四年级下册句子练习.doc
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______________________________________________________________________________________________________________ 句子练习 第五单元 一、 按要求完成句子练习 1、 空旷的花园里,烧焦的树垂头丧气地弯着腰。 仿写拟人句: 2、 睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。 改成“把”字句: 3、 飞蛾那种求生的欲望令我震惊,我不禁忍不住放了它! 修改病句: 4、 墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子。(缩句) 5、飞蛾那种求生的欲望令我震惊。(改为“被”字句) 6、只要我的手指稍一用力,它就不能动弹了。(用加点的词造句) 7、 种子的生命力顽强。(改为感叹句) 8、 难道我不知道什么也看不见会有多么痛苦吗?(改为陈述句) 9、 经过治疗,小明的病很快恢复了健康。(修改病句) 二、 照样子,把句子写具体。 例:外边毛毛雨把车窗遮得像拉了一道纱帘。 (1)路边的野花都开了,像 (2)一本你喜欢的书就像 第六单元 一、 按要求写句子。 1、是谁吹响了那欢快、柔美的麦哨?是孩子们。(仿写句子) 是谁 ?是 。 2、那一张张红扑扑的脸蛋,犹如一朵朵沾满露珠的月季花。(仿写句子) ,犹如 3、这就是真正的荷兰。(改为反问句) 4、天上的星星一闪一闪的。(改为拟人句) 5、( )的雄鸡( )走来走去。(把句子写具体) 6、( )鸭子( )觅食。(把句子写具体) 7、许多鲜嫩的笋,成群地从土里长出来。(改写拟人句) 8、 不光是我一朵,一池的荷花都在摆动。(改成拟人句) 9、麦田呈现出耀眼的浅黄色。(改为拟人句) 10、夜晚,纺织娘叫起来了。(改为拟人句) 二、 照样子,变换句子。 例:在天堂般的绿色草原上,白色的绵羊,悠然自得。 白色的绵羊在天堂般的绿色草原上悠然自得。 在天堂般的绿色草原上,黑色的猪群,不停地呼噜着。 三、 修改病句 (1)乡下人家,因为住着小小的房屋,所以总爱在屋前搭一瓜架。 (2)郁金香是荷兰的国花,品种大概达二百多个。 第七单元 (1) 伽利略带着这个疑问反复做了许多次试验。(缩句) (2)从一个事实中却可以得出两个相反的结论,这怎么解释呢?(改为陈述句) (3)难道要违背人类的真理吗? 改为陈述句: (4) 伽利略是17世纪意大利伟大的科学家。(缩句) (5) 家里除了父母和我,还有一个年纪比我小的弟弟。(修改病句) (6) 就在金鱼缸边,我认识了一位举止特别的青年(改变词序,意思不变) (7) 鱼游到了纸上。鱼先游到了心里。(用”之所以。。。。。是因为。。。。。。“合成一句话) (8) 菜园里长出了豌豆。(把句子写具体) (9) 用”信心十足“造句 (10) 就在金鱼缸边,我认识了一位举止特边的青年。(缩句) (11)父亲的菜园嵌在荒凉的山坡上。(改为比喻句) (12)这件事对茨威格有很深的感触。(修改病句) 三、 把下面的句子补充完整,用上合适的关联词。 1、 爷爷虽然七十岁了, 2、 如果明明上课专心听讲,课后认真复习, 3、 ,所以王老师的脸上露出了笑容。 4、 无论做什么事,都应该积极开动脑筋。只有这样, 第八单元 1、 他的样子很可怕。(改为比喻句) 2、 山坡上那块薄薄的的泥土地,露出大块大块狰狞的岩石。(缩句) 3、 我这样做,难道没有道理吗?(改为陈述句) 4、 纪昌勤学苦练。纪昌成了百发百中的射箭能手。(用上关联词合成一句话) 5、 松赞干布已经死了,你还去干什么?(改为陈述句) 6、 用”即使。。。。。。也。。。。。。“造句 7、 普罗米修斯从喷射着火焰的车轮上拿取了一颗火星。(缩句) 8、 这个胆瓶怎么容得下你这样庞大的身体呢?(改成陈述句) 9、 文成公主说:“我要去找松赞干布。”(不改变意思,去掉句中的引号) 10、 宙斯决定给普罗米修斯以最严格的惩罚。(修改病句) 二、按要求改写句子 1.早晨,我和弟弟高高兴兴地去上学。(缩句)_______________________ 2.秦始皇为此十分恼怒。(改为反问句)____________________________ 3.广西桂林的山水,是我们中国山水风景的一大奇观。(改为双重否定句) ___________________________________________ 4.漓江的水绿得仿佛好像那是一块无暇的翡翠。(修改病句) _________________________________________ 5.人类的老师不就是自然吗?(改为陈述句) _______________________________ 6.几千年前的黄河流域土地茂密,森林肥沃。(修改病句) ____________________________________________ 7.妈妈笑着对我说:“我给你买了一件新衣服。”(改为转述句) __________________________________________ 8.海洋是一座自然资源的宝库。海洋是一座知识的宝库。(用恰当的关键词语将两句话合并为一句话)_____________________________________________________ 9.工程师改进了船体的设计。(改为把字句)____________________________________ 10.科学家已经为治理黄河设计了方案。(缩句)_____________________ 11.你怎么能这样对待我?(改为陈述句)__________________________ 12.雨来浑身光溜溜的,怎么也抓不住。(改为比喻句) ____________________________________ 13.维护和平,制止战争,是世界人民的共同心愿。(改为反问句) __________________________________________ 14.虫子在草窝里叫。(改为拟人句)________________________________ 15.雨来和他的名字多年以来被人们广为传颂。(修改病句) ___________________________________________ 16.从孩子的嘴里飞出了宛转的夜莺的歌声。(缩句)__________________________ 17.大片大片的草地上,点缀着许多五颜六色的野花。(缩句)_________________________ 18.这个盲女孩神奇的灵性抓住了睁着眼睛的蝴蝶。(改为“把”字句和“被”字句) “把字句”________________________________________ “被”字句_____________________________________ 19.我为你感到骄傲。(改为反问句)______________________________ 20.阅读课外书,可以使我们增长知识和写作水平。(修改病句)_________________________________________ 21.小小的花儿在风中摇摆。(改为拟人句)___________________________________ 22.聂耳把对祖国和人民的爱,对敌人的恨,都倾注到每一个音符中。(改为“被”字句) _____________________________________________________________ 23.大雨把两岸的火都浇灭了。(改为比喻句)_______________________________ 24.伽俐略是科学家。(扩句)___________________________________ 25.难道你要违背人类的真理吗?(改为陈述句)__________________________________ 26.那时候,研究科学的人都信奉亚里士多德,把这位希腊哲学家的两千多面前的话当作不容更改的真理。(修改病句)______________________________________________________________________________ 27.纪昌成了百发百中的射箭能手。(缩句)______________________ 28.月光洒下来。(改为比喻句)____________________________ 29.他把一只虱子吊在窗上。(改为“被”字句)___________________________ 30.为人类造福,有什么错?(改为陈述句)______________________ Welcome To Download !!! 欢迎您的下载,资料仅供参考! 精品资料- 配套讲稿:
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