生物的统一性和多样性-PPT课件.ppt

第二节第二节细胞的多样性和统一性细胞的多样性和统一性学科网12结论：结论：细胞细胞具有具有多样多样性性3思考;你能从中举出一两个例子,说说造成细胞不同的形态结构的原因吗?细胞分化的结果导致细胞所处的位置不同,功能不同,如红细胞,洋葱表皮细胞4思考:以上这些细胞的共同结构有哪些?细胞膜 细胞质 细胞核学科网5思考:是不是所有细胞都具有细胞膜、细胞质和细胞核这三个结构呢？6细菌细胞模式图细菌细胞模式图细菌细胞模式图细菌细胞模式图植植植植物物物物叶叶叶叶肉肉肉肉细细细细胞胞胞胞模模模模式式式式图图图图VS7真核细胞和原核细胞除了真核细胞和原核细胞除了成形细胞核的有无之外，成形细胞核的有无之外，还有哪些区别？还有哪些区别？8大家学习辛苦了，还是要坚持继续保持安静继续保持安静9真菌、植物、动物真菌、植物、动物真菌、植物、动物真菌、植物、动物衣原体、支原体、细衣原体、支原体、细衣原体、支原体、细衣原体、支原体、细菌、放线菌、菌、放线菌、菌、放线菌、菌、放线菌、蓝藻蓝藻蓝藻蓝藻生物类群生物类群有成形的细胞核，有有成形的细胞核，有有成形的细胞核，有有成形的细胞核，有核膜、核仁、染色体核膜、核仁、染色体核膜、核仁、染色体核膜、核仁、染色体无成形的细胞核，无无成形的细胞核，无无成形的细胞核，无无成形的细胞核，无核膜、核仁、染色体核膜、核仁、染色体核膜、核仁、染色体核膜、核仁、染色体细胞核细胞核有核糖体、线粒体等，有核糖体、线粒体等，有核糖体、线粒体等，有核糖体、线粒体等，植物细胞还有叶绿体植物细胞还有叶绿体植物细胞还有叶绿体植物细胞还有叶绿体和液泡等和液泡等和液泡等和液泡等只有核糖体只有核糖体只有核糖体只有核糖体一种细胞器一种细胞器一种细胞器一种细胞器细胞质细胞质主要成分：主要成分：主要成分：主要成分：果胶和纤维素果胶和纤维素果胶和纤维素果胶和纤维素主要成分：主要成分：主要成分：主要成分：肽聚糖肽聚糖肽聚糖肽聚糖细胞壁细胞壁较大较大较小较小细胞大小细胞大小真核细胞真核细胞原核细胞原核细胞类别类别类别类别依据依据有无核膜包围的成形细胞核有无核膜包围的成形细胞核，分为：，分为：一支细线很难找一支细线很难找学科网10病毒病毒:如如SARS,HIV,流感病毒流感病毒,噬菌体等噬菌体等真核真核细细 胞胞生生物物原核细胞生物：细菌、蓝藻、支原体、衣原体原核细胞生物：细菌、蓝藻、支原体、衣原体细细胞胞结结构构生生物物11代表生物：蓝藻简介请从宏观和微观两个方面通过阅读请从宏观和微观两个方面通过阅读教材概括蓝藻的各种特征和性质教材概括蓝藻的各种特征和性质12以蓝藻为例说说原核生物的一些基本特征以蓝藻为例说说原核生物的一些基本特征:宏观宏观:以群体以群体出现出现水体富营养化水体富营养化:赤潮、水华赤潮、水华发菜：状如发丝、呈蓝黑色发菜：状如发丝、呈蓝黑色细胞质细胞质藻蓝素和叶绿素藻蓝素和叶绿素能进行能进行光合作用（自养生物）光合作用（自养生物）仅唯一的细胞器仅唯一的细胞器核糖体核糖体微微观观无成形的细胞核，有环状拟核无成形的细胞核，有环状拟核一条环状一条环状DNADNA13 请仔细阅读课本P10-12的“资料分析”思考下列几个问题1 1、第一位发现并命名细胞的科学家是谁？、第一位发现并命名细胞的科学家是谁？2 2、细胞学说的建立者是谁？主要观点有哪些？、细胞学说的建立者是谁？主要观点有哪些？3 3、细胞学说内容中有些观点是不正确的，如果你是科学家请将、细胞学说内容中有些观点是不正确的，如果你是科学家请将其进行修正。其进行修正。4 4、细胞学说的建立过程给我们什么启示？你能从中领悟到科学、细胞学说的建立过程给我们什么启示？你能从中领悟到科学发现具有哪些特点？发现具有哪些特点？5 5、细胞学说主要阐明了细胞的多样性还是统一性？、细胞学说主要阐明了细胞的多样性还是统一性？6 6、恩格斯给予细胞学说很高的评价，请你说说你对之的理解？、恩格斯给予细胞学说很高的评价，请你说说你对之的理解？14细胞学说细胞学说1 1、细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，、细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，、细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，、细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成。并由细胞和细胞产物所构成。并由细胞和细胞产物所构成。并由细胞和细胞产物所构成。2 2、细胞是一个相对独立的单位，既有自己的生命，又、细胞是一个相对独立的单位，既有自己的生命，又、细胞是一个相对独立的单位，既有自己的生命，又、细胞是一个相对独立的单位，既有自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。3 3、新细胞可以从老细胞中产生。、新细胞可以从老细胞中产生。、新细胞可以从老细胞中产生。、新细胞可以从老细胞中产生。新细胞通过细胞分裂产生。新细胞通过细胞分裂产生。15科学发现的特点：科学发现的特点：1 1、科学发现是很多科学家的共同参与，共同、科学发现是很多科学家的共同参与，共同努力的结果；努力的结果；2 2、科学发现的过程离不开技术的支持；、科学发现的过程离不开技术的支持；3 3、科学发现需要理性思维和科学实验的结合；、科学发现需要理性思维和科学实验的结合；4 4、科学学说的建立是一个不断开拓、继承、科学学说的建立是一个不断开拓、继承、修正和发展的过程。修正和发展的过程。16