多边形的面积单元测试题.doc
《多边形的面积单元测试题.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《多边形的面积单元测试题.doc(6页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
多边形的面积单元测试题 一、填空题 1.用字母表示三角形和梯形的面积计算公式是( )和( )。 2. 2.3m2=( ) dm2 3200cm2=( )dm2 0.25m2=( )cm2 6500平方米=( )公顷 3.一个平行四边形的底和高都是1.4m,它的面积是( )m2,和它等底等高的三角形的面积是( )m2。 4.一个直角三角形的两条直角边分别是0.3cm和0.4cm,斜边长0.5cm,这个直角三角形的面积是( )cm2。 5.一个三角形的面积是240m2,高是40m,底是( )m。 6.两个完全一样的梯形可以拼成一个( )。 7.一个正方形的周长是32dm,那么它的边长是( )dm,面积是( )dm2。 8.一个平行四边形的面积是36m2,如果把它的底和高都缩小到原来的3倍,得到的平行四边形的面积是( )m2。 9.一个梯形的上底扩大2倍,下底也扩大2倍,高不变,那么它的面积扩大( )倍。 10.设计一个面积为24平方米的三角形,底为( ),高为( )。 二、判断题 1.三角形的面积等于平行四边形的一半。( ) 2.两个花园的周长相等,它们的面积也一定相等。( ) 3.一个三角形的底扩大2倍,高不变,它的面积也扩大2倍。( ) 4.同底等高的两个三角形,形状不一定相同,但它们的面积一定相等。( ) 5.两个面积相等的梯形纸片一定能拼成一个平行四边形。( ) 三、选择题 1.一个平四边形的面积是4.2cm2,高是2cm,底是( )cm。 A. 2.1 B. 1.05 C. 2 D. 4.2 2.学校篮球场占地面积约是0.6( ) A.公顷 B.平方米 C.米 D.平方千米 3.能拼成一个长方形的是两个完全一样的( )三角形。 A.锐角 B.等腰 C.钝角 D.直角 4.已知梯形的面积是45dm2,上底是4dm,下底是6dm,它的高是( )dm。 A. 9 B. 4.5 C. 2.25 D. 45 5.等腰梯形周长是48厘米,面积是96平方厘米,高是8厘米,则腰长( )。 A.24厘米 B.12厘米 C.18厘米 D.36厘米 四、计算题 1、平行四边形的一条边长9分米,这条边上的高是8分米,另一条边上的高是6分米,求这个平行四边形的面积和周长? 2.两个完全一样的三角形拼成一个平行四边形.平行四边形的底是8厘米,高是6厘米,其中一个三角形的面积是多少平方厘米? 3.梯形的上底是3.8厘米,高是4厘米,已知它的面积是20平方厘米,下底是多少厘米? 五、解决问题 1.一块平行四边形的瓜地,底长22.6米,高18米,如果平均每平方米栽瓜苗45棵,共栽多少棵? 2. 一块三角形地,底是48米,是高的2.4倍,在这块地里栽树苗,每棵树苗占地1.2平方米,这块地一共可以栽树苗多少棵? 3. 一块梯形稻田,上底68米,下底112米,高45米,一共收水稻8.1吨,平均每平方米收水稻多少千克? 六、思考题 一个三角形的底长5米,如果底延长1米,那么面积就增加1.5平方米,那么原来三角形的面积是多少平方米? 多边形面积单元测试题 相信你一定能行!开始答题吧! 一、填空 1.90 1、90平方厘米=( )平方米 4.3公顷=( )平方米 5平方 2、5米8平方分米=( )平方米=( )平方分米 2.平行3、四边形的面积是48平方分米,底是12分米,高是( )。 3.一个 4、平行四边形的底是14厘米,高是9厘米,它的面积是( );与它等 与它底等高的三角形面积是( )。 4.一 5、梯形的上底是3米,下底2米,高2米,这个梯形的面积是( ( )平方米;与它等上、下底之和等高的平行四边形的面 积是( )平方米。 6、一个三角形的高和一个平行四边形的高相等,底也相等,如果 三角形的面积是25平方分米那么,这个行四边形的面积是( )平方分米。 二、断题 1、两个面积相等的三角形,一定能拼成一个平行四边形.( ) 2、平行四边形的面积等于一个三角形面积的2倍。( ) 3、两个完全一样的梯形,能拼成一个平行四边形。( ) 4、把一个长方形的框架挤压成一个平行四边形,面积减少了。( ) 5、两个三角形面积相等,底和高也一定相等。( ) 三、选择题 1、等边三角形一定是 _______ 三角形.[ ] A锐角; B.直角; C.钝角 2、两个完全一样的锐角三角形,可以拼成一个 ________[ ] A.长方形; B.正方形; C.平行四边形; D.梯形 3.把一个平行四边形任意分割成两个梯形,这两个梯形中 ________总是相等的.[ ] A.高; B.面积; C.上下两底的和 4.在右图中,平行线间的三个图形,它们的面积相比 ________ A.平行四边形的面积大B.三角形的面积大C.梯形的面积大D.面积都相等 5、(9)一个平行四边形,底扩大6倍,高缩小2倍,那么这个平行四边形的面积( )。 A 扩大6倍 B 缩小2倍 C 面积不变 D 扩大3倍 四、看图计算它们的面积。(单位:米) 4 3 6 11.6 五、求阴影部分的面积 六、解决问题 1.工地上有一堆钢管,横截面是一个梯形,已知最上面一层有2根,最下面一层有12根,共堆了11层,这堆钢管共有多少根钢管? 2.一个三角形比与它等底等高的平行四边的面积少30平方厘米,则这个三角形的面积是多少平方厘米? 3.一个三角形的面积是4.5平方分米,底是5分米,高是多少平方分米? 4.一个等边三角形的周长是18厘米,高是3.6厘米,它的面积是多少平方厘米? 5、一块平行四边形的瓜地,底长22.6米,高18米,如果平均每平方米栽瓜苗45棵,共栽多少棵? 6、一种微风吊扇的叶片是由三块梯形的塑料片组成的,已知每块塑料片上底3厘米,下底4厘米,高10厘米,做这个吊扇的三块叶片共需塑料片多少平方厘米?- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 多边形 面积 单元测试
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文