部编版三年级语文下册第三单元测试题-(2066).doc
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- 部编版三年级下册语文第三单元测试题 拟题人 :张聪聪 张羊小学 一、书写大比拼。( 4 分) 魂 欲 赵 且 二、拼写快乐家。( 18 分) 四、句子小山坡。 1. 补充句子。( 4 分) (1)爆竹声中一岁除, 。 (2)清明时节雨纷纷, 。 2. 照样子,写句子。 (2 分) ( 1)即使再大的洪水,也 不能冲垮赵州桥。 ... 即使 ,也 。 (2)造纸术影响了世界。 (扩句,至少扩两处 )(2 分) - 1. 为带点字选择正确的读音,用“√”标出。( 携手(xi èxi é)咖啡 (k ā ji ā) 礼貌 (mi ē m ào) . . . 号 摊贩 (f àn b ǎn) 选择 (zh éi z é) 毛驴 (l ú l ǘ) 考 . . . 2. 读拼音,写汉字。( 14 分) 4 分) 拱 桥( ɡǒnɡ ɡònɡ) . 创 造(chu ànɡcu ànɡ) . ________________________________________________________ (3)《清明上河图》这幅画上的人物,就有好几百 个:有从乡下来的农民,有 撑船的船 .... . . 工,有做各种买卖的生意人,有 留着长胡子的道士,有 走江湖的医生,有 摆小摊的摊贩, . . . . 有官吏和读书人⋯⋯ (仿写句子, 3 分) . ________________________________________________________ ________________________________________________________ (4)加标点。 (4 分) 桥面两侧有石栏 栏板上雕刻着精美的图案 有的刻着两条相互缠绕的龙 嘴 名 姓 三、词语小竹林。( 4 分) 1 .请你给下面的形近字组词,并填入括号里。 吏 史 ( 1)在旧社会的一看官服就知道 级别的大小。 ( 2)《清明上河图》已经有八百多年的 了。 端 瑞 级 (3)前几天,我的家乡刚刚下了一场 ,对农作物非常有好处。 班 (4)乡亲们把水 抗震救灾的战士们面前,可他们不舍得喝。 里吐出美丽的水花 有的刻着两条飞龙 前爪相互抵着 各自回首遥望 还有的 刻着双龙戏珠 (5)造纸术发明以前,我们的祖先用刀把文字刻在 ________________上,或者铸刻在 ____________上。后来,又刻在 ____________上。再后来,在 ________________上写字。 西汉时代,人们用 ______来造纸。东汉时代,蔡伦改进了造纸术。现在纸的家族里有书写 纸、 ______________、______________⋯⋯ (7 分 ) (6) 文房 四宝 指 _______________,雅 人四 好指 _______________,梅兰竹 菊是 ____________,中医四诊指 ____________,我还知道 __________指____________。(6 分) 1 五、阅读拓展。 (21 分 ) (一)课内阅读。 (10 分) 赵州桥非常雄伟。 桥长五十多米, 有九米多宽,中间行车马, 两旁走人。这么长的桥, 全部用石头砌成, 下面没有桥墩,只有一个拱形的大桥洞, 横跨在三十七米多宽的河面上。 大桥洞顶上的左右两边,还各有两个拱形的小桥洞。平时,河水从大桥洞流过,发大水的 时候,河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计,在建桥史上是一个创举,既 .减轻了流水 对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又 减轻了桥身的重量,节省了石料。 . 1. 根据自己的理解,在括号里填上合适的词。 (4 分) ( )的设计 ( )的创举 ( )的桥身 ( )的石料 2.用文段中加点的关联词造句。 (2 分 ) ________________________________________________________ 3.被称为创举的设计是什么?找出相应的句子,画上“”。 (2 分) 4.这种设计的好处在哪里?找出相应的句子,画上 “ ____。”(2 分) (二)课外阅读。 (11 分 ) 苏州园林之沧浪亭 沧浪亭地处城南三元坊,在现存苏州园林中,历史最为悠久。全园布局自然和谐,堪 . 称是构思巧妙、手法得宜的佳作。与狮子林、拙政园、留园并称为苏州宋、元、明、清四 大园林。 全园景色简洁古朴,落落大方,不以工巧取胜,而以自然为美。所谓自然,一是不矫 揉造作,不妄加雕饰,不露斧凿痕迹;二是表现得法,力求山水相宜 ,宛如自然风景。 ∥ . 沧浪亭园外的景色因水而起,园门向北而开,门前有一座石桥,一湾池水由西向东,环 .园 南去。清晨夕暮,烟水弥漫,极富山岛水乡诗意。 ∥ 而园内布局以山为主,入门即 .见黄石 为主、土石相间的假山, 山上有古木新枝, 生机勃勃,翠竹摇影于其间, 藤蔓垂挂于其上, 自有一番山林野趣。建筑亦大多环山,并以长廊相接。但山无水则缺媚,水无山则少刚, 遂沿池筑一复廊,蜿蜒曲折,既将临池而建的亭榭连成一片,不使孤单,又可通过复廊上 一百余图案各异的漏窗两面观景, 使园外之水与园内之山相映成趣、 相得益彰,自然地融 为一体,此可谓借景的典范。 1. 联系上下文解释文中加点的字。 (4 分) 堪: __________________ 宜: __________________ 环: __________________ 即: __________________ 2 .读画线的句子,从这句话中我们可以知道,山因为有水相伴而让人感觉到 ________________ , 水 因 为 有 山 相 伴 而 让 人 感 觉 到 。(2 分 ) 3.短文的第二自然段已用“∥”分为三层,请写出每层的大意。 (3 分 ) (1)_____________________________________________________ (2)_____________________________________________________ (3)_____________________________________________________ 4.在第一自然段中找出一句能概括沧浪亭特点的话,画上横线。 (2 分 ) 四、习作展示。 (25 分) 深厚的传统文化是中国人的根。请从传统美食、传统工艺、民族艺术、传统服饰中选 择一个你熟悉的、感兴趣的,介绍给大家。 2- 配套讲稿:
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