第十一篇第7讲离散型随机变量的均值与方差.doc
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第7讲 离散型随机变量的均值与方差 A级 基础演练(时间:30分钟 满分:55分) 一、选择题(每小题5分,共20分) 1.(2013·西安模拟)样本中共有五个个体,其值分别为a,0,1,2,3。若该样本的平均值为1,则样本方差为 ( ). A。 B。 C. D.2 解析 由题意,知a+0+1+2+3=5×1,解得,a=-1。 s2==2. 答案 D 2.签盒中有编号为1、2、3、4、5、6的六支签,从中任意取3支,设X为这3支签的号码之中最大的一个,则X的数学期望为 ( ). A.5 B.5。25 C.5.8 D.4。6 解析 由题意可知,X可以取3,4,5,6, P(X=3)==,P(X=4)==, P(X=5)==,P(X=6)==. 由数学期望的定义可求得E(X)=5。25. 答案 B 3.若p为非负实数,随机变量ξ的分布列为 ξ 0 1 2 P -p p 则E(ξ)的最大值为 ( ). A.1 B. C。 D.2 解析 由p≥0,-p≥0,则0≤p≤,E(ξ)=p+1≤。 答案 B 4.(2013·广州一模)已知随机变量X+η=8,若X~B(10,0。6),则E(η),D(η)分别是 ( ). A.6和2.4 B.2和2。4 C.2和5。6 D.6和5.6 解析 由已知随机变量X+η=8,所以有η=8-X.因此,求得E(η)=8-E(X)=8-10×0。6=2,D(η)=(-1)2D(X)=10×0。6×0。4=2。4. 答案 B 二、填空题(每小题5分,共10分) 5.某射手射击所得环数ξ的分布列如下: ξ 7 8 9 10 P x 0.1 0。3 y 已知ξ的期望E(ξ)=8。9,则y的值为________. 解析 x+0。1+0。3+y=1,即x+y=0。6. ① 又7x+0.8+2。7+10y=8.9,化简得7x+10y=5。4。 ② 由①②联立解得x=0.2,y=0.4。 答案 0。4 (2013·温州调研)已知离散型随机变量X的分布列如右表,若E(X)=0,D(X)=1,则a=________,b=________. X -1 0 1 2 P a b c 解析 由题意知解得 答案 三、解答题(共25分) 7.(12分)若随机事件A在一次试验中发生的概率为p(0〈p〈1),用随机变量X表示A在一次试验中发生的次数. (1)求方差D(X)的最大值;(2)求的最大值. 解 随机变量X的所有可能的取值是0.1, 并且有P(X=1)=p,P(X=0)=1-p. 从而E(X)=0×(1-p)+1×p=p, D(X)=(0-p)2×(1-p)+(1-p)2×p=p-p2。 (1)D(X)=p-p2=-2+. ∵0<p〈1,∴当p=时,D(X)取最大值,最大值是。 (2)==2-。 ∵0<p<1,∴2p+≥2。 当2p=,即p=时取“=”. 因此当p=时,取最大值2-2. 8.(13分)(2013·汕头一模)袋中有20个大小相同的球,其中记上0号的有10个,记上n号的有n个(n=1,2,3,4).现从袋中任取一球,X表示所取球的标号. (1)求X的分布列、期望和方差; (2)若η=aX+b,E(η)=1,D(η)=11,试求a,b的值. 解 (1)X的分布列为 X 0 1 2 3 4 P ∴E(X)=0×+1×+2×+3×+4×=1。5. D(X)=(0-1。5)2×+(1-1。5)2×+(2-1.5)2×+(3-1.5)2×+(4-1。5)2×=2。75。 (2)由D(η)=a2D(X),得a2×2。75=11,即a=±2. 又E(η)=aE(X)+b, 所以当a=2时,由1=2×1。5+b,得b=-2. 当a=-2时,由1=-2×1。5+b,得b=4. ∴或即为所求. B级 能力突破(时间:30分钟 满分:45分) 一、选择题(每小题5分,共10分) 1.一个篮球运动员投篮一次得3分的概率为a,得2分的概率为b,不得分的概率为c(a、b、c∈(0,1)),已知他投篮一次得分的均值为2,则+的最小值为 ( ). A. B. C。 D。 解析 由已知得,3a+2b+0×c=2, 即3a+2b=2,其中0<a〈,0<b<1. 又+= =3+++≥+2 =, 当且仅当=,即a=2b时取“等号”,又3a+2b=2,即当a=,b=时,+的最小值为,故选D。 答案 D 2.(2012·上海)设10≤x1<x2〈x3〈x4≤104,x5=105.随机变量ξ1取值x1、x2、x3、x4、x5的概率均为0。2,随机变量ξ2取值、、、、的概率也均为0.2。若记D(ξ1)、D(ξ2)分别为ξ1、ξ2的方差,则 ( ). A.D(ξ1)〉D(ξ2) B.D(ξ1)=D(ξ2) C.D(ξ1)<D(ξ2) D.D(ξ1)与D(ξ2)的大小关系与x1、x2、x3、x4的取值有关 解析 利用期望与方差公式直接计算. E(ξ1)=0。2x1+0.2x2+0.2x3+0.2x4+0。2x5 =0.2(x1+x2+x3+x4+x5). E(ξ2)=0.2×+0。2×+…+0。2× =0.2(x1+x2+x3+x4+x5). ∴E(ξ1)=E(ξ2),记作, ∴D(ξ1)=0.2[(x1-)2+(x2-)2+…+(x5-)2] =0。2[x+x+…+x+52-2(x1+x2+…+x5)] =0。2(x+x+…+x-52). 同理D(ξ2)=0.22+2+…+2-5 2。 ∵2<,…,2〈, ∴2+2+…+2<x+x+x+x+x。∴D(ξ1)〉D(ξ2). 答案 A 二、填空题(每小题5分,共10分) 3.随机变量ξ的分布列如下: ξ -1 0 1 P a b c 其中a,b,c成等差数列.若E(ξ)=,则D(ξ)的值是________. 解析 根据已知条件: 解得:a=,b=,c=, ∴D(ξ)=×2+×2+×2=. 答案 4.(2013·滨州一模)设l为平面上过点(0,1)的直线,l的斜率等可能地取-2,-,-,0,,,2,用ξ表示坐标原点到l的距离,则随机变量ξ的数学期望E(ξ)=________。 解析 当l的斜率k为±2时,直线l的方程为±2x-y+1=0,此时坐标原点到l的距离d=;当k为±时,d=;当k为±时,d=;当k为0时,d=1,由古典概型的概率公式可得分布列如下: ξ 1 P 所以E(ξ)=×+×+×+1×=. 答案 三、解答题(共25分) 5.(12分)(2013·大连二模)甲、乙、丙三名射击运动员射中目标的概率分别为,a,a(0〈a<1),三人各射击一次,击中目标的次数记为ξ. (1)求ξ的分布列及数学期望; (2)在概率P(ξ=i)(i=0,1,2,3)中,若P(ξ=1)的值最大,求实数a的取值范围. 解 (1)P(ξ)是“ξ个人命中,3-ξ个人未命中"的概率.其中ξ的可能取值为0,1,2,3. P(ξ=0)=(1-a)2=(1-a)2, P(ξ=1)=(1-a)2+a(1-a)+(1-a)a=(1-a2), P(ξ=2)=a2+(1-a)a+a(1-a)=(2a-a2), P(ξ=3)=。 所以ξ的分布列为 ξ 0 1 2 3 P (1-a)2 (1-a2) (2a-a2) ξ的数学期望为 E(ξ)=0×(1-a)2+1×(1-a)2+2×(2a-a2)+3×=。 (2)P(ξ=1)-P(ξ=0)=[(1-a2)-(1-a)2]=a(1-a), P(ξ=1)-P(ξ=2)=[(1-a2)-(2a-a2)]=, P(ξ=1)-P(ξ=3)=[(1-a2)-a2]=。 由及0<a〈1,得0<a≤, 即a的取值范围是. 6.(13分)(2013·福州模拟)随机抽取某厂的某种产品200件,经质检,其中有一等品126件、二等品50件、三等品20件、次品4件.已知生产1件一、二、三等品获得的利润分别为6万元、2万元、1万元,而1件次品亏损2万元.设1件产品的利润(单位:万元)为ξ。 (1)求ξ的分布列; (2)求1件产品的平均利润(即ξ的均值); (3)经技术革新后,仍有四个等级的产品,但次品率降为1%,一等品率提高为70%.如果此时要求1件产品的平均利润不小于4。73万元,则三等品率最多是多少? 思维启迪:本题在求解时,一定要分清求解的是哪一个变量的均值,理清随机变量取值时的概率. 解 (1)由于1件产品的利润为ξ,则ξ的所有可能取值为6,2,1,-2,由题意知P(ξ=6)==0。63,P(ξ=2)==0。25,P(ξ=1)==0。1,P(ξ=-2)==0.02. 故ξ的分布列为 ξ 6 2 1 -2 P 0.63 0.25 0。1 0。02 (2)1件产品的平均利润为 E(ξ)=6×0.63+2×0。25+1×0。1+(-2)×0。02=4.34(万元). (3)设技术革新后三等品率为x,则此时1件产品的平均利润为E(ξ)=6×0.7+2×(1-0。7-x-0.01)+1×x+(-2)×0.01=4.76-x. 由E(ξ)≥4.73,得4.76-x≥4.73,解得x≤0.03,所以三等品率最多为3%。 探究提高 (1)求解离散型随机变量X的分布列的步骤:①理解X的意义,写出X可能取的全部值;②求X取每个值的概率;③写出X的分布列. 求离散型随机变量的分布列的关键是求随机变量所取值对应的概率,在求解时,要注意应用计数原理、古典概型等知识. (2)求解离散型随机变量X的均值与方差时,只要在求解分布列的前提下,根据均值、方差的定义求E(X),D(X)即可. 特别提醒:教师配赠习题、课件、视频、图片、文档等各种电子资源见《创新设计·高考总复习》光盘中内容。- 配套讲稿:
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- 第十 一篇 离散 随机变量 均值 方差
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