初中语文《长江之歌》阅读题及参考答案.doc

初中语文长江之歌阅读题及参考答案初中语文长江之歌阅读题及参考答案年级：姓名：3长江之歌阅读题及参考答案长江之歌你从雪山走来，春潮是你的风采；你向东海奔去，惊涛是你的气概，你用甘甜的乳汁，哺育各族儿女；你用健美的臂膀，挽起高山大海，我们赞美长江，你是无穷的源泉；我们依恋长江，你有母亲的情怀。你从远古走来，巨浪荡涤着尘埃；你向未来奔去，涛声回荡在天外，你用纯洁的清流，灌溉花的国土；你用磅礴的力量，推动新的时代，我们赞美长江，你是无穷的源泉；我们依恋长江，你有母亲的情怀。1、比较长江之歌与课文黄河颂，说两首诗有什么相似之处。_。2、揣摩下列比喻句、拟人句中加粗词语的含义。你用健美的臂膀，挽起高山大海。_。3、从歌词中弄读到了长江的哪些特点？仿照示例分点写出。示例：从你用纯洁的清流，灌溉花的国土；你用磅礴的力量，推动新的时代。我读出长江母亲用博大的胸怀，哺育着我们中华儿女！_。4、歌词中用你称呼长江合适吗？_。5、歌词中说长江有母亲的情怀，你赞成吗？为什么？_。6、作者在歌词中抒发了怎样的感情？_。7、请你默写两句有关长江的诗句。_。参考答案：1、两首诗都是以物喻人。黄河颂表达其巨人形象，表达中华民族顽强的奋斗精神和不屈的意志；长江之歌热情赞美母亲河哺育中华民族的高大形象。两首诗风格相近，都是直抒胸臆，热情豪迈。2、臂膀指长江主干及其支流。3、从你从雪山走来、你向东海奔去 中，我读出了长江的源远流长、宏伟壮丽。4、合适，用第二人称你更容易抒发感情，表达了对江的依恋赞美之情。5、赞成。因为长江哺育了各族儿女，使高山大海永远联系在一起。滋润了每一寸土地，推动了新时代的发展。6、抒发了对长江的热爱依恋赞美之情。7、示例：无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。大江东去浪淘尽，千古风流人物。