“童年的馒头”阅读训练及答案.docx
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2、穷得叮当响.我在五里外的村上小学,六岁的妹妹在家烧火做饭,背着那个比她还高半截的竹篓打猪草,娘趁早摸黑挣工分,日子清贫得像一串串干枯的空笼花。 年六一,学校说是庆祝儿童节,每个学生发三个馒头.我兴冲冲地对娘说:明天发馒头,妹妹一个,娘一个,我一个。妹妹笑了,娘也笑了.那天,学校真的蒸了馍。开完会,我手里多了片荷叶,荷叶里是三个热腾腾的大馒头.回家路上,看着手中的馒头,口水一咽再咽,肚子咕咕地叫着。吃一个吧,我对自己说,于是先吃了自己那一个.三两口下肚,嘴里还没品出味儿,馒头已不见了.又走了一段路,口水和肚子故伎重演,而且比刚才更厉害。咋办?干脆,把娘那一个也吃了,给妹妹留一个就是了。娘平时不是
3、把麦耙让给我和妹妹,她只喝羹吗?娘说过,她不喜欢麦耙呀!当我回到家里,呆呆地看着手中空空的荷叶,里边连馒头屑也没一星了。我不知道自己怎么进了门,怎样躲过妹妹的眼神.妈妈笑笑,没吭声.同院的二丫娘过来串门,老远就嚷嚷,平娃娘,平娃娘,你家平娃带馒头来了吗?你看我们家二丫,发三个馒头,一个都舍不得吃,饿着肚皮给我带回来了。娘从灶间抬起头,“可不,我家平娃也把馒头全带回家来,你看!”娘说着打开锅盖,锅里奇迹般地蒸着五个白中带黄的大馒头!“你看,人家老师说我家平娃学习好,还多奖励了两个呢!”二丫娘看着我,我慌乱地点点头那天晌午,娘把馒头拿给我和妹妹,淡淡地说:“吃吧,平娃,不就是几个馒头嘛!”妹妹大口
4、大口地咬着馒头,我却哇的一声哭了。后来,我发现,就是那一天,我的童年结束了。摘自 阅读与鉴赏1本文讲述了一个什么故事?请用简洁的语言概括出来。(4分) 2文中哪些地方表明当时家境贫穷?(3分)3请根据语境解释第段中画线句子中加点词。(3分)又走了一段路,口水和肚子故伎重演,而且比刚才更厉害。4怎样看待文中母亲的形象? (4分)5阅读全文,“我”的心里经过了哪些历程?(3分)6如何理解第段中画线句子的含义?(3分)深信黄山天下奇很早就已闻黄山具有北方山峰的雄壮巍峨,南方峻岭的俊逸飘洒;也听说黄山有玲珑剔透的怪石,虬枝斜出的黄山松和浩瀚无边的云海。当代大诗人郭沫若在赋诗赞颂黄山景色时更留下了“深信
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