中考物理复习指导苏教版压强.ppt

江江苏科技版科技版5/22/20241.江江苏科技版科技版5/22/2024考点聚焦考点聚焦定定义义_作用于物体表面的力作用于物体表面的力方向方向垂直于接触面，指向被垂直于接触面，指向被压压物体物体单单位位牛牛顿(N)作用效果作用效果表表现现形式形式使被使被压压面面发发生形生形变变影响因素影响因素压力的大小；力的大小；_的大小的大小研究方法研究方法控制控制变变量法量法力的力的传递传递固体可以大小、方向不固体可以大小、方向不变变地地传递压传递压力力考点考点1 压力力垂直垂直受力面受力面积积2.江江苏科技版科技版5/22/2024比比较较 图图121是是承承受受面面在在各各种种情情况况下下所所受受压力力的大小的大小(重重为G的物体在承受面上静止不的物体在承受面上静止不动动)3.江江苏科技版科技版5/22/2024定定义义物体物体_上受到的上受到的压力力物理意物理意义义压压强强是表示是表示_的物理量的物理量公式公式_单单位位p：帕斯卡：帕斯卡(Pa)；F：牛：牛顿(N)；S：米：米2(m2)改改变压变压强强在受力面在受力面积积一定一定时时，增大，增大_可以可以增大增大压强；在；在压力一定力一定时，减小，减小_可可以增大以增大压强；在受力面在受力面积积一定一定时时，减小，减小_可以可以减小减小压强；在；在压力一定力一定时，增大，增大_可可以减小以减小压强考点考点2 压强单单位面位面积积压压力作用效果力作用效果压压力力受力面受力面积积压压力力受力面受力面积积4.江江苏科技版科技版5/22/2024点点拨拨(1)一一张报纸平平放放时对桌桌面面的的压强约为0.5 Pa；成人站立；成人站立时对地面的地面的压强约为1.5104 Pa.(2)放放在在桌桌子子上上的的直直柱柱体体(如如：圆柱柱体体、正正方方体体、长方方体体、棱棱柱柱等等)对桌桌面面的的压强可可以以用用pgh来来求求5.江江苏科技版科技版5/22/2024产产生原因生原因液体受重力，且具有流液体受重力，且具有流动动性性测测量量仪仪器器_计液体液体压压强强计计算公式算公式_液体内部液体内部压压强强规规律律液体液体对容器容器_和和_都有都有压强；液体内部液体内部_都有都有压强(因液体具因液体具有流有流动性性)；在同一深度，各个方向的在同一深度，各个方向的压强_；液体的液体的压强随深度的增加而随深度的增加而_；液体的液体的压强与液体的密度有关，在深度相与液体的密度有关，在深度相同同时，液体密度越大，液体密度越大，压强越越_考点考点3 液体的液体的压强压压强强pgh底部底部侧侧壁壁向各个方向向各个方向相等相等增大增大大大6.江江苏科技版科技版5/22/2024点点拨拨(1)液液体体的的压强只只与与液液体体的的密密度度和和液液体体的的深深度度有有关关，而而与与液液体体的的质量量、体体积、重重力力、容容器器的的底底面面积、容器形状均无关容器形状均无关(2)液液体体的的深深度度是是从从自自由由液液面面到到液液体体中中某某一一点点的的竖直直距离距离7.江江苏科技版科技版5/22/2024考点考点4 大气大气压强重力重力马马德堡半球德堡半球托里拆利托里拆利8.江江苏科技版科技版5/22/2024考点考点5 流体流体压强与流速的关系与流速的关系流体流体小小大大较较大大较较小小较较小小较较大大9.江江苏科技版科技版5/22/2024类型一 压力和压强的计算如如图图122所所示示，手手指指用用4 N的的力力压铅笔笔 尖尖，铅 笔笔 对 水水 平平 桌桌 面面 的的 压 力力 是是_N(铅笔笔受受到到的的重重力力忽忽略略不不计)手手指指与与铅笔笔尖尖的的接接触触面面积是是0.5 mm2，笔笔尾尾端端与与桌桌面面的的接接触触面面积积是是0.4 cm2，手手指指受受到到的的压压强强是是_Pa，桌桌面面受受到到的的压强是是_Pa.归类归类示例示例54810611010.江江苏科技版科技版5/22/202411.江江苏科技版科技版5/22/2024点点评评本本题题考考查查压压力力和和压压强强的的计计算算，在在使使用用公公式式时时要要注注意意各各物物理理量量的的同同一一性性，不不能能张张冠冠李李戴戴，计计算算时还时还要注意要注意单单位的位的统统一一12.江江苏科技版科技版5/22/2024类型二 改变压强的方法例例2如如图图123所示的所示的实例中，属于减小例中，属于减小压强的是的是 ()图图123B13.江江苏科技版科技版5/22/2024解解析析 压强的的大大小小与与压力力和和受受力力面面积的的大大小小有有关关，减减小小压强的的方方法法是是减减小小压力力或或增增大大受受力力面面积将将书包包带做做得得较宽是是通通过增增大大受受力力面面积来来减减小小对肩肩膀膀的的压强；冰冰刀刀与与冰冰的的接接触触面面很很窄窄、吸吸管管一一端端做做成成斜斜口口、图钉尖尖面面积很很小小，都都是是通通过减减小小受受力力面面积来来增增大大压强14.江江苏科技版科技版5/22/2024点点评评本本题题的的四四个个情情境境来来源源于于生生活活，考考查查改改变变压压强强的的方方法法在在解解答答此此类类问问题题时时，要要抓抓住住事事物物的的特特点点，与与教教材材所所学学知知识识紧紧密密联联系系起起来来，利利用用物物理理知知识识解解决决实实际问题际问题，真正做到从生活走向物理，真正做到从生活走向物理15.例例3著著名名的的“木木桶桶理理论论”是是指指：用用木木桶桶来来装装水水，若若制制作作木木桶桶的的木木板板参参差差不不齐齐，那那么么它它能能盛盛下下水水的的容容量量，不不是是由由这这个个木木桶桶中中最最长长的的木木板板来来决决定定的的，而而是是由由最最短短的的木木板板来来决决定定，所所以以它它又又被被称称为为“短短板板效效应应”那那么么决决定定木木桶底部受到水的桶底部受到水的压压强强大小的是大小的是()A木桶的粗木桶的粗细B木桶的木桶的轻重重C最短的一最短的一块木板木板 D最最长的一的一块木板木板江江苏科技版科技版5/22/2024类型三型三 液体的液体的压强C16.江江苏科技版科技版5/22/2024解解析析 液液体体压强与与液液体体的的密密度度和和深深度度有有关关，因因为水水的的密密度度是是一一定定的的，所所以以水水对木木桶桶底底部部受受到到的的压强取取决决于于木木桶桶底底部部在在水水中中的的深深度度，深深度度越越大大，水水对桶桶底底的的压强越越大大又又因因为木木桶桶中中水水位位的的高高低低是是由由最最短短的的木木板板决决定定的的，所所以以木木桶桶中中最最短短的的一一块木木板板决决定了木桶底部受到水的定了木桶底部受到水的压强大小大小17.江江苏科技版科技版5/22/2024点点评评本本题题借借用用“木木桶桶理理论论”的的情情境境考考查查液液体体压压强强的的影影响响因因素素，此此类类命命题题手手法法是是中中考考题题的的常常用用方方法法，解解题题时时要要根根据据所所学学的的物物理理原原理理或或知知识识，将将情情境境转转化化为为具体的具体的问题问题18.江江苏科技版科技版5/22/2024类型四型四 大气大气压强例例4如如图图125所示的所示的现象中与大气象中与大气压强无关的是无关的是()D19.江江苏科技版科技版5/22/2024解解析析 大大气气压强无无处不不在在，生生活活中中利利用用大大气气压工工作作的的例例子子有有很很多多，如如用用吸吸管管吸吸饮料料、用用吸吸盘挂挂毛毛巾巾和和用用滴滴管管吸吸取取液液体体，工工作作过程程都都是是先先设法法减减小小(或或排排尽尽)吸吸管管、吸吸盘、滴滴管管内内空空气气，使使内内部部气气压变小小，利利用用大大气气压将将饮料料压入入吸吸管管、将将吸吸盘压在在平平滑滑的的墙上上、将将液液体体压入入滴滴管管帕帕斯斯卡卡“裂裂桶桶实实验验”说说明明液液体体压压强强与深度有关，深度增加，液体与深度有关，深度增加，液体压压强强增大增大20.江江苏科技版科技版5/22/2024点点评评生生活活中中处处处处有有物物理理，学学习习物物理理就就应应该该为为生生活活所所用用，用用物物理理知知识识来来解解决决或或解解答答生生产产生生活活中中的的实实际际问题问题是学是学习习物理的根本目的物理的根本目的21.江江苏科技版科技版5/22/2024例例5据据报报道道，我我国国已已制制造造出出世世界界上上最最快快的的高高速速列列车车，运运行行速速度度可可达达380 km/h.这种种列列车进站站速速度度要要比比普普通通列列车大大一一些些为避避免免候候车乘乘客客被被“吸吸”向向火火车车的的事事故故发发生生，站站台台上上的的安安全全线线与与列列车车的的距距离离也也要要更更大大些些这这是是因因为为列列车进车进站站时车时车体附近体附近()A气流速度更大、气流速度更大、压强更小更小B气流速度更大、气流速度更大、压强更大更大C气流速度更小、气流速度更小、压强更大更大D气流速度更小、气流速度更小、压强更小更小类型五型五 流体流体压强与流速的关系与流速的关系A22.江江苏科技版科技版5/22/2024解解析析 流流体体流流速速大大的的地地方方压强小小，高高速速列列车乘乘客客如如果果靠靠得得近近，因因靠靠近近车的的一一面面和和远离离车的的一一面面存存在在较大大的的压强差差，从从而而产生生较大大的的压力力差差，而而被被列列车”吸吸”进进去去23.江江苏科技版科技版5/22/2024点点评评“流流体体压压强强与与流流速速的的关关系系”在在生生产产生生活活中中涉涉及及很很多多的的安安全全知知识识，如如：火火车车道道两两旁旁的的安安全全线线，建建筑筑房房屋屋时时要要在在屋屋顶顶下下面面留留有有气气孔孔，以以防防大大风风时时损损坏坏屋屋顶顶等等，等等，这这些都是些都是“物理走向社会物理走向社会”的具体体的具体体现现24.