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篮球队工作总结
屯溪路小学祝蒙

2013-2014学年，是我校学生男子篮球队丰收的一年。回顾从2013五月以学校篮球社团为基础成立校篮球队，到2014年暑假，学生校篮球队得到了学校领导的重视和同事的帮助下，特别是在陈罡校长、王玲校长的统筹领导下，校篮球队从开始的队员短缺到现在的阶梯式人才培养，虽经历了大大小小的困难，但是最终我校篮球队取得了非常优异的成绩。从最初的区级比赛三等奖到合肥市中小学生篮球比赛第二名，我们取得了屯小学生篮球历史上最辉煌的成绩。
面对这一系列进步，我总结如下：
一、领导重视，思想领先，认识统一，目标明确。
陈罡校长和王玲校长很重视篮球队的组建工作，给了充分的信任，刚开始组队时并没有给我思想压力，而是鼓励我慢慢来，一步一个脚印，不要在乎成绩的好坏，着重培养学生的兴趣爱好，打牢基础，练就熟练的基本功。同时，在训练设备上给予最有力的支持，篮球器材不够，学校立刻联系购进器材；场地不够，学校投资建成屯小历史上第一座篮球馆；我的教练经验不足，学校就把唯一一个篮球教练培训名额给我，让我学习进步。同时学校出钱请来老的省军区退休老教练手把手教我如何带队训练，在临场指挥时怎么做到胸有成竹。正是有了领导的充分信任和大力支持，我才有今天的带队经验，校队才有了今天的优异成绩。
二、要培养较高运动技术水平的人才，必须明确目的和任务。
篮球队的训练是学校运动训练的一个组成部分，是贯穿普及和提高相结合的体育方针，促进学校普及，提高篮球运动技术水平的主要基地。首先要增强学生的体质，不断提高学生机体的能力，培养学生一般的和专项的运动素质。有了过硬的身体素质，才能更好的进行专项训练。其次要掌握篮球运动的知识、技术和战术，只有娴熟的过硬的技能才能在比赛中充分发挥，才能获胜。再次是要对运动员进行思想教育，培养运动员高尚的道德，优良的作风，坚强的意志和品质。只有作到技能与思想并进才能培养出心身健康的学生。
三、根据学生的年龄特征，充分利用学校现有的条件器材，做好主导作用，在教学中，学生是训练课堂的主体，教师是主导。要想训练出一支好球队，教师要调控好方方面面的问题。如长时间的训练，教师和学生一定要有良好的身体素质，要有坚持不懈的意志力，而且教师要把学生的训练热情充分发挥出来，使师生的思想统一，目标、行动要一致，只有这样的教学训练才会有所成就。所以教师在训练时一定要做好主导的作用。首先，要培养学生对篮球运动的爱好。因为爱好是最好的老师，小学生正处在好动的年龄阶段，老师平时在体育训练中开展一些篮球游戏、拍球比赛、学生到了一定的技术水平以后多进行教学比赛以及和兄弟学校球队进行友谊比赛等活动，这样能最大限度的激发学生对篮球运动的热爱，以及更好的培养学生具备良好的集体荣誉感，这样学生会自然而然的喜爱上篮球运动的。还有更重要的一点，那就是教师必须要热爱篮球运动，要有奉献精神。其次要培养学生吃苦耐劳的精神和坚持不懈的锻炼精神。尤其是现在的学生大多是成立的孩子，家庭条件相对较优越，在独立和吃苦方面相对较弱。所以在训练中还要让学生多进行体能训练，锻炼他们坚强的意志品质。只有坚实的身体体和坚强的意志才能适应各种训练。因此，在训练中我平时注意对他们讲述进行体能训练的理由，让他们知道机体训练的重要性。那么要学生做到，教师必须要先做到，所以教师要有坚实的身体，过硬的专业技术，这更能树立在学生心目中的形象，在学生中也要树立标兵，使大家有榜样，这样使他们的意志品德、精神风貌得发升华，从而训练便能更自觉更积极了。再次要对学生进行思想教育，思想教育对体育训练来说很重要，小学生正处于好动、好强的年龄阶段，而且对爱好体育的人来说更是如此。教师要根据学生这特征在训练中对学生进行行之有效的方法进行思想教育。如在训练中对学生讲述集体的力量，要让他们懂得互相团结协作、互相体谅、互相帮助、的团体战斗精神；只有这样才能培养出良好的战斗作风，球队才有凝聚力。
四、坚持大胆创新，进行科学的训练。
根据我们训练时间短、基础差、起点低的具体情况，摸索出一些有效方法。
1、关于选才：
选才工作是运动成功的起点，它直接影响到训练的成败，通过几年的实践，我总结出切合实际的选才原则标准：
队员的思想及学习条件：学生思想好，有吃苦耐劳的精神，有勇敢顽强的意志，听从指挥。同时学习成绩要优异，让学生明白篮球队需要的不光是会打篮球的学生，学习成绩同样是硬性条件，增加篮球队在他们心目中崇高的地位。
身体条件：良好的身体条件是从事篮球运动的基础条件，身高体重，灵巧性，速度、弹跳、力量等。通过测试和测验得出结论，选拔具备优秀身体素质的学生。
2、身体训练。
没有良好的身体素质，便不可能掌握高难度动作和完善的技术和战术、及强大的训练和比赛。篮球运动专项身体素质，就是与篮球运动特点相适应的力量，耐力、速度、弹跳力和柔韧等素质，因此在训练工作中应强调身体训练，让学生具备良好的身体素质。
3、技术、战术和心理素质训练。
技术训练一定要切合实际，适应比赛，使队员紧张、激烈并能在复杂的比赛条件下，正常地发挥技战术。战术运用是根据比赛双方情况，正确地分配力量，充分发挥身体和技术特长，团结协助精神等。一个队员的心理训练与比赛有密切相关，要重视心理训练。
总之，平时多与兄弟小学进行友谊交流比赛，不断改进训练方法，进一步提高技术和技能，善于总结经验，提高整体水平，我想，我们屯溪路小学学生篮球还会取得更大的进步。