初中语文《我爱你中国的汉字》阅读答案.doc
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初中语文《我爱你中国的汉字》阅读答案 初中语文《我爱你中国的汉字》阅读答案 年级: 姓名: 3 《我爱你中国的汉字》阅读答案 ①我写着写着,常常为我面前这一个个方块而动情。它们像一群活泼可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏,_________________________________。这时我真不忍将它们框在方格子里,真想叫它们离开格子去舒展,去不受拘束地享受自己的欢乐。 ②真的,它们可不是僵硬的符号,而是有着独特性格的精灵。你看吧,每个字都有不同的风韵。太阳这个词,使你感触到热和力,而月亮又闪着清丽的光辉,轻字使人有漂浮感,重字一望而沉坠,笑字令人欢快,哭字一看就像流泪,冷霜好像散发出一种寒气,幽深两个字一出现,你似乎进入森林或宁静的院落。当你落笔写下人这个字,不禁肃然起敬,并为天和地的创造赞叹不已。在书法家的笔下,它们更能发出无穷无尽的变化,或挺拔如峰,或清亮如溪,或浩瀚如海,或凝滑如脂。这些有影有形的图画,这些横竖勾勒的奇妙结合,在瞬间走向想象,然后又从想象中流出。它们自身就有一个想象的天地,任你尽情飞翔与驰骋。 ③中华民族是诗的民族,这些美丽而富有魅力的文字生来就给使用他的人带来了诗的灵性,这些有色彩,有声音,有气味的字和词,怎能不诱发你调动这些语言的情绪啊!西方现在有少数诗人在追求玩文字,但他们怎能从26个字词的组合中找到玩文字的魅力呢!甚至在语文以外,开发人类的思维,并给人以感官的享受。 ④在世界的文字之林中,中国的汉字确乎是异乎寻常的,它的创造显示出中国人与世不同的文明传统和感知世界的方向。它是强有力的,自成系统的。它用一个个方块字培育了五千年古老的文化,维系了一个统一个的大国的存在。不管这块东方的土地上有多少中不同的语言,讲着多少种互相听不懂的方言,但这汉字却成了交响队的总指挥! ⑤面对着科学的飞跃发展,人们在慨叹中国技术的落后,想在困惑中摆脱象形文字带来的同世界的阻隔,因而发出了实行汉字拼音化的震撼灵魂的呐喊。是的,这种呐喊曾经搅动得热血沸腾,但却有点堂.吉诃德打风车的憨态。中国的汉字以其魅力雄健的生命力证明了存在的价值,是电脑接受了汉字,而不是电脑改变了汉字。在科学攀向高峰所出现的复杂思维状态中,倒是那种拼音字需要不断地再造,以至到了不堪忍受的繁琐程度,唯中国的汉字却反而焕发出青春,轻而易举地用原有的词汇构成了新的概念和术语。真的,中国的方块字能消化各种外来的新创造,因为它拥有一个单字的海洋。在人们熟悉这种文字后,可寻求的新的组合和创造的天地是那样的简便和宽广。 ⑥我真的是无限钟情于我赖以思维和交往的中国汉字,并震惊于它的再生活力和奇特魅力。我想在人类历史的长河中,这种文字将越来越被世人所珍惜和喜爱。 1、在第①段画线的句子后再仿造一句,写在横线上。 它们像一群活泼可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏,______________________________________。 2、文章从哪几个方面谈了汉字的美,请依次写出。 ⑴ ⑵ ⑶ ⑷ 3、下面这句话是从第③段中抽出的,请根据作者的行文思路,放回原处。 只有中国的汉字,几万个不同的象形、几百万种奇妙的组合,足以产生遣使文字的快乐。 这句话应放在_________________________之后。 4、解释第⑤段中中国的方块字能消化各种外来的新创造一句中,消化一词的意思。 【答案】 1、比喻合理,句子结构相似即可。 2、⑴是有着独特性格的精灵;⑵生来就给使用它的人带来了诗的灵性; ⑶它的创造显示出中国人与世不同的文明传统和感知世界的方式; ⑷可寻找的新的组合和创造的天地是那样的简便和宽广。 3、应放在找到玩文字的魅力呢!之后。 4、用原有的词汇构成新的概念和术语。- 配套讲稿:
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