语言文字规范标准.doc
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 语言文字 规范 标准
- 资源描述:
-
______________________________________________________________________________________________________________ 语言文字规范标准 机关公文行文格式标准与规范要求 序号 行文结构 规范要求 总体要求 1. A4纸 2. 每页22行,每行28字 (特殊情况合作适当调整) 3. 双面印刷 4. 左侧装订(详见第24页) 1 题目 2号 方正小标宋简体 居中(不要加粗) 2 正文 1. 题目与正文之间空1行 2. 一般 3号 仿宋GB2312 3. 每自然段首行空2字(空格到位),回行顶格 4. 小标题结构层次顺序依次为:一、(一)1.(1) 5. 一级标题用黑体,二级标题用楷体GB2312 三、四级标题用仿宋GB2312(不要加粗, 独立成行的标题后不加标点符号) 6. 文中标点符号用法要规范(详见国家标准《标点符号用法》) 7. 文中有关数字用法要规范(详见国家标准《出版物上数字用法》) 8. 文中中国人名汉语拼音拼写要规范(详见国家标准《中国人名汉语拼音拼写规则》) 9. 内容做到主题突出,表述准确 用语用词规范 10.不可随意空行 3 附件说明 1.在正文下空一行,左空二字编排“附件”二字,后标全角冒号和附件名称 2.有多个附件,使用阿拉伯数字标注附件顺序号(如“附件:1. XXXXX”) 3.附件名称后不加标点符号。 4.附件名称较长需回行时,应当与上一行附件名称的首字对齐 4 机关署名 一、 加盖印章的公文 1.盖章的下方没有内容 (1)在正文(或附件说明)下空3~4行 (2)成文日期一般右空4字编排 (3)单一机关行文时,一般在成文日期之上,居中编排机关署名 (4) 印章上边缘距正文(或附件说明)1行之内,下压机关署名和成文日期 2.盖章的下方有内容 端正,居中,章的中心线压在要求盖章的地方 二、不加盖印章的公文 1.机关署名长于成文日期 (1)在正文(或附件说明)下空一行,右空2字编排机关署名 (2)下一行编排成文日期,首字比发文机关署名首字右移二字 2.成文日期长于机关署名 (1)在正文(或附件说明)下空1行,右空4字编排机关署名 (2)下一行,右空2字编排成文日期 三、注意 1.成文日期 用阿拉伯数字将年、月、日标全,年份要标全称,月、日不编虚位(即不编为01) 2.当排版后所剩空白处不能容下印章成文日期时,采取调整最后一页行距、字距的措施解决。 印章与成文日期不可单独一页 5 成文日期 6 印章 7 附件 1.另页编排附件 2.“附件”二字及顺序号 左上角第一行,3号黑体,顶格 3.附件标题编排在第三行,居中 4.附件格式要求同正文 5.注意 附件与附件说明的表述要一致 8 页码 1.用4号半角宋体阿拉伯数字,数字左右各方一条一字线,单页码右空一字,双页码左空一字 正文与附件一起装订时,页码应连续 2.有封面时,封面不标注页码,从第2页开始标注 使用标点符号的常见错误 错误 正确 2009---2012年 2009~2012年或2009-2012年 《教学》、《制度》 去掉两个书名号之间的顿号 “教学”、“制度” 去掉两个引号号之间的顿号 1、2、3、A、B、C、等 阿拉伯数字和拉丁字母后用原点1.2.3.A.B.C.a.b. 教师普通话达标率100 % 数字、年份不能回行 二0一二年二月十六日 2013.12.6 二零零六年 2012年2月16日 2013-12-06 2006年或二〇〇六年 我的教育故事 ----实验一小 王晶 破折号应用实线,长度应占2字符 红的、白的、绿的… … 省略号应为均匀的6个实点 …… 8:00~9:00 表示时间时冒号用应英文状态下的。8:00~9:00 第一、第二、首先、其次、等等 第一,第二,首先,其次, (一)、(二)、(1).(2).. 序号用了括号后,不加标点 1.教室里传出了响亮的声音:“好好学习,天天向上”。 2.他分析了当时的形势觉得也是“和为贵。” 1.引用的内容是独立使用。标 点放在里边。 教室里传出了响亮的声音:“好好学习,天天向上。” 2.引用的内容作为作者话语一部分的,标点放在外边。 他分析了当时的形势觉得也是“和为贵”。 3.括号和其他标点叠用时,应作同样处理。 。 标点符号的位置不对 Welcome To Download !!! 欢迎您的下载,资料仅供参考! 精品资料展开阅读全文
咨信网温馨提示:1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。




语言文字规范标准.doc



实名认证













自信AI助手
















微信客服
客服QQ
发送邮件
意见反馈



链接地址:https://www.zixin.com.cn/doc/2277895.html