如何进行期中复习-PPT.ppt
《如何进行期中复习-PPT.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《如何进行期中复习-PPT.ppt(40页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、如何进行期中复习如何进行期中复习期中考试专题班会期中考试专题班会期中考试专题班会期中考试专题班会版权所有:出水小荷转眼间,开学已经近两个月,期中考试就要临近了。期中考试作为阶段性的测试,其主要目的是检查同学们在前半学期的学习和复习情况,检查同学们取得了哪些进步,还存在哪些问题。说白了,期中复习就是发现阶段性问题并进行及时弥补的过程,并且在“温故”的基础上达到“知新”,让同学们在原有的基础上得到提高。什么是复习什么是复习什么是复习什么是复习把应付考试作为复习的主要目的,这实际上是对复习的片面理解。其实复习可以伴随学习始终,如课堂复习、每课复习、单元复习、期中复习、期末复习等。从表面上看,复习只是
2、学习的重复,但这种重复和初次学习时大不一样。进行复习时,知识水平和能力比初次学习时要高得多。学习的角度也发生了变化,是站在整体和全局的角度来看问题了。由于这种变化,使得复习的内容虽然还是学过的那些知识,但通过重复却可以得到许多新收获,即所谓的“温故而知新”。复习的目的一、回忆一、回忆一、回忆一、回忆一、回忆一、回忆重现,使重现,使重现,使重现,使重现,使重现,使知识巩固知识巩固知识巩固知识巩固知识巩固知识巩固化。化。化。化。化。化。三、融会三、融会三、融会三、融会三、融会三、融会贯通,使贯通,使贯通,使贯通,使贯通,使贯通,使知识系统知识系统知识系统知识系统知识系统知识系统化。化。化。化。化。
3、化。二、查二、查二、查二、查二、查二、查漏补缺,漏补缺,漏补缺,漏补缺,漏补缺,漏补缺,使知识完使知识完使知识完使知识完使知识完使知识完整化。整化。整化。整化。整化。整化。四、综合四、综合四、综合四、综合四、综合四、综合应用,使应用,使应用,使应用,使应用,使应用,使知识实用知识实用知识实用知识实用知识实用知识实用化。化。化。化。化。化。一、回忆重现,使知识巩固化。记忆是需要不断重复的,通过不断反复记忆,知识才可能真正变成自己的。遗忘是一种正常的心理现象。在复习时,要重新回忆过去学过的知识,使这些知识在头脑中再一次出现。例如,一位老师在复习时让学生做了这样一项工作:首先让学生浏览课本,然后教师
4、读单词,学生回忆,遇到自己较为生疏的、已被遗忘的词语,学生先摘录出来,再进行复习记忆,通过这样复习,可以达到事半功倍的效果。1二、查漏补缺,使知识完整化。在漫长的学习过程中,由于各种因素的干扰,往往使某一部分知识没有学好。由于所学的知识又有一定的独立性,因此,这些漏洞和欠缺在学习后面的新知识时,尤其是在换了学习课题后,常常被忽略,一时没有察觉到它们对学习的影响。如果坚持进行复习的话,那么这些漏洞和欠缺,在复习时就可以及时被发现和弥补。因此,坚持进行系统复习的教师和学生,很少有“欠债”现象,他们所教所学的知识是比较完整的。我们要充分利用我校的单元检测,找出不足,及时补漏,这也是我在各组参加试卷分
5、析时要求大家必须指出不足,说出如何解决的目的。1三、融会贯通,使知识系统化。这可以说是系统复习给学习带来的最大好处了。复习过去的知识能得到很多新的收获。这个“新”主要指的是知识达到了系统化的水平,或者说达到了融会贯通的新水平。一个单元或几个单元学完,同学们头脑中的知识结构比较杂乱、无序,所以大家在复习时要对知识进行系统化的联系复习,既要瞻前又要顾后。.四、综合应用,使知识实用化。在复习的过程中,要避免重复复习不重要的信息、不重要的训练。可以在向老师问清重点后具体复习。这样一方面可以使同学们的知识系统化,另一方面又可以使同学们应用系统化知识解决综合问题的能力大大加强。例如在解数学题的时候,首先要
6、把每一个公式记牢。在此基础上,如遇到综合运用的题型,便可以运用所学公式逐个计算后整体求值。这样不仅做可化繁为简,而且还不易出错。复习注意事项复习注意事项要搞好期中复习,我们应该注意以下几点:复习主题复习主题复习方法复习方法复习目的要求复习目的要求题型举例题型举例时间安排时间安排复习时注意的问题复习时注意的问题在复习的过程中,注意方法的选择在复习的过程中,注意方法的选择复习课忌枯燥无味,要追求复习课忌枯燥无味,要追求复习课忌枯燥无味,要追求复习课忌枯燥无味,要追求生动活泼,轻松有趣,效果也会事生动活泼,轻松有趣,效果也会事生动活泼,轻松有趣,效果也会事生动活泼,轻松有趣,效果也会事半功倍。纵观目
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 如何 进行 期中 复习 PPT
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【a199****6536】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【a199****6536】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。