小班社会教案《动物保姆》.docx

小班社会教案《动物保姆》
小班社会领域教案《动物保姆》活动目标：
1 .心动物，并学会关心自己的朋友家人。
2 .并自学管理员对动物的照料，能够较完整的语言表达自 己的体会。
3 .得父母、家人或保姆对自己的关怀之情并会用言语或行 动表示感谢。
活动准备工作：
1 .大象、企鹅、长颈鹿和大猩猩的图片，幼儿人手一张爱 心形状的纸片；各种图形的印章。
2 .操作方式材料1《动物宝宝照妈妈》。
3 .教学CD《动物保姆》活动过程：
1 .教师讲诉故事，引入活动。
-融合图片讲诉《动物保姆》的故事。
-回答：动物们的保姆就是谁？他们就是怎样照料小动物 的?你还晓得哪些动物管理员照料小动物的故事？
2 .幼儿紧紧围绕故事展开讨论。
-教师回答：如果没管理员的悉心照料，可能将发生什么 情况？你真的我们必须怎么做？
--幼儿民主自由探讨，教师巡回演出聆听。
--恳请部分幼儿在集体中抒发自己的见解，教师尽早剖析 小结。
3 .教师鼓励幼儿展开经验搬迁。
--回答：日常生活中就是谁在照料小朋友的生活？你想要 为他们搞些什么？
--引导幼儿用相同的方式抒发相同的见解。
4 .在爱心形状的纸片上画上自己讨厌的画，赠送给日常生 活中照料自己的人。
活动建议与提示信息：
1 .儿年龄大，我们在给与他们关心照料的同时还必须教育 他们懂拒绝接受和非常感谢。故事仅仅只是一种媒介，关键就 是全面落实至实际生活中，教育幼儿学会关心和照料他人。
2 .常生活中教育幼儿认同自己的家人或保姆，懂对他们的照料心存敬佩之情。
3 .提供更多操作方式材料1《动物宝宝打听妈妈》，恳请 幼儿用连线的方法，为图中的动物打听妈妈。
4 .建议家长和还在一起搜集其它动物保姆的故事，引导孩 子和同伴互动交流。