六年级科学上册第4单元.doc

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第11课 保护空气
1、空气污染物的来源很多，如： （ 森林火灾 ）、 （ 工业废气） 、（ 汽车尾气 ） 和 （ 焚烧垃圾 ）等。
2、（ 尘埃 ）是一类很常见的空气污染物。除了它以外，还有 （ 二氧化硫 ） 、
（ 二氧化氮 ）和（可吸入颗粒物 ）等空气污染物。
3、 空气污染指数 （简称API）是一种反映和评价（ 空气质量 ）的指标。
4、API值0～50属（ 1 ）级，空气质量等级分（ 优 ）；
API值51～100属（ 2 ）级，空气质量等级分（ 良 ）；
API值101～200属（ 3 ）级，空气质量等级分（ 轻度污染 ）；
API值201～300属（ 4）级，空气质量等级分（中度污染）；
API值＞300属（ 5）级，空气质量等级分（严重污染）；
5、当 （ 有害气体 ）和（ 灰尘 ）等进入空气时，空气就被污染了，天
空也就变得灰蒙蒙了。
6、大气污染的危害有哪些？怎样保护空气？（怎样减少空气中的尘埃？）
答：大气污染的危害表现为1、伤害人的身体健康，引起呼吸道等疾病；2、危害动植物的生存和发育；3、腐蚀物体；4、影响全球气候，破坏臭氧层，形成酸性降雨。保护空气要做到①节能减排，倡导低碳生活。②植树造林，提升空气质量。③减少工厂、汽车尾气排放。④在灰尘多的地方洒水。
7、在日常生活中，有哪些污染空气的例子？
答：①深林火灾；②工业废气；③汽车尾气；④焚烧垃圾。
8、写出几条环境保护的标语。
答：1、保护环境，人人有责。2、绿化世界,造福明天。3、人人爱环保,未
来无限好。4、善待地球就是善待自己
9、下面哪些地方尘埃比较多（ Ｃ、Ｄ ）
A、森林里 B、公园里 C、马路边 D、操场上
10、尘埃知多少：①在工厂多、汽车多、雨水少的地方尘埃（ 较多 ）；②在车
流、人流较多的白天尘埃（ 较多 ）；③在远离道路、树木多、雨水多的地方尘
埃（ 较少 ）；④在清晨和深夜、车流较少的时候尘埃（ 较少 ）。
11、尘埃的多少与胶片的（放置位置）、（放置时间）、（放置后的天气）有关。
12、绿化造林，有更多植物吸收污染物，能够减轻大气污染的程度。（   √   ）。
第12课 水质调查
1、干净的水是( 清澈透明 )、(无色无味 )的。简单地说，如果水里混入了
( 有毒 )或 ( 有害 )的物质，水就受到了污染。一些微小生物的过量繁殖也
可能造成水的污染。
2、水污染是一个很普遍的问题，尤其在 工业集中 、 人口密集 的地方，
水污染更为严重。污水的来源有 生活污水 、工业污水 和 农业污水。
3、我们的日常生活离不开水， ( 做饭 、 洗菜 、 洗衣 、 洗澡 、 倒
马桶 、 冲厕 )等活动都会产生污水。
4、农业污水主要由过量施用 ( 化肥 ) 和 ( 喷洒农药 )引起的。
5、如何保护水质不受污染？
答：①工业污水、农业污水、生活污水要经过净化处理后再排放。②树立惜水
意识，开展宣传教育。③提高处罚力度，对污染水源的行为给予严厉的处罚。
6、保护水质的重要措施就是人人从（自己）做起，从（ 小事）做起。从（现在 ）做起。
A
B
D
C
7、只有切断污水的来源才能真正保证水体的洁净。（   √   ）
8、水体发生臭味是一种常见的污染现象。（    √ ）
9、如图，图（ B ）感知水的气味。
图（ A ）观察水的颜色和透明度。
图（ D ）观察水蒸发后的残留物质。
图（ C ）观察水中是否含有微生物。
10、填写污水种类：（ 生活 ）污水富含营养物质，容易
滋生细菌和藻类。（ 工业 ）污水含有大量有毒和有害的化学物质。（ 农业 ）污水主要由过量施用化肥和喷洒农药引起的。
11、进行一项科学调查，首先要制定一个（ 调查方案 ），在调查方案里，应该有（ 调查题目 ）、（ 目的 ）、（ 步骤 ）等内容。
第13课  变废为宝 
1、在现实生活中，（垃圾 ）已成为一个社会问题。它严重损害周边的 （  城市环境卫生  ） ，恶化    （生活条件 ）  ，阻碍（ 城市  的发展）。 
2、经过调查，人们发现在生活垃圾中，通常( 纸张 )占  30%  ，( 果皮菜叶 )占  30% ，( 玻璃 )占 15% ，( 金属) 占  10%  ，( 灰土 )占  5%  ，( 塑料 )占  7%  ，( 其它杂物 )占  3%  。 
3、垃圾一般分为 (可回收垃圾) 、(不可回收垃圾)  、(  有毒垃圾 ) 。 
4、 ( 可回收垃圾 )的制造不仅大大降低纸的制造成本，保护了 (  环境 )   ，又可减少 (  污染 )  。 
5、垃圾的处理方法：①垃圾再生法②垃圾焚烧发电法③垃圾堆肥法④垃圾生物降解法。
塑料泡沫、大头针、
纸屑、回形针、铝箔
大头针、回形针
塑料泡沫、
纸屑、铝箔
铝箔
塑料泡沫、纸屑、
塑料泡沫
纸屑
用磁铁吸
用水浸泡
手工分拣
6、可回收垃圾有：（ 废纸、玻璃、塑料、金属、布料 ）等 ，不可回收垃圾有：（ 果皮菜叶、灰土、树叶） 等。
有毒垃圾有（废电池、日光灯、
水银温度计、药品、化妆品 ）等。
7、利用所学过的知识，设计一个
方案，分离以下废品。塑料泡沫、
大头针、报纸、铁钉、铝箔。
8、制造再生纸的步步骤是：
⑴ 把纸撕碎，加水浸泡一天。
⑵ 加入少量糨糊；搅成纸浆。
⑶ 在盆里加水，放入纱网，倒入适量纸浆。
⑷ 轻轻抖动纱网，使纸浆在纱网上均匀分布。
⑸ 取出纱网，自然晾干。
⑹ 揭下再生纸。
9、垃圾分类：（只填写序号）
①废电池 ②过期药品 ③剩菜剩饭 ④菜叶 ⑤果皮
⑥旧抹布 ⑦玻璃酒瓶 ⑧废日光灯管 ⑨开心果壳 ⑩鱼骨头
碎陶瓷杯 卫生间废纸 餐巾纸 旧杂志 食品包装袋
易拉罐 口香糖 废水银温度计 旧书包 废塑料袋
可回收垃圾：（⑥ ⑦ ）
不可回收垃圾：（③ ④ ⑤ ⑨ ⑩ ）
有毒垃圾：（① ② ⑧ ）

第14课  和谐的家园 
1、为什么资源的  开发  和  利用，要进行合理的 规划和设计？
答：资源的  开发  和  利用  是改善人民生活和社会发展的需要。但是不考虑开发和利用对环境造成的影响，不进行合理的   规划  和  设计  ，就会造成不利的后果。 
2、宾馆、餐厅应建在湖泊的（ C ）。
A、上游     B、中游     C、下游  D、无所谓
3、在安排项目的建设位置时，既要考虑（ A ），也要考虑（ B ）。
A、游人的方便 B、对环境的影响     C、经济利益  D、施工的方便
4、图例连线。
饭店 商店

加油站 宾馆

停车场 医院
5、停车场应建在（ C ）。
A、湖泊上游     B、湖边    C、远离湖边、景点旅馆附近
6、开发旅游区时还需要注意哪些问题？
答：（1）根据旅游资源的价值、位置条件等因素，择优开发，合理布局。
（2）既要考虑游人的方便，也要考虑对环境可能造成的影响，尽量不要对环境和水源造成污染和破坏。（3）要保持景点原有特色，促进生态平衡。（4）能取得良好的社会经济效益。
7、开发小山村给山村带来什么好处：
可以带动小山村经济发展，增加村民的经济收入，进而提高他们的生活水平。
开发旅游区对环境可能产生的不利影响：
开发旅游区会污染小山村环境、空气，破坏那里的生态平衡。

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