通用版初中生物八年级上册第六单元生物的多样性及其保护常考点.docx
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通用版初中生物八年级上册第六单元生物的多样性及其保护常考点 1 单选题 1、2021年7月,大熊猫受威胁程度等级由“濒危”降级为“易危”。这表明我国野生动物生活环境得到了有效改善。保护生物多样性的最有效措施是( ) A.就地保护B.建立动物繁育中心 C.完善法律法规D.建立基因资源库 2、2022年4月,袁隆平团队培育的“巨型稻”在天津试种,离实现袁隆平院士的“禾下乘凉梦”又更近了一步。“巨型稻”杂交新品种的培育利用了( ) A.生物种类的多样性B.基因的多样性 C.生态系统的多样性D.生物数量的多样性 3、下面关于生物分类的叙述不正确的是 A.分类单位越大,所包含的生物亲缘关系就越近 B.分类单位越小,所包含的生物种类越少 C.分类单位从大到小依次是:界、门、纲、目、科、属、种 D.动物和植物的分类依据是以形态结构和生理功能等 4、下图为四种动物,相关叙述不正确的是( )(注:各图并未按实际比例绘制) A.①与②、③、④的主要区别是体内没有脊柱 B.②用肺呼吸,④用肺呼吸,皮肤可辅助呼吸 C.③体内的气囊和肺部都能进行气体交换 D.④是变温动物,②、③是恒温动物 5、下列各项中,能满足图中关系的是( ) A.a细菌,b乳酸菌,c酵母菌B.a神经系统,b中枢神经系统,c脊髓 C.a血液,b激素,c维生素D.a水螅,b腔肠动物,c无脊椎动物 6、下图显示了某地野生哺乳动物和鸟类受威胁的原因。从保护生物多样性的角度分析,保护野生动物最根本的措施是 A.禁止人为偷猎B.加强爱护动物的宣传 C.控制外来物种引人D.保护生物的栖息环境 7、我国是世界上拥有野生动物种类最多的国家之一,下列属于我国特有的珍稀水生哺乳动物的是( ) A.扬子鳄B.白鳍豚 C.丹顶鹤D.金丝猴 8、建立东北虎繁育中心保护东北虎,建立青海湖鸟岛自然保护区保护斑头雁等鸟类,对捕杀藏羚羊者绳之以法。以上三种保护生物多样性的措施,分别属于( ) A.迁地保护、自然保护、法制管理B.就地保护、迁地保护、法制管理 C.迁地保护、就地保护、法制管理D.自然保护、就地保护、法制管理 9、马蜂在遭受袭击时,蜂群共同向侵犯者发出攻击,从个体和群体的角度来看,这种行为属于( ) A.攻击行为和社会行为B.防御行为和社会行为 C.取食行为和社会行为D.先天性行为和学习行为 10、鼎湖山内的“蕨类植物之王”桫椤是已经发现唯一的木本蕨类植物,极其珍贵,堪称国宝,被众多国家列为一级保护的濒危植物,有“活化石”之称,保护桫椤最有效的措施是( ) A.移入植物园B.完善法律法规 C.建立自然保护区D.建立种质库 多选题 11、根据农业部统一部署,今年海洋休渔时间从5月1日12时起至8月16日12时,深圳市海域全部属于休渔海域范围。在此期间渔船进港、渔网入库,全面停捕休渔。相关部门实施该措施的主要目的是( ) A.实施分区管理,避免渔事纠纷B.检修渔船和捕鱼器械,提高渔获率 C.保护水生生物的多样性D.实现渔业资源的可持续发展 12、下列哪组动物亲缘关系最近( ) A.虎和猫B.虎和狼C.虎和豹D.虎和狮 13、图中的黑色部分表示四种动物共有的特点,则该特点是 A.都有脊椎骨B.用肺呼吸C.用鳃呼吸D.胎生哺乳 14、下列对“种”的叙述中,正确的是( ) A.同属生物必同种B.同种生物的亲缘关系最近 C.同种生物必同属D.一种生物就是一个“物种” 15、下图是桫椤、银杏、葫芦藓和珙桐四种植物,其中能形成种子的是( ) A.桫椤B.银杏C.葫芦藓D.珙桐 16、下列关于生物多样性的价值应用中,属于直接价值的是( ) A.橡胶树提供橡胶 B.油菜提供油料 C.湿地是 “地球之肾” D.森林是大自然的“调节器” 17、我国有珍稀植物400多种.下列属于我国一级保护植物的是( ) A.雪松B.桫椤C.银杏D.铁树 18、有关物种的叙述错误的是( ) A.同一物种的生物形态结构和生理功能基本相同 B.同物种的生物一定是同一个属 C.同属的生物一定是同个物种 D.同种的动物可交配产生后代,不同种的动物不可以交配产生后代 19、对人类来说,生物多样性的价值是难以估量的,下列描述能体现生物多样性直接使用价值的是 ①水稻给人们提供粮食 ②杜仲茶可降压补肾 ③风景区为人们提供休闲娱乐的环境 ④森林能够涵养水源,调节气候 ⑤利用对草丛矮缩病有较强抗性的野生水稻培育水稻新品种 A.③⑤B.①②C.③④D.②⑤ 20、科学家研究了某地鸟类濒危或受到威胁的原因,结果如下表: 原因 偷猎 栖息地丧失 外来物种的影响 其他原因 比例 22% 60% 10% 8% 由上述结果看出,保护鸟类较有效的措施为A.大力开展爱鸟周活动,加强爱鸟宣传B.禁止偷猎 C.建立自然保护区D.控制外来物种的引入 填空题 21、根据动物体内有无脊椎骨组成的脊柱,将动物进行分类,从低等到高等分别为_________动物和__________动物两大类群。 22、生物分类等级从大到小依次是______。 23、脊椎动物与无脊椎动物的主要区别是_________________。 24、生物圈中只有___________类和___________类两类动物可通过自身的调节维持体温的恒定,属于恒温动物。 25、生物分类从大到小的等级依次__________、门、__________、目__________、属、__________。 6- 配套讲稿:
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- 通用版 初中生物 年级 上册 第六 单元 生物 多样性 及其 保护 考点
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