广东省汕头市金山中学2020届高三数学下学期第三次模拟考试试题-文.doc
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1、广东省汕头市金山中学2020届高三数学下学期第三次模拟考试试题 文广东省汕头市金山中学2020届高三数学下学期第三次模拟考试试题 文年级:姓名:- 24 -广东省汕头市金山中学2020届高三数学下学期第三次模拟考试(6月)试题 文(含解析)一、单选题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.1. 已知集合,则( )A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】根据集合求得集合,由此求得.【详解】由于,所以对于集合,的可能取值为,即.所以.故选:B【点睛】本小题主要考查集合交集的概念和运算,属于基础题.2. 在复平面内与复数所对应的点关于虚轴对称的点为,则对应的复数为( )A. B. C.
2、D. 【答案】D【解析】【分析】根据复数的运算法则求出,即可得到其对应点关于虚轴对称点的坐标,写出复数.【详解】由题,在复平面对应的点为(1,1),关于虚轴对称点为(-1,1),所以其对应的复数为.故选:D【点睛】此题考查复数的几何意义,关键在于根据复数的乘法除法运算准确求解,熟练掌握复数的几何意义.3. 已知,则动点的轨迹是()A. 一条射线B. 双曲线右支C. 双曲线D. 双曲线左支【答案】A【解析】【分析】根据可得动点的轨迹.【详解】因为,故动点的轨迹是一条射线,其方程为:,故选A.【点睛】利用圆锥曲线的定义判断动点的轨迹时,要注意定义中规定的条件,如双曲线的定义中,要求动点到两个定点的
3、距离的差的绝对值为常数且小于两个定点之间的距离并且两个定点及动点是在同一个平面中.4. 设函数为奇函数,当时,则( )A. -1B. -2C. 1D. 2【答案】C【解析】【分析】根据奇函数的性质以及函数的解析式,依次求得,的值.【详解】函数为奇函数,.故选:C【点睛】本小题主要考查奇函数性质,属于基础题.5. 设为区间内的均匀随机函数,则计算机执行下列程序后,输出的值落在区间内的概率为( )A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】根据题意知函数y是分段函数,写出函数解析式,计算y,3时x的取值范围,利用几何概型求对应的概率【详解】根据题意知,当x2,0时,y2x,1;当x(0,2时
4、,y2x+1(1,5;所以当y,3时,x1,1,其区间长度为2,所求的概率为P故选C【点睛】本题考查了程序语言应用问题,也考查了函数与几何概型的概率计算问题,是中档题6. 已知等比数列中,则“”是“”的( )A. 充分不必要条件B. 必要不充分条件C. 充要条件D. 既不充分也不必要条件【答案】A【解析】【分析】结合等比数列通项公式可求得的范围,可验证充分性和必要性是否成立,由此得到结果.【详解】设等比数列的公比为,由得:,又,解得:,充分性成立;由得:,又,解得:或,当时,必要性不成立.“”是“”的充分不必要条件.故选:.【点睛】本题考查充分条件与必要条件的判定,涉及到等比数列通项公式的应用
5、,属于基础题.7. 函数的图象大致形状是( )A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】首先利用是奇函数可排除A、C选项,然后利用当时,可排除D选项.【详解】因为的定义域是,所以是奇函数,其图象关于原点对称,故A、C答案不满足当时,所以D答案不满足故选:B【点睛】解决本类题时,通常是利用函数的单调性、奇偶性、函数值等排除选项.8. 南宋数学家杨辉在详解九章算法和算法通变本末中,提出了一些新的垛积公式,所讨论的高阶等差数列与一般等差数列不同,前后两项之差并不相等,但是逐项差数之差或者高次差成等差数列对这类高阶等差数列的研究,在杨辉之后一般称为“垛积术”现有高阶等差数列,其前7项分别为1,
6、5,11,21,37,6l,95,则该数列的第8项为( )A. 99B. 131C. 139D. 141【答案】D【解析】【分析】根据题中所给高阶等差数列定义,寻找数列的一般规律,即可求得该数列的第8项;【详解】所给数列为高阶等差数列设该数列第8项为根据所给定义:用数列的后一项减去前一项得到一个新数列,得到的新数列也用后一项减去前一项得到一个新数列即得到了一个等差数列,如图:根据图象可得:,解得解得:故选:D【点睛】本题主要考查了数列的新定义,解题关键是理解题意和掌握等差数列定义,考查了分析能力和计算能力,属于中档题9. 已知数列的首项,且满足,则的最小的一项是( )A. B. C. D. 【
7、答案】A【解析】【分析】利用配凑法将题目所给递推公式转化为,即证得为首项为,公差为的等差数列,由此求得的表达式,进而求得的表达式,并根据二次函数的对称轴求得当时有最小值.【详解】由已知得,所以数列为首项为,公差为的等差数列,则,其对称轴.所以的最小的一项是第项.故选A.【点睛】本小题考查由数列的递推公式求数列的通项公式,考查二次函数求最值的方法,属于中档题.10. 我国古代数学名著九章算术中有如下问题:“今有羡除,下广六尺,上广一丈,深三尺,末广八尺,无深,袤七尺问积几何”,羡除是一个五面体,其中三个面是梯形,另两个面是三角形,已知一个羡除的三视图如图粗线所示,其中小正方形网格的边长为1,则该
8、羡除的表面中,三个梯形的面积之和为()A. 40B. 43C. 46D. 47【答案】C【解析】【分析】画出几何体的直观图,利用三视图所给数据,结合梯形的面积公式,分别求解梯形的面积即可.【详解】由三视图可知,该几何体的直现图如图五面体,其中平面平面,底面梯形是等腰梯形,高为3 ,梯形的高为4 ,等腰梯形的高为,三个梯形的面积之和为,故选C.【点睛】本题考查空间几何体的三视图,求解表面积,属于中档题.三视图问题是考查学生空间想象能力最常见题型,也是高考热点.观察三视图并将其“翻译”成直观图是解题的关键,不但要注意三视图的三要素“高平齐,长对正,宽相等”,还要特别注意实线与虚线以及相同图形的不同
9、位置对几何体直观图的影响.11. 已知函数,将的图象上的所有点的横坐标缩短到原来的,纵坐标保持不变;再把所得图象向上平移个单位长度,得到函数的图象,若,则的值可能为( )A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】利用二倍角公式与辅助角公式将函数的解析式化简,然后利用图象变换规律得出函数的解析式为,可得函数的值域为,结合条件,可得出、均为函数的最大值,于是得出为函数最小正周期的整数倍,由此可得出正确选项.【详解】函数,将函数的图象上的所有点的横坐标缩短到原来的倍,得的图象;再把所得图象向上平移个单位,得函数的图象,易知函数的值域为.若,则且,均为函数的最大值,由,解得;其中、是三角函数最
10、高点的横坐标,的值为函数的最小正周期的整数倍,且故选C【点睛】本题考查三角函数图象变换,同时也考查了正弦型函数与周期相关的问题,解题的关键在于确定、均为函数的最大值,考查分析问题和解决问题的能力,属于中等题.12. 已知双曲线的左、右两个焦点分别为,以线段为直径的圆与双曲线的渐近线在第一象限的交点为,若,该双曲线的离心率为,则( )A. 2B. 3C. D. 【答案】D【解析】【详解】以线段 为直径的圆方程为 ,双曲线经过第一象限的渐近线方程为 ,联立方程 ,求得 ,因为 ,又所以解得 ,由求根公式有 (负值舍去).故选D.点睛:离心率的求解在圆锥曲线的考查中是一个重点也是难点,一般求离心率有
11、以下几种情况:直接求出,从而求出;构造的齐次式,求出;采用离心率的定义以及圆锥曲线的定义来求解;根据圆锥曲线的统一定义求解二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.13. 根据记载,最早发现勾股定理的人应是我国西周时期的数学家商高,商高曾经和周公讨论过“勾3股4弦5”的问题.现有满足“勾3股4弦5”,其中“股”,为“弦”上一点(不含端点),且满足勾股定理,则_.【答案】【解析】分析】先由等面积法求得,利用向量几何意义求解即可.【详解】由等面积法可得,依题意可得,所以.故答案为:【点睛】本题考查向量的数量积,重点考查向量数量积的几何意义,属于基础题.14. 若,则 _【答案】【解析】【分
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