小班上学期学期计划.doc
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1、(word完整版)小班上学期学期计划小班上学期学期计划新的学期来临了,为了使自己本学期的工作进行的有的放矢,促进幼儿全面和谐地发展,特拟定工作计划如下: 一、班况分析: 本班幼儿是新生小班幼儿,大部分幼儿都满三周岁。女生14人,男生15人.来自不同的家庭,生活行为习惯各不相同,大多数孩子在家受家人宠爱,以自己为中心,对父母或祖辈的依赖性较强。在和幼儿的接触和交谈中我们发现幼儿的情绪普遍不够稳定,自理能力和行为习惯普遍较差,如:早上入园会哭闹;不会自己吃饭、不会入厕;有的个性强,形成了许多坏习惯,时常与同伴之间争夺玩具发生攻击行为;有的不合群,任性;有的比较难融入集体活动,没有形成规则意识,集体
2、活动的时候,喜欢自由的单独活动为了使这些孩子们尽快稳定情绪,适应幼儿园集体生活,养成良好的行为习惯,形成良好的常规意识,我们把更多的精力投入到工作中去,使每位幼儿都能愉快的生活。 二、 目标: 1、培养幼儿基本的自我生活服务能力,养成较好的饮食习惯、个人卫生习惯和睡眠习惯,初步懂得遵守各项常规,能较好的适应幼儿园的环境。 2、以班级的实际情况出发,开展丰富多彩的德育活动及班级活动,培养孩子具有一颗爱身边的人、事、物的美好的心。 3、开展多种多样生动活泼的活动,努力激发幼儿对幼儿园生活和学习的兴趣. 4、建立互相尊重、互相接纳的家园合作关系,使全班每一位家长都能对我们的工作表示满意。 5、加强自
3、身专业学习,不断提高专业素质。 三、 内容及措施: (一) 、教育保育工作: 1、教育教学工作: 各个领域发展目标如下: 健康: 、能较好地适应环境、气候和生活条件的变化。懂得一些健康、卫生知识,有较好的生活、卫生习惯,有初步的生活自理能力。 、能积极参加多种体育活动,能使用运动器械进行活动并注意安全。 、认识人体的主要器官,了解其功能。帮助幼儿了解常见病的简单知识,乐于接受预防接种的好习惯. 、了解高兴的情绪对身体的好处.学习走、跑、跳、投掷、钻爬、攀登等基本动作,培养幼儿动作的 灵活性、协调性,姿势正确。 、培养幼儿在体育活动中团结合作、遵守纪律、宽容谦让、勇敢的好品质。 语言: 、 学习
4、能听别人讲话,不随便插嘴。喜欢与同伴和老师说话,愿意在集体面前表达自己的意愿。 、 会说普通话,理解简单的故事、图片、情景的内容。 、能主动参与听、说、回答,学习用较为清楚连贯的语言大胆表达自己的愿望和请求. 科学: 、对周围事物有兴趣,会用感观直接感知和观察周围常见的事物和现象,有初步的形象思维能力. 、观察动物、植物和无生命物质的特征.了解日常生活中各种物品的作用。 、喜欢参加数学学习活动。学习初步的按实物的一个特征进行分类. 、区分1和许多,并理解它们的关系。学习用一一对应的方法比较两组物体。进行分类活动。学习手口一致点数4以内的实物. 、认识三角形、圆形、正方形。 语言 、逐步学会安静
5、地听老师和同伴说话. 、能听懂简单的句子,并能用简单的句子表达自己的想法或愿望。 、愿意学说普通话,愿意和老师同伴交流,体验与他人进行语言交往的乐趣. 、愿意学习欣赏幼儿文学作品,并能初步感受语言的丰富和优美。 、愿意观察图片,能简单地描述人或物。 、喜欢听成人讲述图画中的内容,并尝试自己阅读。艺术: 、乐意参加美术活动,体会绘画的乐趣,培养对绘画的兴趣. 、学习握笔的姿势,认识绘画简单工具.培养幼儿大胆绘画。 、认识一些颜色,并学习选择自己喜欢的颜色画画。喜欢手工活动。 、能用自然的声音演唱歌曲,初步理解歌曲的内容. 、学习按照节奏做简单的动作.乐意参加音乐活动,喜欢做音乐游戏,体会音乐活动
6、带来的快乐. 社会: 、熟悉幼儿园的环境,认识同伴和成人,了解自己和他们的关系,能很快适应幼儿园的生活。 、幼儿保持愉快的情绪,愿意与他人交往,鼓励幼儿积极参与集体活动。了解基本的卫生要求,养成初步的卫生习惯。懂得一些交通安全常识。引导幼儿遵守基本的学习活动规则. 、能感受周围成人的关心和爱护.爱父母,爱老师,会使用一些礼貌用语。 、能和同伴共同游戏,愿意和同伴交往.知道自己是幼儿园的小朋友,培养幼儿的独立性和最基本的控制能力。 2、保育工作: 、加强对幼儿生活各环节的管理,努力做到保教结合,培养幼儿良好的生活自理能力及卫生习惯。 、抓好班级日常性卫生保健工作,使幼儿在日常生活活动中,在每日的
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