开学发言稿的激励性思考.docx
《开学发言稿的激励性思考.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《开学发言稿的激励性思考.docx(2页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、开学发言稿的激励性思考亲爱的同学们:新的学年又开始了,我想向大家致以我的诚挚问候和热烈欢迎!首先,我要向所有同学表示衷心的祝贺,恭喜你们成功迈入新的学年。我知道,在过去的一个暑假中,你们经历了满满的欢笑和辛劳,但今天,无论是脚步还是思绪,都已准备好再次迸发出活力和激情。每个学年的开始,都是我们准备重新出发的时候。而作为新一届的领导者,同时也是你们的老师,我很高兴能在这个特殊的场合与你们分享一些激励性的思考。从某种意义上说,学校就是一个成长的摇篮。你们每一位同学都是人生舞台上一颗正在发芽的种子,而这片土壤,将会为你们提供成长和施展才华的机会。然而,只有你们的选择和努力,才能让这颗种子茁壮成长,绽
2、放出耀眼的光芒。第一,让我们一起思考价值观。时至今日,过去所谓的命题式教育已经退出历史舞台,而激励性思考则正成为时代所需。同学们,作为新时代的学子,你们将肩负着推动社会进步和改动世界的责任。为此,你们需要树立积极向上、勤奋努力的价值观念,以榜样的力量影响身边人,努力成为时代的引领者。第二,让我们思索学习的本质。学习是一场永不停息的旅程,它不仅仅是为了考试和升学,更是为了发展自己的思维能力和创新意识。同学们,学习是一种主动的思维过程,不仅要记忆知识,更要理解和应用它们。所以,我希望你们可以转变学习态度,掌握学习方法,将学习变成一种习惯、一种享受。第三,让我们反思沟通的重要性。沟通是人类社会得以运
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 开学 发言稿 激励 思考
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【一***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【一***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。