![点击分享此内容可以赚币 分享](/master/images/share_but.png)
新教科版六年级科学上册1--4单元测试题(经典试卷).doc
《新教科版六年级科学上册1--4单元测试题(经典试卷).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《新教科版六年级科学上册1--4单元测试题(经典试卷).doc(9页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、_六年级科学上册第一单元测试题班级: 姓名: 一、填空题(每空2分,共46分)1、像开瓶器那样能绕着一个固定支点将物体撬起的简单机械叫做_ _。杠杆上用力的点叫做_;承受重物的点叫做_;起支撑作用的点叫做_。 杠杆省力与否与杠杆的三个点的位置有关,当力点到支点的距离大于重点到支点的距离时是_;当力点到支点的距离小于重点到支点的距离时是_。2、像螺丝刀那样,由较大的“轮”和较小的“轴”组合起来的简单机械叫做_ _,我们生活当中很多地方都应用了轮轴的原理,如_、_、_、_。3、像旗杆顶部的轮子一样,固定在支架上不随重物移动的轮子叫做_ _,它的作用是_;可以随重物一起移动的滑轮叫做_,它的作用是_
2、;把定滑轮和动滑轮组合在一起,就构成了_,滑轮组既能_又能_ _。4、_、_、_等都是运用的斜面的原理。5、自行车上应用了许许多多的简单机械原理,如龙头、踏脚板与齿轮、大齿轮与小齿轮运用了_的原理,刹车运用了_的原理。二、我的选择(每小题2分,共20分)1、杠杆工作时,是围绕( )转动的。A阻力点 B用力点 C支点 2升国旗时,用到了 ( )。A定滑轮 B动滑轮 C滑轮组 3、自行车把是一个简单机械,它是 ( )A斜面 B 轮轴 C、杠杆4、能省力又能改变用力方向的是下面中的哪一类滑轮工具。 ( )A、定滑轮 B、动滑轮 C、滑轮组5、当支点到用力点的距离_支点到阻力点的距离时,省力( )A大
3、于 B 小于 C、 等于6、用大齿轮带动小齿轮,可以使转动速度 ( )A变快 B 变慢 C、 不变7、不省力也不费力的机械是 ( )A动滑轮 B定滑轮 C、滑轮组8、 “秤砣虽小,能压千斤”这句话,反映的是( )的原理。A杠杆 B轮轴 C、滑轮9、螺丝钉的是属于( )的运用。A杠杆 B 轮轴 C、 斜面10、取钉子比较省力的工具是用 ( )A羊角锤 B螺丝刀 C、小刀三、我的判断(对的打,错的打每小题2分,共20分)1、 能绕着一个固定的支点将物体撬起的简单机械叫做杠杆 ( )2、 定滑轮不省力但可以改变用力的方向;动滑轮省力。 ( )3、 自行车上组合应用了许多简单机械,是一种比较方便的交通
4、工具。( )4、 滑轮组的组数越多,就越省力。 ( )5.机械有省力加快运动速度改变运动方式等作用。 ( )6、.盘山公路、楼梯、剪刀、斧头,都应用了斜面的原理。 ( ) 7、剪子、起钉锤等工具,外形与撬棍不同,因此不属于杠杆。 ( ) 8、.使用杠杆时,不一定省力。 ( ) 9、从斜面上拉物体比直接把物体垂直提上去省力。 ( ) 10、斜面都能省力。 ( )11、滑轮组的组数越多,就越省力。 ( )12、从斜面上拉物体比直接把物体垂直提上去省力。 ( )13用镊子夹东西很方便,所以镊子是省力的杠杆。 ( )14、水龙头阀门、汽车方向盘都属于轮轴工具。 ( )15.使用杠杆时,不一定省力。 (
5、 ) 四、科学探究(20分)1、用一根绳子把几个钩码系在螺丝刀的刀杆上,转动刀柄,将钩码吊起;再把这个几个钩码系在刀柄上,转动刀杆,将钩码提起。我的发现:我的问题:我手握螺丝刀的刀柄向左转,有同学能握住螺丝刀的刀杆向右转战胜我吗?为什么?2、我这样研究定滑轮的作用(1)、我用的材料:钩码,定滑轮,细绳,测力计.(2)、我的研究步骤:1,用手提升钩码,并用测力计测出所用力的大小. 2,用细绳把钩码装在定滑轮上,再用力,并用测力计测出所用力的大小.3,比较两次数据.(3)、我发现:两次所用的力相同,定滑轮不省力.(4)、我的研究结果:五、 我的认识。(15分)1、下图里长方形的重物为1000克,?
6、处要挂( )克的重物,才能使滑轮组平衡?2、要让下面的杠杆平衡,我们可以在右边的第( )格挂上( )个钩码。六、我的思考与研讨(15分)1、,请找找看,你发现了自行车上使用了哪些简单机械?2、生活中利用斜面省力的例子你知道哪些?3.简述三种杠杆的名称,并说出杠杆的条件?六年级上册科学第二单元测试题一、填空题(每小题2分,共42分)1、人体自然形成的结构非常巧妙( )、( ) 等部位有拱形的保护。2、大跨度的钢索桥主要由( )、( )、( ),大跨度的钢索桥一般有两种形式:( )桥和( )桥。江阴大桥就属于( )桥。3、( )在各个方向都是拱形,这使得它比任何形状都要坚固。4、建房时横梁都是(
7、)放的。因为这样可以( )。5、一张纸,通过( )、( )等方法都可以增加它的抗弯曲能力。6、拱形受力时能把压力向下和向外传递给相邻的部分。拱形各个部分收到压力时会产生( ),如果能抵住拱形的( ),拱就能承受巨大的压力。7、建筑物的框架结构最基本的形状是三角形和( )。 8、我国古代劳动人民在606年就用石料造出了跨度达37.02米的石拱桥,这就是著名的( )。9、在不增加材料的情况下,“V”“L”“U”“T”或“工”字等形状,实际上都是减少了材料的( ),而增加了材料的( ),从而大大增强了抗弯曲能力。10、像艾斐尔铁塔这种骨架式的构造常被叫做( )结构,这种结构的“小格子”基本都是( )
8、形。二、选择题。(每小题2分,共22分)1.很多材料可以通过改变( )增强抗弯曲的能力 A、形状 B、厚度 C、形状或厚度 2、我国著名的赵州桥至今结实完好,主要原因是 ( )A、拱形结构B、石料抗弯曲能力强C、石料能承受很大的压力 3加固正方形框架的最好办法是增加 ( ) A、横杆 B、斜杆 C、竖杆 4、下面能增加纸的抗弯曲能力的是 ( )A、增加纸的厚度 B、减小纸的厚度 C、增加纸的光滑度 D、让纸变得更粗糙5、下面不能增加纸的抗弯曲能力的形状改变是 ( )A、 B、W C、T D、U6、下面( )物品没有利用到拱形原理。 A、圆顶屋顶 B、赵州桥 C、金字塔 D、乒乓球7、下面( )
9、框架最牢固。A、 B、 C、 D、8、空塑料瓶在( )情况下最不容易倒。A、瓶口向下 B、瓶口向上 C、瓶口向上瓶里装一些沙9、钢索桥主要由钢缆、桥塔、和桥面组成。( )是桥承重的主要构件。A、钢缆 B、桥塔 C、 桥面10、增加梁的厚度可以( )能力。A、增加抗弯曲 B、大大增加抗弯曲 C、 减小抗弯曲11、瓦楞纸抵抗弯曲的能力很强主要原因是( )。A、是把几层纸粘贴在一起的( ) B、把几层纸粘贴在一起,并变成W形的形状三、我的判断(每小题2分,共20分)1、形状不同的一种材料,抗弯曲能力也会不同。 ( ) 2、增加材料的厚度可以提高材料抗弯曲能力。 ( )3、改变薄形材料的形状可以增大它
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 新教 六年级 科学 上册 单元测试 经典 试卷
![提示](https://www.zixin.com.cn/images/bang_tan.gif)
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【天****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【天****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。