天津市静海区第一中学2020-2021学年高一物理上学期期末考试试题.doc
《天津市静海区第一中学2020-2021学年高一物理上学期期末考试试题.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《天津市静海区第一中学2020-2021学年高一物理上学期期末考试试题.doc(13页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
天津市静海区第一中学2020-2021学年高一物理上学期期末考试试题 天津市静海区第一中学2020-2021学年高一物理上学期期末考试试题 年级: 姓名: - 13 - 天津市静海区第一中学2020-2021学年高一物理上学期期末考试试题 考生注意: 本试卷分第Ⅰ卷基础题(83分)和第Ⅱ卷提高题17分)两部分,共100分。 第Ⅰ卷 基础题(共83分) 一、选择题: 每小题3分,共30分.(1-7为单选题,8-10为多选题) 1.下列叙述中正确的是 A.我们所学过的物理量:速度、加速度、位移、路程都是矢量 B.物体从静止开始的下落运动叫自由落体运动 C.通常所说的压力、支持力和绳的拉力都是弹力 D.任何有规则形状的物体,它的重心一定与它的几何中心重合,且也一定在物体内 2.下列说法中正确的是 A.摩擦力方向一定与物体运动的方向相反 B.马拉车加速前进,是因为马拉车的力大于车拉马的力 C.做匀变速直线运动的物体,其加速度不一定恒定 D.研究乒乓球比赛中的“弧旋球”技巧时,乒乓球不能看做质点 3.一根弹簧原长,挂上重的砝码时,伸长,这根弹簧挂上重的物体时,它的长度为(弹簧的形变是弹性形变) A. B. C. D. 4.如图所示为某跳高运动员用背越式跳过某一高度时的照片,若不计空气阻力,则 A.起跳时地面对运动员的支持力大于运动员对地面的压力 B.起跳时地面对运动员的支持力一定等于运动员的重力 C.起跳离地后上升过程中,运动员处于超重状态 D.起跳离地后下降过程中,运动员处于失重状态 5.如图所示,A、B、C三球质量均为m,轻质弹簧一端固定在斜面顶端、另一端与A球相连,A、B间固定一个轻杆,B、C间由一轻质细线连接.倾角为θ的光滑斜面固定在地面上,弹簧、轻杆与细线均平行于斜面,开始系统处于静止状态.在细线被烧断的瞬间,下列说法正确的是 A. A球的受力情况未变,加速度为零 B. C球的加速度沿斜面向下,大小为g C. A、B之间杆的拉力为mgsinθ D. A、B两个小球的加速度均沿斜面向上,大小均为 6.如图所示,有a、b两条图线,则下列说法正确的是 A.若横坐标为t,纵坐标为s/t,a、b两物体均在做匀变速直线运动 B.若横坐标为t,纵坐标为v,a、b两物体运动方向相反 C.若横坐标为t,纵坐标为a,图象交点对应的时刻两物体速度相同 D.若物体在平面上运动,横坐标为t,纵坐标为v,交点表示a、b 两物体相遇 7.(方法规律提炼题)一轻绳一端系在竖直墙M上,另一端系一质量为m的物体A,用一轻质光滑圆环O穿过轻绳,并用力F拉住轻环上一点,如图所示。现使物体A从图中实线位置缓慢下降到虚线位置。则在这一过程中,力F、绳中张力FT及力F与水平方向夹角θ的变化情况是 A.F保持不变,FT逐渐增大,夹角θ逐渐减小 B.F逐渐减小,FT保持不变,夹角θ逐渐增大 C. F逐渐减小,FT保持不变,夹角θ逐渐减小 D.F逐渐增大,FT逐渐减小,夹角θ逐渐增大 8.(易混易错题)如图所示,物体A放在固定的斜面B上,在A上施加一个竖直向下的恒力F,下列说法中正确的是 A. 若A原来是静止的,则施加力F后,A仍保持静止 B.若A原来是静止的,则施加力F后,A将加速下滑 C. 若A原来是加速下滑的,则施加力F后,A的加速度不变 D. 若A原来是加速下滑,则施加力F后,A的加速度将变大 9.如图所示,一小球从某高处A点自由落下,落到直立于地面的轻弹簧上,小球从B点开始压缩弹簧,到达最低点C,然后被弹簧弹回。下列说法中正确的是 A.小球到达B点时速度最大 B.小球速度最大出现在B、C之间 C.接触弹簧后,小球的加速度先减小后增大 D.接触弹簧后,小球一直做匀减速运动直至停止 10.如图甲所示,绷紧的水平传送带始终以恒定速率v1运行。初速度大小为v2的小物块从与传送带等高的光滑水平地面上的A处滑上传送带。若从小物块滑上传送带开始计时,小物块在传送带上运动的vt图像(以地面为参考系)如图乙所示。已知v2>v1,则 A.t1时刻,物块离A处的距离达到最大 B.t2时刻,物块离A处的距离达到最大 C.0~t2时间内,物块受到的摩擦力方向始终向右 D.0~t3时间内,物块始终受到大小不变的摩擦力作用 二、 填空题:(每空3分,共33分.) 11.“探究求合力的方法”的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉的位置,O为橡皮筋与细绳的结点的位置,OB和OC为细绳,图乙是在白纸上根据实验结果画出的图。 (1)某次实验中,拉OC细绳的弹簧秤指针位置如甲图所示,其读数为________ N;乙图中的F与F′两力中,方向一定沿AO方向的是________。 (2)物理实验的方法有很多,本实验用到了下列实验方法中的哪种方法: A.建立理想化模型法 B.类比法 C.假设法 D.等效替代法 (3)关于此实验下列说法正确的是________。 A.与橡皮筋连接的细绳必须等长 B.用两只弹簧秤拉橡皮筋时,应使两弹簧秤的拉力相等,以便算出合力的大小 C.用两只弹簧秤拉橡皮筋时,结点位置必须与用一只弹簧秤拉时结点的位置重合 D.拉橡皮筋的细绳要长些,标记同一细绳方向的两点要短一些 12.某同学设计了如图甲所示的装置来研究小车的加速度与所受合力的关系。将装有力传感器的小车放置于水平长木板上,缓慢向小桶中加入细砂,直到小车刚开始运动为止,记下传感器的示数F0。再将小车放回原处并按住,继续向小桶中加入细砂,记下传感器的示数F1。释放小车,记录小车运动时传感器的示数F2。 (1)(关键环节题组)下列实验要求不必要的是________。 A.应使小车靠近打点计时器 B.用天平测出细砂和小桶的总质量 C.先接通电源,再释放小车 D.应使小车和力传感器的总质量远大于细砂和小桶总质量 (2)接通频率为50 Hz的交流电源,释放小车,打出如图乙所示的纸带。从比较清晰的点起每5个点取一个计数点,量出相邻计数点之间的距离,则小车的加速度a=________m/s2(保留两位有效数字)。 (3)同一次实验中,F1________F2(填“<”“=”或“>”)。 (4)改变小桶中砂的重力,多次重复实验获得多组数据,描绘小车加速度a与F的关系如图丙。不计纸带与计时器间的摩擦。图像中F是实验中测得的________。图像的斜率代表的意义为___________。 (5)(信息筛选题)上述实验中若没有传感器,我们往往用悬挂物的重力代替小车所受的拉力。请依据下述情况回答相应问题: 如图所示,放在光滑水平桌面上的物体m2,通过穿过定滑轮的绳和吊在桌面上的物体m1相连.释放后系统加速度的大小为a1=__________________.如果取走m1,用大小等于m1所受重力的力向下拉绳,m2的加速度为a2=___________________. 三、解答题:(本大题共2小题,共20分) 13.汽车以v0=10 m/s的速度在水平路面上匀速运动,刹车后经过2 s速度变为6 m/s,若将刹车过程视为匀减速直线运动,求: (1)从开始刹车起,汽车在6 s时速度的大小; (2)汽车静止前3 s内通过的位移大小。 14.如图所示、某人用轻绳牵住一质量m=1kg的氢气球,因受水平风力的作用,系氢气球的轻绳与水平方向成37°角,已知空气对气球的浮力恒为22N,人的质量M=60kg,且人受的浮力忽略。(sin37°=0.6,cos37°=0.8,)求: (1)水平风力的大小与绳的拉力大小; (2)地面对人的支持力大小与地面对人的摩擦力大小。 第Ⅱ卷 提高题(共17分) 15.四旋翼无人机是一种能够垂直起降的小型遥控飞行器,目前得到越来越广泛的应用。如图所示,若一架质量m=2 kg的无人机,其动力系统所能提供的最大升力为F=36 N,运动过程中所受空气阻力大小恒定,g取10 m/s2。 (1)无人机在地面上从静止开始,以最大升力竖直向上起飞,在t=5 s时离地面的高度为75m,求无人机运动过程中的阻力为多少; (2)当无人机悬停在距离地面高度H=100 m处,由于动力设备故障,无人机突然失去升力而坠落。求无人机坠落到地面时的速度大小v; (运动中收到的阻力大小与第一问相等) (3)在第(2)问条件下,若无人机坠落过程中,由于遥控设备的干预,动力设备重新启动提供向上最大升力。无人机恰好安全着地,求飞行器恢复升力时的速度为多少?(运动过程收到的阻力大小与第一问相等) 静海一中2019-2020第一学期高一物理期末 学生学业能力调研试卷 第Ⅰ卷 基础题(共83分) 二、填空题(每空3分,共33分) 11.(1)__________,_____________(2)____________(3)_________ 12.(1)___________(2)___________(3)_____________ (4)___________,_____________(5)__________,______________ 13.(1)5分 (2)3分 14. (1)6分 (2)6分 15.(1)5分 (2)6分 (3)6分 静海一中2020-2021第一学期高一物理(期末) 学生学业能力调研试卷 答案: 一、 选择题 1-7 C,D,B,D,D,A,C 8-10 AD, BC, AC 二、填空题 11.答案 (1)2.60 F′ (2)D (3)C 12.答案 (1)BD (2)0.16 (3)> (4)F2-F0 1/m(5), 13.答案 (1)0 (2)9 m 解析 (1)汽车刹车时的加速度 a== m/s2=-2 m/s2,————————————————2分 则汽车速度减为零所需的时间 t0== s=5 s<6 s。—————————————————2分 则6 s时车已停止,速度为0。—————————————————1分 (2)采用逆向思维,将汽车的运动反向看作初速度为零的匀加速直线运动,则汽车在静止前3s内的位移 x′=a′t′2=×2×32 m=9 m。——————————————3分 14.(1) ——————————— ------———————2分 ————————————————————————2分 解得F=20N,F风=16N——————————————————————2分 (2) 应用整体法 ————————————————————————2分 ————————————————————————2分 解得:FN=588N————————————————————————————1分 =16N————————————————————————————1分 15.解析 (1)设无人机上升时加速度为a, 由h=at2,—————————————————————1分 解得a=6 m/s2。———————————————————1分 由牛顿第二定律, 有F-mg-f=ma,——————————————————2分 解得,f=4N——————————————————————1分 (2)设无人机坠落过程中加速度为a1, 由牛顿第二定律,有mg-f=ma1,————————————2分 解得a1=8 m/s2,————————————————————1分 由v2=2a1H,—————————————————————2分 解得v=40 m/s。————————————————————1分 (3)设飞行器恢复升力后向下减速时加速度为a2, 由牛顿第二定律,有F-mg+f=ma2,——————————2分 解得a2=10 m/s2————————————————————1分 设飞行器恢复升力时速度大小为vm, 则有+=H,——————————————————1分 又由vm=a1t1,————————————————————1分 解得。vm=m/s——————————————————————1分- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 天津市 静海 第一 中学 2020 2021 学年 物理 学期 期末考试 试题
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【a199****6536】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【a199****6536】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【a199****6536】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【a199****6536】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文