邦”,让幼儿学会文明用语和礼仪习惯。在2023年,培养幼儿的文明素养需要从点滴做起,需要家庭、学校和社会共同努力。只有通过多种方式,让幼儿懂得如何与他人相处,如何尊重他人,如何遵守规则,教育幼儿成为一名“文明人”,才能让我们的社会更加美好。第 2 页 共 2 页
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