湖北省中小学教师信息技术提升评测题.doc
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1、湖北省中小学教师信息技术提升评测题(4)1.如果再教学中使用PPT代替几何画板进行动态演示,其演示效果与后者是一样的,但PPT不能做即时修改。A. 正确B. 错误答案:A解析:2。教学环境主要的特征在于交互方式以及由此带来的交流效果A. 正确B. 错误答案:A解析:3。Infanvie-w是一款免费具有的图形查看、浏览、裁剪、缩放等功能的软件.A。 正确B。 错误答案:A解析:4.英语老师可以选用.rm,。mp3 ,.mid ,。wmv等这些音频格式的媒体教学A。 正确B。 错误答案:B解析:5。白板中,文档页面中的元素可以像PPT一样设置播放顺序A。 正确B. 错误答案:B解析:6.根据整合
2、的深度,可以将信息技术与课程整合的模式划分为完善型和创新型A。 正确B. 错误答案:A解析:7.教学评价结束之后,整个课时的教学的教学活动也就随之结束。A。 正确B。 错误答案:B解析:8。个人学习空间由组织机构提供,也由他人控制A。 正确B。 错误答案:B解析:9.MOODLE平台体现了协作、活动、讨论和协商的以学生为中心的现代教育理念A. 正确B。 错误答案:A解析:10.Andriod是一个不可升级的系统,受开发商、运营商的限制A。 正确B。 错误答案:B解析:11。多媒体网络环境由于使摄影、录像、录音等各种媒体集合成为一体,所以能为学生学习提供多姿多彩的形象化与真实化的学习情境,有利于
3、激发学生的学习兴趣,调动学生学习的积极性A. 正确B. 错误答案:A解析:12。小组活动出现问题时,教师应及时进行干预和指导。A。 正确B。 错误答案:A解析:13.学习监控的主要作用是保证学习者能有效的进行学习A。 正确B。 错误答案:A解析:14.表现性评价的形式可以有多种,主要有反应题、书面报告、作文、演说、辩论、操作、实验等.A。 正确B。 错误答案:A解析:15。当教师遇到一个实际上的问题时,带着这个问题去学习去使用信息技术,这个过程属于基于问题的行动学习A. 正确B. 错误答案:A解析:16.教师工作 坊中,成 员以不同 的角色参 与研究.A. 正确B。 错误答案:A解析:17。互
4、联网可以对不同地区的交流提供很好的支撑A. 正确B. 错误答案:A解析:18.在网络学习环境中,学生的学习材料仅为书本和教师提供的扩展资料A. 正确B. 错误答案:B解析:19。在虚拟教室中,教师不能实时操控学生的电脑,对于学生提交的作业,也不能进行及时的反馈。A。 正确B. 错误答案:B解析:单选题(大题总分27分,每题1分,共27小题)20。以下哪个功能是音频软件不具备的A。 转调B. 打印乐谱C。 变速D. 降噪答案:B解析:21.信息安全需求包括?A. 保密性、完整性B。 可用性、可控性C. 不可否认性D。 以上皆是答案:D解析:22.按照对学生感官的刺激的差异来分,电影、电视、录像、
5、激光影碟等通常又称为A. 视觉媒体B. 听觉媒体C. 视听觉媒体D。 交互媒体答案:C解析:23。交互式多媒体与简易多媒体的使用时的关系应该是A. 交互多媒体性能好,可以完全替代简易媒体B。 交互多媒体能够提高学生的课堂参与度与知识建构,因此应该不再是用简易多媒体C。 交互多媒体的使用过程繁琐,教学效果不如简易多媒体D。 交互多媒体与简易多媒体各有千秋,应该在融合使用答案:D解析:24。下面的( )不适合运用信息技术来进行模拟的化学实验类型A. 现象不明显的演示实验B。 现象不明显的演示实验C。 能用肉眼观察的宏观化学反应D. 毒性较大和无法实际操作的实验答案:C解析:25.以下哪一项不是网络
6、学习空间的用户()A。 学生B. 教师C. 清洁工D. 教育局局长答案:C解析:26.一个iTunes Store账号最多可对几台计算机授权A。 3B. 4C。 5D. 6答案:C解析:27.下列不属于以小组为单位进行预习作业的交流的优点的是A. 调动学生积极性B。 教师能更好掌控课堂C. 每个人的作业都有人评价D。 学生之间有更多交流答案:B解析:28.在“我要录微课”软件里,点击右上角(),即可进入录制界面。A. 红色按钮B。 紫色按钮C. 蓝色按钮D。 黄色按钮答案:B解析:29.课程中提到的几何画板在数学课堂自主学习中作用主要是( )A。 作规范的图形B. 动态展示图形变化C. 可用迭
7、代功能研究分形D. 有计算功能答案:B解析:30。以下属于高效课堂评价原则的是A. 学习过程评价与学习结果评价相结合,侧重于学习结果的评价B. 对合作小组集体的评价与对小组成员个人的评价相结合C. 侧重于小组成员个人的评价D。 评价的内容可以不包括组员的参与情况答案:B解析:31.当流程图中的分支图上显示“a”字样时,表示该分支为A。 顺序分支路径B. 随机分支路径C. 计算分支路径D。 在未执行过的路径中随机选择答案:B解析:32.研究性学习评价有以下特点A。 评价主体的多元性B. 评价内容的全面性C。 评价手段的多样性D. 以上都是答案:D解析:33。下面的观点( ),正确理解了信息技术与
8、课程的整合。A。 信息技术与课程整合,就是把信息技术融合到各学科中去,建构有效的教学方式,利用信息技术促进教学的最优化B. 信息技术与课程整合,就是把各科课程融合到信息技术中去,使学生能够从各方面学好信息技术C. 教师能够熟练操作计算机等设备D. 在教学中运用信息技术,一定比不用信息技术的效果好答案:A解析:34。实施区域学科教师工作坊时,哪个环节不符合A。 工作坊的启用和热身B. 活动反思C。 提案研讨活动D. 绩效评估活动答案:B解析:35.在教师网络研修中,什么方式最适合教师的提高A. 专家指导B. 同伴互助C. 自我监督D. 学校激励答案:B解析:36.下列不属于教学资源的是A. 课件
9、B. 教师资源C. 教室D. 视频答案:C解析:37.在“百宝箱”中,应该在什么模式下才能拖动图片?A. 设计模式B. 演示模式C。 操作模式D。 动画模式答案:A解析:38。以下哪种教学组织形式属于小组相互作用的类型 ( )A。 教师通过讲授,谈话,板书,演示等向班级或一组的学生传递教学信息B。 由学生阅读教科书,观看或聆听音像教材,做笔记等获得教学信息C。 通过一定方式让学生表现自己对所学内容的理解情况和应用情况D。 通过讨论,问答,交流等在师生之间,学生与学生之间分享教学信息答案:D解析:39.课程中指出:义务教育课程标准的四个目标维度中,必须有利于其他三个维度目标的实现的是?A. 知识
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