分享
分销 收藏 举报 申诉 / 76
播放页_导航下方通栏广告

类型中国人工智能的发展ppt.ppt

  • 上传人:天****
  • 文档编号:2275141
  • 上传时间:2024-05-24
  • 格式:PPT
  • 页数:76
  • 大小:9.39MB
  • 下载积分:16 金币
  • 播放页_非在线预览资源立即下载上方广告
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    中国 人工智能 发展 ppt
    资源描述:
    人工智能人工智能北京语言大学汉语速成学院PCPC互联网互联网互联网互联网移动互联网移动互联网移动互联网移动互联网(大数据大数据大数据大数据/云计算云计算云计算云计算)物联网物联网物联网物联网人工智能人工智能人工智能人工智能人工智能人工智能中国新经济北京语言大学汉语速成学院 2015 年 9 月,百度度秘:声控人工智能个人助理(整合进百度移动搜索应用)2015 年 11 月,百度 DeepSpeech 2:包含一个大型神经网络的语音技术,通过样本学会将声音与语词联系起来2015 年 12 月,百度无人车:百度无人车在北京道路上完成测试,并在硅谷设立自动驾驶部门(ADU)2016 年 8 月,百度DuSee:为移动设备打造的 AR 平台(整合进百度搜索和地图移动应用),在搜索广告方面有着广泛应用2016 年 9 月,百度大脑:官方介绍,百度的人工智能平台2016 年 9 月,Paddle Paddle:百度近期开源的深度学习工具包2016 年 10 月,百度移动应用 8.0:新升级的移动搜索应用,内含一个整合了智能搜索和个性化新闻推荐的系统,其背后采用了人工智能、自然语言处理和深度学习技术2015 年 7 月,阿里小蜜阿里小秘书:虚拟人工智能客服,据公司 2016 年 10 月报告,问题解决率已达到 80%2015 年 8 月,DT PAI:基于阿里云的服务,用来处理机器学习过程,被该公司称为是中国的第一个人工智能平台2016 年 6 月,阿里妈妈光学字符识别:该技术获得文档分析与识别国际会议(ICDAR)Robust Reading 比赛第一名2016 年 8 月,阿里云 ET:一套综合的人工智能解决方案套件,包括视频、图像和语音识别技术2015 年 6 月,优图:腾讯为开发者开放了其面部识别技术,以及优图科技的其他核心技术2015 年 8 月,腾讯 TICS 实验室:2015 年腾讯设立的智能计算和搜索实验室,专注于四个方面:搜索、自然语言处理、数据挖掘和人工智能2015 年 9 月,Dreamwriter:腾讯上线中国第一个新闻报道机器人2015 年 11 月,WHAT 实验室:微信-香港科技大学人工智能联合实验室,于 2015 年 11 月 26 日成立实时同传实时同传hikvision海康威视2016安防十强人工智能人工智能与教育与教育1自动批改作业【小故事】计算机科学家乔纳森研发了一款可进行英语语法纠错的软件,不同于其他同类型软件的是,它能够联系上下文去理解全文,然后做出判断,例如各种英语时态的主谓一致,单复数等。它将提高英语翻译软件或程序翻译的准确性,解决不同国家之间的交流问题。语音识别和语义分析使得自动批改作业成为可能,老师和助教的效率将大大提高。2个性化学习个性化学习【小故事小故事】McGraw-Hill教育正在开发数字课程,准备相关的课程资料,它从200万学生中收集信息,利用人工智能为每个学生创建自适应的学习体验。当一个学生阅读材料并回答问题时,系统会根据学生对知识的掌握情况给出相关资料。系统知道应该考学生什么问题,什么样的方式学生更容易接受。系统还会在尽可能长的时间内保留学生信息,以便未来能给学生带来更多的帮助。大数据可以描述每个学生的学习特性。根据伦敦一家研究机构的分析,人们的学习方法可以分为70种;而某机构的机器人已经积累了1300万名学生做过的8亿道题目,为个性化教学提供了充分的依据。如果说今天课堂教学的主流方法是“从原理到应用”,那么机器人的教学方法是“从案例到原理”,并且是同时学习多个案例。事实证明,很多被原理绊脚的学生更适应于“从案例到原理”的学习方法。3.智能辅导系统(ITS)【小故事】2007年,美国两位化学教师开始一项开创新的教学实践活动。他们使用屏幕捕捉软件录制演示文稿的播放哈讲解的声音,形成视频并上传到网上,以此帮助课堂缺席的学生补课,接下来,他们组建以学生在家看视频听讲解为基础,开辟出课堂时间啦让学生完成作业或实验,并未过程中有困难的学生提供帮助。人工智能在这个领域的应用已经有长足的进步,也展示出明显的效果。例如可汗学院(KHAN ACADEMY)就是一个优秀的智能辅导系统,帮助我们学习数学、科学、人文科学和计算机科学。有学者将ITS和课堂一对多教学以及一对一的老师辅导进行对比,结果是:ITS的效果比课堂教学好很多,和老师一对一辅导的效果相似!4.互动学习环境(ILE)【小故事】在华中科技大学的一堂广告创意策划课上,“弹幕教学”亮相了。在上课的过程中,学生手持平板电脑或者手机,随时可以通过网络发表疑问、提出看法,这些内容会即时显示在课件上。授课教师根据学生的反馈,随时调整授课内容和方式。这种一边听老师讲课,一边通过网络发送文字在屏幕上讨论问题的教学模式,引起了同学们的极大兴趣。互动学习环境与传统授课的区别在于四个方面:更多建设性学习(或者说学生自己决定学习课题)、学生更主动、更多个性化、学生收到更多反馈。5.通过仿真游戏学习通过仿真游戏学习【小故事小故事】仿真教学近年来在我国护理医学教育被广泛应用。模拟教学是利用各种模拟手段,再现临床医学工作场景,为学习者提供一个无风险的学习临床知识和技能的条件与环境,可以最大限度地满足临床教学资源的匮乏。医学模拟教育走到今天,他们的载体己经从最初的基础解剖模型、局部功能训练模型到了后来的计算机辅助模型,尤其是目前利用的最为前沿的触觉感知技术虚拟培训系统和生理驱动型综合模拟模型。目前最成功的仿真是飞行模拟器。据了解,在模拟机上飞行和真机没有两样,只是训练更加便捷。人的能力大概分为三种:分析能力(一种在书本和课堂中能够学到的能力),实践能力(一种只能在生活中培养的能力),以及创造能力(一种上天赋予的能力)。今天,因为实践的机会减少,人们的实践能力变得越来越弱,而仿真则可以弥补实践能力。6.对教学体系进行反馈和评测对教学体系进行反馈和评测【小故事小故事】近几天,高三学生在查询“一诊”成绩时惊奇地发现,他们看到的不仅仅是一个简单的分数,还附有一份“诊断报告单”。通过这份报告,他们不但可以了解到自己学科板块知识点和能力点的掌握情况,还能看到对自己的优势、劣势的学科分析。记者从成都市教育局了解到,他们正在高三年级诊断性考试和高一、高二学生学业质量监测这几个重要考试中试点,尝试通过大数据,为学生的学力情况“画像”。据介绍,此次高中学生的学业成绩诊断报告,就是借助大数据的帮助,通过对学生学习成长过程与成效的数据统计,诊断出学生知识、能力结构和学习需求的不同,以帮助学生和教师获取真实有效的诊断数据。在市教育局看来,通过这份“诊断书”,学生可以清楚看到问题所在,学习更高效;教师也可对症下药地针对具体情况,选择不同的教学目标和内容,实施不同的教学方式,进一步提高教与学的针对性、有效性和科学性。为学校招生、学习场所和课后活动提供创新的解决方案。1.学区房择校费将成历史学区房择校费将成历史2.面子文化,请客送礼将成过去面子文化,请客送礼将成过去3.知识集成时代,卸下补课费重担知识集成时代,卸下补课费重担 现在没报5个以上补习班的孩子,应该都不好意思说自己是学生了。但是,哪一笔补课费不是家长的血汗钱!同时也是整个家庭极大的负担。为了让孩子“赢在起跑线”,家长们疲惫的面容与日渐佝偻的背脊,又有谁去心疼?但互联网时代加速了知识的整合与集成,在线教育方兴未艾的今天。人工智能无疑是教学脱离课堂的助推剂。当补习全过程都在线上完成线上完成,自然省事多了。4.全自动阅卷及作业批改全自动阅卷及作业批改未来老师,应该具备这些能力情商高的老师、人性化的老师更受欢迎情商高的老师、人性化的老师更受欢迎有人认为,对于解决社会问题来说,人工智能会比人类做的更好。但我们需要明确,性格是我们人类所独有的,在指引我们穿越不确定的未来时,发挥着至关重要的作用。对于老师也是如此,我们老师带给孩子的关心、关怀是我们的优势所在。拥有学习意识、开放意识、创新意识的老师更受欢迎拥有学习意识、开放意识、创新意识的老师更受欢迎随着信息技术的不断发展,如何利用新技术、用好新的技术形式为学生呈现出最好效果的教育必将是未来老师需要研究的课题。未来老师,应该具备这些能力交流、沟通能力强的老师更受欢迎交流、沟通能力强的老师更受欢迎虽然技术在发展,但毕竟这只是一种人机互动,所以,如何实现更好的、全方位的与学生的互动,也是我们老师的优势所在。毕竟人类的情感、细微变化还需要人类来捕捉。以学生个性化发展为中心的老师更受欢迎以学生个性化发展为中心的老师更受欢迎新技术的发展,其实也是在实现更好地为个体学生服务的过程,以期让每个学生接受更加个性化、更有针对性的教育。人们越来越呼唤回归“人”的教育,这也值得我们老师引起足够的重视。未来老师,应该具备这些能力视野广阔的老师更受欢迎视野广阔的老师更受欢迎未来世界,知识正在快速发展。如何尽快地汲取新知识、更好地为学生开拓视野是老师们必然面临的问题,只有这样才能朝着学生综合素质提升的目标发展。谢谢!
    展开阅读全文
    提示  咨信网温馨提示:
    1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
    2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
    3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
    4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前可先查看【教您几个在下载文档中可以更好的避免被坑】。
    5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
    6、文档遇到问题,请及时联系平台进行协调解决,联系【微信客服】、【QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【版权申诉】”,意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:0574-28810668;投诉电话:18658249818。

    开通VIP折扣优惠下载文档

    自信AI创作助手
    关于本文
    本文标题:中国人工智能的发展ppt.ppt
    链接地址:https://www.zixin.com.cn/doc/2275141.html
    页脚通栏广告

    Copyright ©2010-2026   All Rights Reserved  宁波自信网络信息技术有限公司 版权所有   |  客服电话:0574-28810668    微信客服:咨信网客服    投诉电话:18658249818   

    违法和不良信息举报邮箱:help@zixin.com.cn    文档合作和网站合作邮箱:fuwu@zixin.com.cn    意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com   | 证照中心

    12321jubao.png12321网络举报中心 电话:010-12321  jubao.png中国互联网举报中心 电话:12377   gongan.png浙公网安备33021202000488号  icp.png浙ICP备2021020529号-1 浙B2-20240490   


    关注我们 :微信公众号  抖音  微博  LOFTER               

    自信网络  |  ZixinNetwork