我眼中的辩论.doc
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。 各位好,我是王玥,厦门大学经济学院 先解释一下我的辩论吧,我是二三四辩都打的全能型选手,我们队里的习惯也是不固定辩位,这点我也跟你们说过,不过个人认为最强是打四辩。带我打辩论的学长呢,是台湾的,奥瑞刚制政策辩的比赛我接触的会比较多,但是因为跟省赛的差距太大,所以有兴趣的可以私下找我。学长姐们学的是执中学长和渐彪学长,所以我的感悟与这二位有关的也会比较多。 我先来介绍几位学长和几个赛事吧,我觉得作为打辩论的人还是有必要接触了解的。 国内国际比较著名的赛事,像国际大专辩论赛(现在好像是叫国际大学群英辩论会)、国际华语辩论邀请赛(珠海赛)、全国大专辩论赛、海峡赛(也叫两岸杯,全称好像是海峡两岸大学生辩论交流赛)、台湾的高中和大学的精英杯、大政杯、大法杯、大马星辩(全称好像是马来西亚星辩国际华语辩论公开赛)、亚精(亚洲精英杯中学生华语辩论邀请赛),还有北大的那个中学生辩论邀请赛(这个是美式辩论,你们之后可能会打,赛制个人认为是比较棒的)。这些差不多可以算是辩论最高水准的赛事,也都办了好多届(北大除外啊,我高二那年是第一届),出了无数位辩论的牛人前辈,大家有兴趣的话可以百度一下了解这些赛事,也可以看一下这些比赛决赛半决赛的视频。 几位辩论的前辈,蒋昌建、周玄毅、路一鸣、胡渐彪(他是马来西亚的)、马薇薇、刘京京,台湾的黄执中、张哲耀等,大多是从两岸杯或者国辩脱颖而出的最佳辩手,他们每个人都有各自的风格,可以算是华语辩坛的开山宗师了吧。其中渐彪学长是逻辑强、攻防搏击;执中学长是政策辩和著名的瘦身打法(结辩要升价值的话可以学一下)、微微学姐是“温柔一刀”吐槽犀利博彩能力强、京京学长自由辩是典型的短打、快攻手,自由辩说话时间非常短,抓点准确,哲耀学长的小结很棒。学我们其实不如学他们,因为我们学的也是他们,所以觉得自己想固定打什么辩位或者用什么方式打的,可以多看一下这些学长姐的比赛。 好啦,下面也说一点我自己的东西。 我举一个辩题的例子吧,说一下我们队里从拿到辩题到比赛结束的整个环节。我们是以周为准备单位的,一场比赛的准备时间一般不会超过一周,只短不长。周日晚拿到辩题,下个周日的上午或者下午打比赛。新生赛半决赛输的一道题目,影视作品中的方言倾向值不值得提倡。 周一,查定义。什么叫做影视作品?电影or电视剧?什么是方言?什么叫做倾向?值得是什么意思,与应不应该、可不可以、能不能这些究竟有什么区别?提倡是什么意思? 定义是一个很容易在场上从头纠结到位的东西,因为大部分人都会把定义作为自己防守的堡垒,对方有什么打痛你的地方,你都可以说我方定义并不是这样,这种定义保护确实会让你之后的论点看起来更合理也更好推进,但是容易跳战场,比赛混乱,全场纠结在这儿,导致比赛推进不下去,评委也会觉得没有打出实质性的东西或者乱,在这种时候可能有些你已经打出来的点会因为这种混乱而被评委忽略,影响最后评判的分数。所以我们通常的策略是定一个双方都可以接受的东西出来,然后把这一部分的讨论切割掉,当然前提是,这场比赛定义对双方而言并不是主要交锋点。比如,性与爱应不应该分离,这一场比赛,即使双方全场都在争爱和分离的定义,也是可以的,因为这是非常重要的点。 周二,讨论并细化定义。比如说影视作品有什么特点或者什么分类;方言与普通话到底有什么区别,是使用人群使用环境使用频率的区别还是什么文化内涵表现情感的差异;倾向的表现,什么时候我们可以称一种行为叫做有倾向,什么事情我们说它是值得做的,类比;提倡的做法到底是什么,是推行到底全部封杀普通话还是给它环境让他自由成长还是…… 这部分的工作不止是强化我方的定义,更重要的对辩题的关键字有足够的了解,场上便于拆对手的定义。赢比赛的方式有两种,一种是把自己立住,说的有理有据让对方无法反驳;第二种就是把对方拆烂,自己的论有漏洞没关系,可是评委你看对面啊,对面已经被我完全拆掉了,他们定义不当或自相矛盾、论证不合逻辑等等,这种情况评委只能判你赢喽,谁让对面比你还烂嘛。 周三和周四,确定定义和论域范围,出论点架构。这时候就是队里的人各抒己见了,最后一般会讨论确定出两到三个逻辑比较严谨并且有足够资料支撑的论点。周三晚一般就是拼命补资料。 这个时候我们还有一项重要的任务,叫做统一大脑。我们经常会出现这种情况:自己一方的两位辩手说法不一致,二辩达成共识了的东西三辩又推翻了,或者前面质询咬死没承认的点结果自由辩打急了不知怎么就承认了。与其场上绞尽脑汁对这些东西进行补救,不如上场之前就把四个人的大脑统一起来。讨论出论点架构之后,所有人合上电脑笔记什么的,开始复述论点,所以人都说完了之后你们就会发现彼此对于论的理解其实是不一样的,说法也会不一样。之后再理清你们的分歧,觉得无所谓的点大家随意说,觉得对手会抓漏洞的点四个人的说法改到完全一样。这样可以减少场上很多不必要的纠缠和解释。 周五,攻防讨论和自由辩战场,出一辩稿。所谓攻防,主要是质询和答辩部分,思考对方会问你什么问题,你要怎么回答,回答完这个问题对方下一个问题会是什么,你要怎么问对方问题,把自己的逻辑线推进下去。详细的攻防表见本文最后的附录吧。一辩稿我也说过啦,队里每个人都要出的,上场之前差不多一辩稿会进行二十次左右的修正。之后我们就会确定辩次,每个人再开始根据自己的位次专攻,不上场的人就隔离开来准备相反的持方,为周六的模辩做准备。 周六,模辩。再好的理论也要经过实践的检验,模辩的时候你就会发现场下你觉得完美无缺的逻辑对手可能根本就不按你的思路走,模辩会让你发现回应的多重可能性,帮助你在场上更灵活的反应,同时也让你对论更熟悉。模辩是最好找比较强的对手,不要找比自己弱的,或者要找精心准备过的。 周日,比赛。这个就没什么说的啦,只是提醒各位保持好状态,前一晚上熬夜准备比赛不要紧,但一定要调整好生物钟,保证自己上场的时候脑袋是清醒的。我有一次比赛就蛮惨烈的,站起来结辩的时候整个人都是晕的,据对面说脸色都惨白了,结完辩被学长说我还不如直接闭嘴呢。只是想告诉大家,一切量力而行,千万不要勉强自己。 还有一个很重要的东西贯穿比赛的始终,那就是资料。评委对你论证的采信度从高到低:资料论证、专家证言、专家推论、你的推论。好的资料运用可以帮你赢下一场比赛,而关键地方资料的缺乏也会让你输掉比赛。资料部分我是不建议作假的,因为容易前后不一致出漏洞,并且奥瑞刚政策辩是可以要求资料检证的。但是,作为一个辩手,应当有总结汇总资料的能力,挑出其中对自己最有用的说法,抛给对方。比如保护环境应不应该抑制经济发展这道题,网上百度一下神马的,千篇一律的都是环境问题急迫、环境污染严重亟待治理之类的,很少有言论说环境污染不严重。而我方的论却是要告诉大家,环境污染问题确实存在,但是还没有严重到需要抑制经济发展的地步。这种时候我们可以举三北防护林治沙多少多少亩的数据、北京治霾后空气污染天数减少多少多少天的数据……用侧面的数据去论证你的观点。对,一定要论证,不是简单的把数据堆叠上去,而是告诉大家你为什么要说这份数据,你的数据跟你的论之间到底有什么关系。 我还很弱,自己的体系也还没构建完全,所以很多知识现在还没有办法系统地讲给大家,说点自己的经历,希望对大家能够有所帮助。还想要告诉大家的就是,辩论远不是场上四十分钟的交锋,场下每一人每一夜的努力都是撑起这场比赛的支柱。能上场的是机会更是责任,不是上去展现个人魅力,而是说出场下不能上场的队友想说的话;不能上场的也不是失败,没有你们的后备支持,就不会有场上队友酣畅淋漓的发挥。辩论不是一个人的事儿,它是一个团队的荣耀。 最后,用哲耀学长的一句话作结,不打辩论的,认为它是一项竞技活动,打过辩论的,才知道这是一种极限运动。祝大家都能超越自己的极限,与你们自己的辩论“也许三年五年,也许一生一世”。 附录: -可编辑修改- 方言倾向的定义: 光有元素不叫方言倾向 判准 在影视剧实现价值方面比较利弊 不值得提倡,没必要去提倡 商业价值: 现况下不够高 受众少,听不懂,题材受限 跟风,四川话拍喜剧、东北话拍农村,观众厌倦 社会价值: 阻碍了政策的实施 会影响普通话,是不是弊害? 影响普通话弊害大 现况下允许使用方言,但为什么更多的使用方言就能 比如暴力 70%的观众不喜欢方言电影最重要的原因便是方言晦涩难懂。 疯狂的石头2300万元、鸡犬不宁400万元 三峡好人经过导演全国一些列推销才不过30000元 《江城夏日》,而总共也只放映了五场,票房收入为402元、《马背上的法庭》3000元 我们看到的是一个趋势,现况下趋势就是商业利益在下降,你方有什么办法改变这个倾向 因为剧情不好导致商业价值降低,那为什么不是因为剧情好导致有收益,要求对方论证上升是因为方言而不是剧情或者其他,上下同样适用,一起证。 我国宪法第十九条规定:“国家推广全国通用的普通话。” 《国家通用语言文字法》第十二条规定:“广播电台、电视台以普通话为基本的播音用语。” 而2005年发布的《关于进一步重申电视剧使用规范语言的通知》明确表示,电视剧的语言(地方戏曲片除外)应以普通话为主。 根据《国家语言规范》调查,77%的人认为方言对普通话的学习有影响,大部分人认为方言影响了他们说普通话的语音语调和语法。 焦作市师范专科学校 韩黎新 方言影视剧不利于推广普通话 现况下政策需不需要改变,要改变的话须根解损在哪里?要求论证 影视剧是面向大众的,方言倾向在这种地方被提倡便会影响普通话的推广 达到传播文化的结果? 削弱:1、要有人看才能有用,没有人看就做不到 有多少人去看了,达到了多少效益,要求证明 结果还是没有更多的人去看 2有人能看懂是因为字幕而不是方言 ,利益是字幕带来的还是方言带来的 干脆说是字幕倾向好了 3、教坏小朋友,低俗化倾向 方言元素的使用好处要跟方言倾向拆开 要对方证明好的结果跟方言倾向的关联性 贴近现实仅仅是结果而不是好处,为什么贴近现实是好处,要求证明 艺术价值 到底哪里有艺术价值?为什么用了方言就比用普通话更有艺术价值,普通话剧也有艺术价值的东西。 就算有艺术价值,还是受众小,价值实现小。 如果对方认,只是为了给少数人看,对于影视剧来说要怎么体现它的价值?是不是要为了艺术价值放弃商业价值? 我们认为二者是兼顾的,很多普通话剧可以做到并行不悖。 地方栏目剧 仅在地方比较,对普通话剧不公平。在一个地方的收视率高,不等于在全国的收视率高。要比较的话就要在一个统一的公平的环境中 我们今天没有否认方言的存在,就算真有对方辩友说的那些好处,但我们认为它没有提倡的必要。不值得提倡不代表它坏,而是没有必要。 价值:真正的尊重多元应当是不提倡任何价值,给所有的价值一个平等的自由发展的平台,包容所有元素的存在,这才是我方真正追求的多元。影视作品中,有方言元素我们尊重,有普通话我们同样尊重,这两者并无高低之分。我们不提倡方言倾向才是真正的尊重多元。 THANKS !!! 致力为企业和个人提供合同协议,策划案计划书,学习课件等等 打造全网一站式需求 欢迎您的下载,资料仅供参考- 配套讲稿:
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