02手工制作计划级活动记录.docx
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1、_手工制作社团活动计划三岔河镇九年制学校梁书锋一、教学目标:1、锻炼、培养学生的动手能力、发现和发展学生多方面的潜能,丰富学生的课外生活,、培养学生思维能力,想象力、创造力。2、培养学生的动手能力,手眼脑的协调能力。3、培养主动思考能力的。让学生在不断探索中学会主动学习。4、培养学生的自信心。小东西,大成就。学生做完作品,拥有的不仅是作品,更有着满满的强烈的成就感。5、培养学生专注力的。学生按老师的要求来做事情,总是心不在焉。而做其感兴趣的事情时,却能全神贯注、专心致志。因此,我们应该注意把学生的兴趣与培养专注力结合起来。二、教学内容:折纸、卡纸贴画、立体纸条卷饰、纸杯制作、卷纸画、橡皮泥、卡
2、纸贴画等三、教学安排:第一周:1、鉴于学生动手能力参差不齐,应该熟悉学生。2、介绍手工制作相关知识。3、布置学生准备上课常用工具。第二三周:折纸青蛙第四五周:折纸纸船第六七周:折纸纸孔雀第八九周:折纸爱心第十十一周:折纸菠萝第十二十三周:折纸心形第十四十五周:糖纸粘贴画第十六周:自由创作,展示。鼓励学生大胆尝试自己的想法,制作出有个性的作品。手工制作社团活动记录时 间第23周 地 点多媒体教室学生人数25辅导教师梁书锋活动主题青蛙活动过程及内容先将A4纸裁切成正方形,由于普通的A4纸通常都不是正方形的,所以要裁切一下。然后将正方形的纸张对折接着再对折一次。3.然后将折叠之后的一个正方形如图所示
3、的拉成三角形。4.背面也按照相同的方式拉折.5.接着将上表面的三角形的左右两个底角从其后面向下翻折,形成如图所示的折纸模型。6.然后再将向下的两个角向左右两边折叠。7.而将整个折纸模型上部的左右两个角又向前折叠。8.画上眼睛,完成之后的折纸青蛙样式。手工制作社团活动记录时 间第45周 地 点多媒体教室学生人数25辅导教师梁书锋活动主题纸船活动过程及内容1.裁出一张正方形的纸,然后把两个对角对折。然后用同样的方法把另外两个角也对折,和两对边都对折然后打开,这样就得到了一张有4条穿过中心点折线的正方形折痕。接下来把4个角都向中心点折。2.4个角都折完后再打开,我们就又得到了4条线,把我们的正方形纸
4、内部又框出了一个小的正方形。然后我们如图所示,把4个角向我们新得到的小正方形的4条边折。3.折好后,我们再把折好的边沿小正方形的边再向里折。四个角都用同样的方式向里折。4.然后我们把这个新得到的正方形对折,把这个图形开口向下,把两条下边向上折。5.我们会发现在这个图形上有4个小的直角三角形,我们接下来就要把这4个小三角行沿着它们的斜边折叠。6.把图中的阴影部分向上折,两面皆如此。7.继续把所示的阴影部分向上折,两面皆如此。8.现在我们把折纸拿起来,把上面的部分打开,沿箭头方向把两个边向外翻。9.然后稍微整理一下,用你的小手指把那两块三角形的纸撑起来,就做成乌篷船的棚子了。手工制作社团活动记录时
5、 间第67周 地 点多媒体教室学生人数25辅导教师梁书锋活动主题纸孔雀活动过程及内容1.准备放心更多双面彩纸,将对角线折叠出两条谷痕。2.然后在水平和垂直中线上折叠出峰痕。3.按照两步的折痕将折纸模型压折成基本的方形。4.将上表面左右两个角向内折叠。 5.然后将上表面底角部分向上拉折起,与千纸鹤的制作是类似的。 6.接着翻转并且旋转折纸模型。将上表面四方形的右侧角向左边折叠。7.将折纸模型按照上一步的折痕,从顶部打开。8.压展平整之后,再将上表面的左角向右边翻折。右边也按照相同的方式操作。9.打开之后按照前一步制作好的折痕,压成如图所示的折纸样式。10.另外一个角也按照相同的方式进行折叠。11
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