管理学原理与方法课后习题答案12.pdf
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1、管理学原理与方法课后习题答案12。目录目录.1正文.2第一章:管理与管理学.2第二章:管理思想的发展.5第三章:管理的基本原理.11-:职工是企业的主体;二:有效管理的关键是职工参与。.13第四章:管理(伦理)道德与社会责任.15第五章:管理的基本方法.17第六章:决策.21(二):风险型决策方法。决策树法。.24第七章:计划与计划工作.24第八章计划的实施 274业务流程再造(业务流程重组、企业经营过程再造).28(-)观念再造.28(二)流程再造.29(三)组织再造.29(四)试点和切换.29(五)实现远景目标.29第九章:组织设计.29(三)命令统一的原则.32第十章:人员配备.35(-
2、)选聘程序:.37(二)选聘方法:公开招聘方法(外部招聘).37第十一章:组织力量的整合.38正文管理学原理与方法课后习题答案12管理学原理与方法(第五版)课后习题答案第一章:管理与管理学1、何为管理?管理的基本特征是什么?P11定义:管理是管理者为了有效地实现组织目标、个人发展和社会责任,运用管理 职能进行协调的过程。1、管理是人类有意识、有目的的活动;2、管理活动应当是有效的(效率和效果)3、管理的本质是协调(内部的、外部的)4、协调的手段是运用各种管理职能的过程特征:1、管理的目的是有效率和有效果地实现组织目标。2、管理的过程是一系列进行中的有管理者参与的活动。3、管理的对象是一切可以调
3、动的资源。4、管理的本质是合理分配和协调各种资源的过程。2、管理活动具有哪些基本职能?他们之间的关系是什么?P12-15职能:计划、组织、领导、控制、创新这五种管理职能是一切管理活动最基本的 职能。1.计划:制定目标并确实为达成这些目标所必需的行动。组织中所有的管理者都 必须从事计划活动。2.组织:根据工作的要求与人员的特点,设计岗位,通过授权和分工,将适当的 人员安排在适当的岗位上,用制度规定各个岗位的职责和上下左右的相互关系,形成 一个有机的组织结构,使整个组织协调运转。组织目标决定着组织的具体形式和特点。3.指导:指导人们的行为,通过沟通增强人们的相互理解,统一人们的思想和行 动,激励每
4、个成员自觉地为实现组织目标而共同努力。4.控制:控制的实质就是使实践活动符合与计划,计划就是控制地标准。5.创新:创新职能与上述各种管理职能不同,他本身并没有某种特有的表现形式,他总是在与其他管理职能的结合中表现自身的存在与价值。关系:每一项管理工作都是从计划开始,经过组织、领导到控制结束。各职能之 间同时相互交叉渗透,控制的结果可能又导致新的计划,开始了新一轮的管理循环。创新在管理循环中处于轴心的地位,成为推动管理循环的原动力。1、管理的四个职能(计划、组织、领导、控制)是相互关联、不可分割的一个 整体;2、计划工作会直接影响组织的特点和结构;3、组织在很大程度上决定着计划的成败,一个适当、
5、合理的组织是计划得以实 现的重要保证;4、领导必须适应组织和计划的要求,与组织目标保持一致;5、控制则对计划、组织、领导全面检查,纠正和预防偏差,以保证组织目标的 实现。6、管理是随着人类文明的进步和发展而发展起来的,因此管理的生命力在于通 过管理职能的实践实现管理理论不断创新。3、一个有效的管理者需要扮演哪些角色?需要具备哪些技能?角色:管理者扮演着十种角色,这十种角色可归入三类。(1)人际角色:代表人角色、领导人角色、联络者角色。(2)信息角色:监督者、发言人、传播人(3)决策角色:企业家、干扰对付者、资源分配者、谈判者技能:(1)技术技能:运用管理者所监督的专业领域中的过程、惯例、技术和
6、工具的技能。(2)人际技能:成功的与别人打交道并与别人沟通的能力。(3)概念技能:把观点设想出来并加以处理以及将关系抽象化的精神能力。具有概念技能的管理 者往往把组织视作一个整体,并且了解组织各个部分的相互关系。第二章:管理思想的发展并思考对现代企业经营有何启示。比如中国古代法治思想的原则理解中国古代管 理思想要点的主要内容,1、是什么?P39-47中国传统的管理思想分为:宏观管理的治国学(包括财政赋税、人口管理、货币管理等)微观管理的治生学(包括农副业、手工业、运输、建筑工程等)要点:(1)顺道:顺应宏观的治国理论和客观的经济规律。(2)重人。包括两方面:一是重人心向背;二是:重人才归离。(
7、3)人和:调整人际关系,讲团结、上下和、左右和。(4)守信。信誉是人类社会人们之间建立稳定关系的基础(5)利器。工欲善其事,必先利其器(6)求实。实事求是,一切从实际出发,是思想方法和行为的准则。(7)对策。运筹谋划,以智取胜。两个要点1:预测2:运筹。(8)节俭。理财和治生都提倡开源节流,勤俭治国。(9)法治。我国的法治思想起源于先秦法家和管子,后逐渐演变成一套法 治体系。主张法规公之于众,违者以法纠正,实行一法、明法原则。启示:2、科学管理理论为什么会在19世纪末的美国产生?泰罗为什么要研究并提出科 学管理理论?其理论的实质是什么?其理论的主要内容是什么?并谈谈科学管理理论 对目前我国企业
8、管理的启发。P53-55产生原因:19世纪末期,由于生产技术日益复杂,生产规模和资本日益扩大,企业管理职 能逐渐和职能资本分离,管理职能则委托各方面的管理人员所组成的管理机构承担,出现了专门的管理层。管理工作也成了有专门人员研究的一门学问,科学管理理论”由此产生了。泰罗原因:他认为单凭经验管理是不科学的,必须加以改变。实质:是在一切企业或机构中雇主和工人双方在思想上的一次完全的革命。主要内容:管理制度:1:实行工作时间定额制。对工人提出科学的操作方法,以便合理利用工时,提 高效率2:在工资制度上实行差别计件制3:对工人进行科学的选择,培训和提高4:实行作业标准化。制定科学的工艺规程,并用文件形
9、式固定下来以利推广5:使管理和劳动分离,计划职能与执行职能相分离。主要观点:1:科学管理的根本目的谋求最高工作效率2:达到最高效率的重要手段用科学的管理方法代替旧的经验方法3:实施科学管理的核心问题要求人员和工人双方在精神上和思想上来一个 彻底的改变。启发:3、理解法约尔关于经营和管理的概念及其管理原则P59-62。经营管理:法约尔的组织理论的中心问题:组织结构和管理原则的合理化,管理人员职 责分工的合理化。法约尔认为要经营好一个企业,不仅要改善生产现场的管理,而且 应当注意改善有关经营的六个方面的职能。包括技术职能、经营职能、财务职能、安全职能、会计职能、管理职能(计划、组织、指挥、协调、控
10、制)管理原则:14条原则1:分工2:权力与责任3:纪律4:统一命令5:统一领导6:员工 个人要服从整体7:人员的报酬要公8:集权9:等级链10:秩序11:公平12:人 员保持稳定13:主动性14:集体精神4、人际(群)关系学说的主要内容是什么?行为科学研究的主要内容是什么?P67-76行为科学的早期理论人群关系论(代表人:梅奥)霍桑试验人群关系学说主要内容:1:企业的职工是社会人2:满足工人欲望,提高工人的士气是提高生产效率的关键3:企业中实际存在一种非正式组织4:企业应采用新型的领导方法影响:人群关系理论是“行为科学”管理学派的早期思想,它只强调要重视人的行为,而行为科学还要求进一步研究人的
11、行为规律,找出产生不同行为的影响因素,探讨如 何控制人的行为以达到预定目标。”行为科学的主要理论1)马斯洛的需要层次论2)赫茨伯格的双因素理论3)麦格雷戈的X、Y理论4)洛尔施和莫尔斯的超Y理论5)大内的Z理论5、理解管理科学学派、决策理论学派的主要观点。P76、80管理科学学派的特点1:生产和经营各项领域的各项活动都以经济效果好坏作为评价标准,即要求最 小消耗取得最大的经济效益2:使衡量的标准定量化,借助数学模型找出最优的实施方案和描述事物的现状 及发展规律,摒弃单凭经验和自觉确定经营目标与方针的做法3:依靠计算机进行各项管理4:强调使用先进的科学理论和管理方法主导思想:使用先进的数理方法及
12、管理 手段,使生产力得到最合理的组织以获得最佳的经济效益,而较少考虑人的行为因素决策理论学派是以统计学和行为科学作为基础的。决策理论”学派主要观点:1:管理就是决策2:决策分为程序性决策和非程序性决策。3:决策是一过程。4:满意性原则6、新经济时代或知识经济时代的主要特征是什么?/S解知识经济时代管理原则 的变革。P85、86特征:信息化、网络化、知识化、全球化。变革:在新经济时代,管理必须突破斯密/泰罗/法约尔瓶颈,管理的基本原则必须变 革。1)对等的知识联网2)集成的过程3)对话式工作4)人类的时间与计时5)建立虚拟企业和动态团队第三章:管理的基本原理1、什么是系统?系统有哪些基本特征?管
13、理者可从系统原理中得到哪些启示?P121-125系统:是指若干相互联系,相互作用的部分组成,在一定环境中具有特定功能的有机整 体。特征:1:集合性。这是系统最基本的特征。一个系统至少由两个及两个以上的系统构 成。2:层次性。系统的结构是有层次的,构成一个系统的子系统和子子系统分别处 于不同的地位。3:相关性。系统内各要素之间相互依存,相互制约的关系,就是系 统的相关性。启示:运用系统理论进行管理。系统原理要点:1:整体性原理。从整体着眼,部分着手,局部服从整体,统筹考虑,各方协调,达到整体的最优化。2:动态性原理。掌握系统动态原理,研究系统动态规律,可以是我们预见系统 的发展趋势,树立起超前观
14、念,减少偏差,掌握主动,是系统向期望的目标顺利发展。3:开放性原理。管理者应当从开放性的原理出发,充分估计到外部对本系统的 种种影响,努力从开放中扩大本系统从外部吸收的物质、能量和信息。4:环境适应性原理。作为管理者既要有勇气看到能动的改变环境的可能,又要 冷静的看到自己的局限,才能实事求是的作出科学的决策,保证组织的可持续发展。5:综合性原理。管理者既要学会把许多普普通通的东西综合为新的构思、新的 产品、创造出心的系统,又要善于把复杂的系统分解为最简单的单元去解决。2、何谓以人为主体的管理?又如何实现以人为主体的管理?P126-132人本原理就是以人为主体的管理思想。管理者要达到组织目标,则
15、一切管理活动 都必须以人及人的主动性、积极性和创造性为核心和动力来进行管理。主要观点:职工是企业的主体;二:有效管理的关键是职工参与。=:现代管理的核心是使人性得到最完美的发展。四:管理是为人服务的。企业要想做到以人为主体的管理”,必须做到:1:企业要在这种思想的指导下,研究市场需求的特点及发展趋势,据此确定企 业的经营和产品发展的方向。2:企业要从用户的角度出发,提高设备和材料的使用效率,降低成本3:企业要在这种思想的指导下研究企业的消费者。总结:尊重人、依靠人、发展人、为了人是人本原理的基本内容和特点。对管理者的要求:1.树立管理的人本观念2.调动人的积极性3.处理好管和调”的关系4.培育
16、良好的组织心理气氛和团体精神5.重视培训,给人以进取的机会人类一切活动为何要遵守效益原理?(原因:、何谓效果、效益、效率?资源局 限性)3效果:由投入经过转换而产出的成果,其中有的是效益的,有的是无效益的。效率:单位时间内所取得的效果的数量,反映了劳动时间的利用状况,与效益有一定的 联系效益:有效产出与投入之间的一种比例管理,可从社会和经济两个不同角度去考察,即 社会效益和经济效益。第四章:管理(伦理)道德与社会责任1、合乎(伦理)道德的管理具有哪些特征?P154-156特征:1:把遵守伦理规范视作组织获取利益的一种手段,更把其视为组织的一项责任2:不仅从组织自身的角度出发,更从社会整体角度看
17、问题3:尊重所有者以外的利益相关者的利益,善于处理组织与利益相关者的关系,也善于处理管理者与一般员工及一般员工内部的关系。4:不仅把人看作手段,更把人看作目的5:超越了法律的要求,能让企业取得卓越的成就6:具有自律的特征7:合乎伦理的管理以组织的价值观为行为导向。2、影响管理(伦理)道德的因素有哪些?P157-159影响因素:1:道德发展阶段(前惯例层次、惯例层次、原则层次)2:个人特性(个人价值观、自信心、自控力)3:结构变量(组织结构)。在不同的结构中,管理者在时间、竞争和成本等方 面的压力也不同,压力越大越可能降低伦理标准4:组织文化。最有可能产生高伦理标准的组织文化是具有较强的控制能力
18、以及 风险和冲突承受能力的组织文化,处在这种文化中的管理者,具有进取心和创新精神。与弱组织文化相比,强组织文化对管理者的影响更大5:问题强度。3、管理者可以采取哪些办法来改善组织成员的伦理道德行为?P160-164方法:1:挑选高道德素质的员工2:建立伦理道德守则和决策规则3:在伦理道德方面领导员工(高层管理者在言行方面是员工的表率,高层管理 者可通过奖惩制度影响员工的伦理行为)4:设定工作目标5:对员工进行伦理道德教育6:对绩效进行全面评价7:进行 独立的社会审计8:提供正式的保护机制。4、企业的社会责任主要体现在哪些方面?P168答案一(课本)1:办好企业,把企业做强、做大、做久。2:企业
19、一切经营管理行为应符合道德规范。3:社会福利投资。4:社会慈善事业。5:自觉保护自然环境,主动节约能源和其他不可再生资源的消耗,尽可能减少 企业活动对生态的破坏。第五章:管理的基本方法一、管理的法律方法的内容和实质是什么?有何特点和作用?如何正确运用?P174-177内容:不仅包括建立和健全各项法规,还包括相应的司法工作和仲裁工作。实质:实现全体人们的意志,并维护他们的根本利益,代表他们对社会经济、政治、文 化活动实行强制性的统一的管理。特点:严肃性、规范性、强制性。作用:1、保证必要的管理秩序2、调节管理因素之间的关系3、使管理活动纳入规范化、制度化轨道运用:依法管理为上策,企业实行制度化管
20、理;企业制度避免与法律法规相悖;要注意法律法规不健全的方面;规范管理与灵活管理结合,避免僵化。2、管理的行政方法的内容和实质是什么?有何特点和作用?如何正确运用?P177-180内容:行政方法:依靠行政组织的权威,运用命令、规定、指示、条例等行政手段按照 行政系统和层次,以权威和服从为前提,直接指挥下属工作的管理方法。实质:通过行政组织的职务和职位来进行管理,特别强调职责、职权、职位而并非个人 的能力或特权特点:1)权威性2)强制性3)垂直性4)具体性5)无偿性。作用:1:有利于组织内部统一目标,同意意志。2:行政方法是实施其他各种管理方法 的必要手段3:可以强化管理作用,便于发挥管理职能4:
21、行政方法便于处理特殊问 题。运用:1:管理者必须充分认识行政方法的本质是服务2:行政方法的管理效果为领导 者水平所制约3:信息在运用行政过程中是至关重要的4:行政方法借助职位权力,应注意消除官僚作风3、管理的经济方法的内容和实质是什么?有何特点和作用?如何正确运用?P181-184内容:经济方法:根据客观经济规律,运用各种经济手段,调节不同主体之间的关系,以获得较高的经济效益和社会效益的管理方法。经济手段包括价格、税收、信贷、利润、工资、奖金与罚款等。实质:围绕物质利益,运用各种经济手段正确调节国家、集体、与劳动者之间的关系,最大限度的调动各方面的积极性、主动性、创造性和责任感。特点:利益性、
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