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第十五章 功和机械能 测试题
 知识与技能
（1～12题每题2分,13～24题每空1分,共46分）
1 在下列情况中，物体既具有动能又具有重力势能的是（ ）
A．海上航行的轮船 B．空中飞行的子弹C．吊在天花板上的电灯 D．拉开的弓
2 在水从高处流向低处的过程中（ ）
A．势能减少，动能增加 B．动能减少，势能增加
C．势能不变，动能增加 D．动能不变，势能增加
3 下列各种情况中，属于动能转化为势能的是（ ）
A．“无边落叶萧萧下，不尽长江滚滚来"B．空中匀速下降的跳伞运动员
C．拧紧的钟表发条带动指针走动 D．正在上升的滚摆
4 直升机在匀速下降过程中，能量变化情况是（ )
A．势能减少,动能增加,机械能不变B．势能减少，动能不变,机械能减少
C．势能不变，动能不变,机械能不变D．势能减少，动能不变,机械能不变
5 关于机械能的论述，下列说法正确的是（ ）
A．在空中飞行的飞机只具有动能
B．炮弹具有的机械能一定比子弹具有的机械能大
C．质量和速度都相同的物体具有的动能一样大
D．质量大的物体的具有的重力势能一定大
6 关于机械效率的说法正确的是（ ）
A．越省力的机械，其机械效率越高B．做的总功越多，机械效率越高
C．做的有用功越多，机械效率越高D．有用功一定时，额外功越少，机械效率越高
7 在图14—6所示的实例中，其中没有做功的是
( ）

A．叉车举起货物 B．直升机吊起架电线的铁塔
〈/PGN0020。TXT/PGN〉C．马拉动原木 D．李刚用力但没有推动大石块
8 奥运举重冠军陈小敏在比赛时，第一阶段她把100 kg的杠铃很快地举过头顶，第二阶段使杠铃在空中稳稳地停留了3 s,三名裁判都亮出了白灯,举重成功．关于她举重时对杠铃做功的情况，下列说法正确的是（ ）
A．她在第一阶段内没有做功 B．她在第二阶段内没有做功
C．她在两个阶段内都做了功 D．她在两个阶段内都没有做功
9 下列说法中正确的是
（ )
A．用水桶从井中提水的时候，对桶做的功是有用功
B．用水桶从井中提水的时候，对水做的功是总功
C．桶掉到井里,从井里把桶捞上来的时候,对桶做的功是有用功
D．桶掉到井里，从井里把桶捞上来的时候，桶里带了一些水,对桶和水做的功是有用功
10 甲、乙两辆汽车,功率之比为2∶1，在相同时间内沿水平路面通过的距离之比为1∶2．则它们所做的功之比为（ ）
A．2∶1 B．1∶1 C．1∶4 D．4∶1
11 下列单位中不是功的单位的是（ )
A．W·s B．J C．J/s D．N·m
12 某人用手将一物体竖直举高2m和用机械效率为80％的斜面将它升高2 m．比较两种情况（ ）
A．用手举高时做功多 B．用斜面升高时做功多
C．两种情况做功一样多 D．两种情况都不做功
13 2003年10月15日，我国自行设计制造的“神舟”五号飞船发射升空，浩瀚的太空迎来了第一位中国访客．飞船升空后，首先进入的是近地点高度约200 km,远地点高度约343 km的椭圆轨道．飞船从近地点向远地点运动的过程中，它的势能________．
14 水电站修筑较高的拦河坝是为了________________．
15 上海桑塔纳牌小轿车的功率是：66 kW＝________W＝________J/s．“66kW"的物理意义是________________．
16 一辆小汽车与一辆装满货物的大卡车以相同的速度行驶，则小汽车的动能________大卡车的动能．（填“大于”“等于”或“小于”)
17 跳水运动员从最高点向水面下落的过程中，他的________能逐渐减少,________能逐渐增加．
18 弹簧门在推开后能自动关闭，这是由于门被推开后,弹簧被卷紧变形,具有________能；放手后，这个能转化为门的________能，使门被关上．
19 一只小鸟在空中飞行时具有40J的机械能，若它具有10J的势能，则它具有________J的动能．
20 小明在水平面上用50 N的水平推力，加速推着一辆重120 N的小车，前进了10 m，小明的推力做功是________J．水平面对小车的支持力做功是________J．
21 甲、乙两辆汽车在公路上匀速行驶．如果它们的功率相同，行驶速度之比v甲∶v乙＝2∶1．在相同的时间内，甲、乙两车牵引力做功之比为________．</PGN0021。TXT/PGN〉
22 用三种方法把沙子运上三楼,如图14-7所示，根据图中数据算出三种方法所做有用功的大小均为________；其中方法________做的总功最多，等于________．

23 用一只铁桶从深井中取水，第一次取半桶，第二次取满桶，两次相比：W1额________W2额，η1________η2．（选填“＞”“＜”或“＝”）
24 班级里组织登楼比赛活动，比一比谁登楼的功率大．为此，在活动中必须测量的物理量有________、________、________．
25 简答题(每小题4分，共16分）
（1）骑自行车上坡前往往要加紧蹬几下,加大速度，从能量转化的角度来说明这样做的好处．

（2)如图14—8所示,用绳子拴住一个苹果并悬挂起来，把苹果拉近自己的鼻子静止，松手后苹果将向前摆去，接着又反向摆回来，你原地不动,苹果会打到你的鼻子吗？为什么？

(3）在空气阻力不计的情况下，一只皮球从高处由静止下落，被地面弹起后不能再回到原来的高度．在整个过程中:①说明皮球机械能的转化情况;②指出皮球在哪几个位置时的动能为零；③分析皮球不能回到原来高度的原因．

（4)想一想，生活或生产中哪些地方利用了“动能和势能的转化”?请列举两例．</PGN0022.TXT/PGN>

26 计算题(每小题5分，共10分)
（1）如图14—9所示实验装置，斜面长2m,高0。5m，秒表每格1 s．重为1 N的小车在沿斜面方向、大小是0。3 N的拉力F作用下，从底端匀速到达顶端．秒表变化如图(指针转动未超过一周）．求：
①拉力所做的功；
②拉力的功率；
③斜面的机械效率．

（2)如图14-10所示,煤矿工人用200 N的水平拉力，抓紧绳子的一端,沿水平地面匀速向右运动，在10 s内将矿井里质量为32 kg的物体提升4 m．根据题给条件,请你计算出与本题相关的五个物理量．（g取10 N/kg）

过程与方法（每小题5分，共15分）
1 测定如图14-11所示的滑轮组的机械效率．
（1）实验所需器材除钩码、弹簧测力计、滑轮、铁架台外,还需要________和________．
（2）如果将两个1 N的钩码匀速提升10 cm，弹簧测力计的示数是0。8 N，将实验数据填入下表:

（3)根据测量数据，求此滑轮组的机械效率，写出计算过程．

</PGN0023。TXT/PGN>
2 在研究动能的大小与哪些因素有关的实验中：（1）小球动能的大小是怎样显示出来的？（2)要研究动能的大小与质量是否有关，应怎样进行实验？（3）要研究动能的大小与速度是否有关,应怎样进行实验？

3 请设计一个实验来测定你跳绳的效率．
要求：（1）写出实验中要测量的物理量及其测量器材；
（2）设计实验数据记录表；
(3）给出计算功率的表达式；
（4）为了提高测量的准确程度，实验时应注意哪些事项．

科学探究（1题6分，2题4分，3题3分，共13分）
1 小红学过“机械效率"后，产生了一个疑问：“机械的机械效率越高是否越省力？”针对这个问题，小红借了一个弹簧测力计，利用家中“案板"和茶杯做了以下实验(图14-12）:

A．把杯子放在塑料袋中，在杯子中加入适量的水，用弹簧测力计测得杯子和水的重力G．
B．用“案板"作斜面,如图所示．把这只茶杯通过细绳与弹簧测力计连接,拉动弹簧测力计，把盛水的杯子匀速拉上斜面．
C．分别测出拉力F，杯子移动的距离s和升高的高度
D．改变斜面的高度，做四次实验，记录实验数据如下表:〈/PGN0024。TXT/PGN>

（1)计算并将数据填入表中四个空格．
（2）小红的疑问是否得到了解决?分析实验数据，能得出什么结论?

（3)完成上面实验后,小红又产生一个猜想：“如果减小斜面的摩擦，可以提高斜面的机械效率．”
①请你先用所学知识,说明小红的猜想是否正确（简述理由）．
②请你设计一个实验，进一步证明你对小红猜想的判断．（可以简要说明在前面实验的基础上要做哪些新的实验操作）〈/PGN0025.TXT/PGN〉

2 在探究滑轮组机械效率与物重关系的实验中，用同一滑轮组装置做了三次实验,测量的有关数据如下表所示．

(1）根据表中的数据，计算出第一次实验中的机械效率．（g取10 N/kg）

（2)图14—13是某公司的一幅广告宣传画：一个巨大的滑轮提起一个小皮箱,宣传文字写着“事无大小,必尽全力”．请你分析上述实验数据，得出机械效率与物重的定性关系，并利用这个关系对这幅宣传画发表自己的评述．

3 取一弹簧,如图14-14所示．放在水平桌面上用手压球在弹簧上面,然后放手，观察小球上升高度；改变弹簧的压缩量，重做上述实验，看小球上升高度和前一次有什么不同，由此可得出什么结论？