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(完整版)《学校的秘密》读后感
《学校的秘密》读后感

　　《学校的秘密》读后感提要：一是要不断加强学习，勤于思考，提高自己的专业水平和管理水平，多多参加校内外各种教研活动、公开课，多向有经验的教师专家请教。

　　《学校的秘密》读后感
　　z将军小学
　　当我拿到这本，首先引入眼帘的是这醒目的书名“学校的秘密”。学校里的秘密?我反复斟酌着，学校隐藏着一些什么秘密呢？我满怀着好奇心，迫不及待地想去了解。
　　翻开书的目录：“创业、创新、改革"，这三大部分对于我这样一名刚上岗的新教师来说，似乎有些高不可攀。当我深入到书中时,却是另一番景象，每一篇语言朴实自然真实，犹如在你耳旁讲解,耐人寻味，字里行间无不让我有所感悟、触动、诚服……
　　蒋明珠校长是一个单纯而朴质、伟大而坚强的女性,她从农村走出来的，在当时被称为“小三门"的音乐学科专业毕业的老师，一步一步脚踏实地，从不起眼的一些领域,凭着她的勤奋实干与认真负责,取得了令人瞩目的成绩.如今，才三十出头已担当起一个重建学校的一把手校长。套用时髦的话，她抓住机遇证明了自己。我被她的精神和她的实际行动所感动……
　　在阅读的过程中，秘密自然而然地为我一层层揭晓.我对其中的秘密进行了自己的一些概括：秘密一：蒋校长在创业的过程中，始终保持积极的学习态度，对自己新的工作岗位充满信心和热情，在工作中重在落实、善于总结。秘密二:根据实际情况，研究有价值的课题，抓薄弱环节，真抓实干，不断创新，引导学校逐渐走上规范化的道路。秘密三:善会为人处事之道,真正获得的改革是信任与合作，尤其是管理层与教师之间的合作，人与人之间的真诚与坦率刚性和柔性并存的管理策略。
　　我对书中的这几段文字反复的细读、回味了好几遍：“我们学校就是蔷薇花，从来不需要多作打理，只要有阳光就能生长。”是啊，那些美好的事物，也许不如玫瑰和牡丹那么耀眼，但因为那种人类精神的寄托，可以赋予她以意义,就如蔷薇成了新小的图腾和与此有关的校歌，成为了小朋友们心中的梦想,体现了学校“顽强、合作、批判、成功"的精神。”
　　“无论从哪个角度看,这都是一所平凡的学校，可是深入校园越深，越是被一些细微的东西所打动.这些东西看上去也许是无意的、散乱的，是随机的、偶然的而非预先设定的,但却都散发出迷人的光泽。”这番话,寥寥数语，却让我很感动,脑海中，仿佛出现了一幅幅动人的画面:孩子们把一颗糖果放在我的手心;把手工课上完成的“杰作”送给我做礼物；孩子们充满稚气天真、欢快可爱的脸蛋和充满疑问和渴望知识的眼神……
　　细品这本书，让我对从事教师这个行业倍感幸福，蒋校长身上的这些闪光点将不断的激励着我，使我明白了一些道理，作为一名普通的农村小学教师，今后我将在平凡的工作岗位上播撒希望的种子.
　　一是要不断加强学习，勤于思考，提高自己的专业水平和管理水平,多多参加校内外各种教研活动、公开课，多向有经验的教师专家请教。带着工作中的问题去学习，即有的放矢；同时，把所学的新知识运用到指导工作中去，即学以致用。把有的放矢和学以致用结合起来,就能形成良性循环,提高学习的效益和工作的水平。学习，最要紧的内容应该是培养自己驾驭复杂局面的智慧和能力,提高自己分析和解决问题的能力，这样才能凡事站得高，看得远,想得深，抓得准。
　　二是必须加强个人道德修养，以高尚的人格力量感染师生。孔子说：“三人行，必有我师”“吾日三省吾身。”要提高个人德行修养，除了善于向别人学习之外,还应学会尊重人，理解人,什么事不能只站在自己的角度来看。
　　三是要有创新精神。学生的创新精神、创新思维能力不是与生俱来的，而是培养、训练的结果.学生的创新学习必须依靠具有创新精神的教师。如果因循守旧,不思创新,要想把学生培养好、把班级管理好，是不可能的。所以作为一名教师，必须深入钻研业务,但不能固步自封。必须加强学习及时充电，从繁忙的业务圈子里跳出来，读书看报上网，迈出课堂，走入社会，吸取先进的创新理论和创新经验，丰富自己.
　　四是要建立良好的人际关系，用一颗真诚坦率友好的心去对待身边的每一个人。
　　蔷薇是新小的校花,我把她当成自己心中最美的花，同孩子们一道绽放……
　　“灼灼其华，历练醇香;温情勃发,顽强进取,只要有阳光就能生长.每个生命都无比光华，一花一世界，一叶一神奇！”