2019部编版四年级语文上册期末测试卷--附答案.doc
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2019部编版四年级语文上册期末测试卷 基础百花园(40分) 一、用“√”给下面加点的字选择正确的读音。(3分) 霸(bà dà)占 屏(pín píng)障 冰雹(báo bào) 浑浊(zhú zhuó) 崛(jué qū)起 项(xàng xiàng)目 二、看拼音写词语。(13分) 1.台风过后,他家的都被吹落了 ,损失,他急得。 2.双休日,家里的和都由我负责打扫卫生。 3.正当我们的时候,的为我们揭晓了答案。 4.狗不但特别灵敏,而且非常勇敢,遇到危险,它会舍身, 自己的主人。 三、辨字组词。(4分) 四、选词填空。(3分) 1.朋友们纷纷前来吊丧,对家属表示( )。 2.期末考试没有考好,爸爸妈妈都不知道如何( )我。 3.儿子考上了大学,父亲的脸上露出了( )的笑容。 五、把下面的四字词语补充完整,并按要求完成练习。(13分) 山______地______ ______头______气 ______吹______淋 横______竖______ 大______失______ ______流______息 1.含有数字的四字词语有:______________。我会仿写一个:______________。 2.描写人物神态的四字词语有:______________、______________。 3.描写自然的四字词语有:______________、____________、_________________。 六、按要求完成句子练习。(4分) 1.改为双重否定句:小麻雀还没学会飞翔,只能呆呆地站在地上。 ________________________________________________________ 2.改为反问句:20世纪是一个呼风唤雨的世纪。 ________________________________________________________ 3.仿写夸张句:那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。 ________________________________________________________ 4.修改病句:对自己的成绩感到很满意。 ________________________________________________________ 主题训练营(15分) 七、根据所学的知识填空。(15分) 1.通过本学期的学习,我们认识了许多令人敬佩的人物:从小树立远大目标,为中华之崛起而读书的__________;拒绝为日本侵略军表演差点送命的__________;善于观察,不吃道旁李的________;惩治官绅和巫婆,兴修水利的________;医术高明的________和耐心好学最终成为百发百中的射箭能手的________。 2.秋冻来临,奶奶告诉我们“__________________,____________________”,要我们随着天气的变化及时增添衣服,以免受寒生病。 3.《题西林壁》中的诗句“____________________,______________________”告诉我们从不同角度看待事物,结果也是不一样的。 4.《雪梅》是______代诗人卢钺写的,诗中写雪和梅特点的句子是:“________________________________,________________________________。” 5.《麻雀》一文是俄国作家__________写的,文中的“一种强大的力量”指的是________。 读写展示台(45分) 八、课内阅读。(10分) 在朝着阳光的堤(dī tí)岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道,即使有骤雨,这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲,最多九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着,就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩(nèn nèng)草,决不去碰这一丛草。那微斜的门口,经过仔细耙扫,收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。 屋子的内部没什么布置(zì zhì),但是墙壁很光滑。主人有的是时间,把粗糙的地方修理平整。大体上讲,住所是很简朴的,清洁、干燥(cāo zào),很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单,这座住宅真可以算是伟大的工程了。 1.用“\”划去括号里不正确的读音。(2分) 2.用“——”和“——”分别画出文中的一个比喻句和一个拟人句,并分别仿写一句话。(2分) __________________________________________________________________________________________________________________ 3.理解文意,选择填空。(2分) (1)蟋蟀出来吃草,不吃出口那丛草的原因是( ) A.那丛草很好看 B.那丛草可以遮阳 C.那丛草可以遮蔽出口 (2)选文中作者的观察顺序是( ) A.由远到近 B.从整体到部分 C.从外到内 4.选文从哪些方面介绍了蟋蟀住宅的特点?(2分) ________________________________________________________________________________________________________________ 5.读选文第二自然段,试着用下面的句式来表达其内容。(2分) 蟋蟀的住宅很__________,很__________,还很__________。我觉得蟋蟀真是______________________。 九、课外阅读。(10分) 塞翁失马 从前,有位老汉住在与胡人相邻的边塞地区,来来往往的过客都尊称他为“塞翁”。塞翁生性直爽,为人处世的方法与众不同。 有一天,塞翁家的马不知什么原因,在放牧时竟迷了路,回不来了。邻居们得知这一消息以后,纷纷表示惋惜。可是塞翁却不以为意,他反而释怀地劝慰大伙儿:“丢了马,当然是件坏事,但谁知道它不会带来好的结果呢?” 果然,没过几个月,那匹迷途的老马又从塞外跑了回来,并且还带回了一匹胡人骑的骏马。于是,邻居们又一齐来向塞翁贺喜,并夸他在丢马时有远见。然而,这时的塞翁却忧心忡忡地说:“唉,谁知道这件事不会给我带我灾祸呢?” 塞翁家平添了一匹胡人骑的骏马,他的儿子喜不自禁,于是就天天骑马兜风,乐此不疲。终于有一天,儿子因得意忘形,竟从飞驰的马背上掉了下来,摔伤了一条腿,造成了终生残疾。善良的邻居们闻讯后赶紧前来慰问,而塞翁却还是那句老话:“谁知道它不会带来好的结果呢?” 又过了一年,胡人大举入侵中原,边塞形势骤然吃紧,身强力壮的青年都被征去当了兵,结果十有八九都在战场上送了命。而塞翁的儿子因为是个跛腿,免服兵役,所以他们父子得以避免了这场生离死别的灾难。 这个故事在世代相传的过程中,渐渐地浓缩成了一句成语:“塞翁失马,焉知非福。”它说明人世间的好事与坏事都不是绝对的,在一定的条件下,坏事可以引出好的结果,好事也可能会引出坏的结果。 1.根据上下文理解词语。(2分) (1)释怀:___________________________________________________ (2)忧心忡忡:_______________________________________________ 2.给加点字选择正确的读音,打“√”。(2分) 边塞(sài sè) 相邻(lín líng) 喜不自禁(jīn jìn) 乐此不疲(pí bǐ) 3.用“——”在短文中画出描写塞翁性格的句子。(2分) 4.用“——”在短文中画出这个寓言说明的道理。(2分) 5.读了这个故事,你的感受是什么?(2分) ________________________________________________________________________________________________________________ 十、快乐习作。(25分) 题目:____________伴我成长 要求:1.结合个人经历,将题目补充完整后再习作。2.中心明确,层次清晰,内容具体,能表达真情实感。3.语句通顺,不写错别字,正确使用标点符号,不少于450字。 100 200 400 期末达标检测卷 一、bà√ píng√ báo√ zhuó√ jué√ xiàng√ 二、1.葡萄 惨重 捶胸顿足 2.客厅 卧室 3.疑惑不解 堂兄 媳妇 4.嗅觉 搏斗 保护 三、示例: 四、1.慰问 2.安慰 3.欣慰 五、崩 裂 垂 丧 风 雨 七 八 惊 色 奔 不 1.横七竖八 示例:七上八下 2.垂头丧气 大惊失色 3.山崩地裂 风吹雨淋 奔流不息 六、1.小麻雀还没学会飞翔,不得不呆呆地站在地上。 2.难道20世纪不是一个呼风唤雨的世纪吗? 3.示例:他的心比针眼还小,什么也装不下。 4.纪昌对自己的成绩感到很满意。 七、1.周恩来 梅兰芳 王戎 西门豹 扁鹊 纪昌 2.一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉 3.横看成岭侧成峰 远近高低各不同 4.宋 梅须逊雪三分白 雪却输梅一段香 5.屠格涅夫 母爱 八、1. 2.出口的地方总有一丛草半掩着,就像一座门。 当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。 示例:弯弯的月亮像镰刀。 浪花在海面上跳舞。 3.(1)C (2)C 4.选文从住宅的选址、外部和内部三个方面详细介绍了蟋蟀住宅的特点。 5.简朴 干燥 卫生 一位伟大的建筑师 九、1.(1)(爱憎、悲喜、思念等感情)在心中消除。 (2)形容忧愁不安的样子。 2.sài√ lín√ jīn√ pí√ 3.塞翁生性直爽,为人处世的方法与众不同。 4.它说明人世间的好事与坏事都不是绝对的,在一定的条件下,坏事可以引出好的结果,好事也可能会引出坏的结果。 5.示例:做任何事情我们都要用平和的心态对待,不能患得患失,世间没有绝对的好与坏。 十、思路点拨:我们每个人都要成长,成长中有书香的伴随,有浓浓的亲情,有诚挚的友情,也有难忘的师恩……补充题目时需结合自身的经历,这样写起来轻松,也容易写出自己的真情实感。 3 / 3- 配套讲稿:
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