基于互联网%2B和3D建模的校园信息整合平台.pdf
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1、信息记录材料 年 月 第 卷第 期基于互联网和 建模的校园信息整合平台文祥玥,范玮琪,张芯兰,季嫣然,傅筠芸,杨媛媛(天津工业大学经济与管理学院 天津)【摘摘要要】高校信息管理业务数量激增,传统校园管理模式无法满足需求,亟需建设一个个性化校园信息整合平台来实现数字化校园管理,满足培养高素质人才的需要。平台由“信息汇总”“校园 地图”和“校园知乎”三大模块组成,通过统一数据平台、统一身份认证平台、统一信息公示平台和个性化信息定制平台四个平台来设计。个性化校园信息整合平台通过内外部数据处理提高信息化水平,促进学校教职工、学生、校方与企业之间的沟通交流,解决了校园信息孤岛的同时也缓解了信息壁垒问题,
2、并为国家塑造综合型人才加码助力。【关关键键词词】个个性性化化;信信息息整整合合;互互联联网网;用用户户需需求求;校校园园信信息息平平台台【中中图图分分类类号号】【文文献献标标识识码码】【文文章章编编号号】()基金项目:大学生创新创业训练项目()。作者简介:文祥玥(),女,湖南湘乡,本科,学生,研究方向:管理与工业工程。引言随着素质教育的普及和高校扩招,国家致力于培养复合型人才和高精尖技术骨干。为满足不同学生的需求,高校增设了各种教育内容、考试途径、兴趣方向和人文活动,导致管理业务数量和功能的暴增。这使得传统的校园管理模式已经跟不上时代变化的节奏,各大高校系统呈现出“信息孤岛”的局面。个性化校园
3、信息整合平台可实现信息整合、共享、集成和个性化定制服务,提高工作效率并增强系统安全性,满足数字化校园建设的“高度统一”管理设想。此外,该平台还能为学生提供更全面地了解自身和规划前程路线的机会,并促进高校与社会层面的对接,从而实现对当下需要的知识性、技术型人才的输送。建设一个安全可靠的个性化校园信息整合平台是当前高校亟须完成的任务。高校信息整合平台整体架构设计个性化校园信息整合平台通过统一数据机制进行原始数据信息的采集和存储,利用面向服务架构()技术对相关数据和信息进行信息整合,收集用户使用过程中产生的小数据,精准提供个性化信息定制及推送,并补充完善数据库,而统一身份认证则对整个个性化校园信息整
4、合平台的运行进行维护管理。统一数据是指在个性化校园信息整合平台中,对于不同系统的数据内容要保证一致性,避免信息孤岛,实现数据共享和相互访问。统一数据机制是平台数据处理过程的重要组成部分。该机制将原始数据导入服务器,并作为存储数据和信息的容器,利用轻量目录访问协议()标准和相关技术将数据和信息以作业的形式有序放置于数据层。每一项作业中的数据对应一项具体操作,当原始数据进行信息更新时,统一数据机制能够帮助数据层实时存储和运行维护。实时准确的数据支持是信息整合和数据决策的基础,而统一数据机制支撑着数据整合过程。完成统一数据信息整合基础工作后,个性化校园信息整合平台采用 技术将整个系统拆分为数据层、业
5、务逻辑层和显示层三个传统的层次结构,如图 所示。在 框架下进行信息整合,有机地衔接各个系统信息,并实现了“功能组合”和“数据交换”的紧密连接。此外,利用 服务技术合理地分布和集中“功能组合”和“数据交换”,实现了“管理共享”和“数据共享”,同时保持了校内各应用系统的独立性和资源管理安全性。利用 松散耦合的特点及相关技术,可以实现多个应用系统的集成,避免因业务扩展而更换系统,并为业务扩展提供一个稳定的环境。图 系统层次结构示意图个性化校园信息整合平台的基本构建已经完成,为更好地提供信息服务,在保障用户隐私的前提下,平台运行过程中将爬取用户小数据,对使用群体进行人物画像和需求预测分析,并完善信息整
6、合平台的数据库。用户小数据是指个性化校园信息整合平台使用者在使用过程中产生的、以使用者自身为核心的相关数据。相较于大数据采集的数据,以使用者为核心的用户小数据更能准确地为使用者进行人物画像和精准刻画使用情境,提供个性化服务定制和推送,并进行使用者满意度评估与反馈优化。采集用户小数据,分析用户的信息素养和信息使用习惯,帮助用户从庞大的信息库中提取自身关注的有价值关键信息和其中隐含的预测性信息,解决用户信息摄取虽多,获得信息价值却难的问题。个性化校园信息整合平台实现了统一身份认证,覆盖整个系统,可帮助高校管理者对平台的日常运行进行维护,同时为使用者提供使用安全保障。管理者可以通过统一身份认证,在不
7、进入数据层的情况下直接在管理页面修信息记录材料 年 月 第 卷第 期改数据信息,修改结果会自动存储于数据层。此外,管理者还可以对信息进行筛选配置和跨平台抽调,并且在特殊节日期间可以对显示层的页面布局和风格进行调整。所有这些操作都无需管理者掌握专业技术,消除了管理过程中的技术屏障。具体平台架构如图 所示。图 个性化校园信息整合平台架构示意图 平台组成部分个性化信息整合平台,以互联网为基石,通过建立数据资料信息库,提供包含信息查询、通知公告、赛事咨询、悬赏问答、校企合作等在内的综合信息服务。通过搭建微信小程序平台的方式,将各个校园平台及相关网站信息内容进行归纳整合,创建以用户为主的个性化信息服务体
8、系。该平台包括“信息汇总”“校园 地图”“校园知乎”三大模块,如图 所示。图 平台展示图()信息汇总。在信息汇总模块中设有赛事资讯与校园娱乐整合服务,以便学生及时且全面获取到各类比赛、活动相关信息;同时,该模块对学校财务处、教务处、各学院公众号等进行集合,使用户能够精准检索到所需信息及相关服务。()校园 地图。运用草图大师()软件对校园进行 建模,利用 模型更加直观呈现校园风貌,对重要场所进行标注,方便师生找寻办事地点。如图 所示。图 校园 建模图()校园知乎。为打造高效沟通服务,在平台中设有校园知乎模块,在该模块中,用户可以便捷进行经验传授、悬赏问答、登录打卡,另设有二手物品交易市场体现旧物
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