高中生物-第二章-实验《糖类有机物的鉴定》-新人教版必修1.ppt
《高中生物-第二章-实验《糖类有机物的鉴定》-新人教版必修1.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高中生物-第二章-实验《糖类有机物的鉴定》-新人教版必修1.ppt(17页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
你能举例说出哪些植物器官你能举例说出哪些植物器官的细胞中富含糖类的细胞中富含糖类,脂质和蛋脂质和蛋白质吗白质吗?如何从这些植物器官如何从这些植物器官中提取呢中提取呢?检测生物组织中的检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质糖类、脂肪和蛋白质1、能用化学试剂检测生物组织中的糖类、脂、能用化学试剂检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质肪和蛋白质2、能说出检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋、能说出检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质的原理、过程及颜色变化白质的原理、过程及颜色变化3、说出斐林试剂和双缩脲试剂的异同、说出斐林试剂和双缩脲试剂的异同限时限时3 3分钟分钟阅读课本P18-19,思考:1.实验原理是什么?2.实验材料的选择有什么要求?3.斐林试剂与双缩脲试剂的异同一一.实验原理:实验原理:某些化学试剂能够使生物组织中的有关有某些化学试剂能够使生物组织中的有关有机化合物产生特定的颜色反应。如机化合物产生特定的颜色反应。如:.还原性糖的鉴定:还原性糖的鉴定:还原性糖还原性糖+.脂肪的鉴定:脂肪的鉴定:脂肪脂肪+脂肪脂肪+.蛋白质的鉴定:蛋白质的鉴定:蛋白质蛋白质+淀粉+斐林试剂斐林试剂砖红色沉淀砖红色沉淀苏丹苏丹橘黄色橘黄色苏丹苏丹红色红色双缩脲试剂双缩脲试剂紫色紫色碘碘蓝色蓝色二二.目的要求:目的要求:尝试用化学试剂检测生物组织中糖类、脂尝试用化学试剂检测生物组织中糖类、脂肪和蛋白质肪和蛋白质1 1、还原糖的检测和观察:、还原糖的检测和观察:选材选材 应该选择含应该选择含 量高量高.颜色为颜色为 植物组织植物组织 以以苹果苹果.梨梨为最好。为最好。糖糖白色或近于白色白色或近于白色制备组织样液:制备组织样液:三三.实验过程实验过程:制浆:去皮、切块、研磨制浆:去皮、切块、研磨过滤:(用单层纱布)过滤:(用单层纱布)取液:取液:(mL)可溶性还原糖与斐林试剂在加热的过可溶性还原糖与斐林试剂在加热的过程中生成砖红色沉淀,程中生成砖红色沉淀,说明植物组织说明植物组织样液中含有还原糖。样液中含有还原糖。注入注入2mL2mL苹果组苹果组织样液织样液注入注入1mL1mL刚配制好的刚配制好的斐林试剂斐林试剂水浴加热约水浴加热约2min2min检测步骤检测步骤变成变成砖红色砖红色50-650C的温水的温水结论:结论:甲乙液等量混匀甲乙液等量混匀振荡、混振荡、混合摇匀合摇匀呈呈现蓝色现蓝色 还原糖有还原糖有 。试剂:试剂:.(甲液:(甲液:0.1g/ml 的的 ,乙液:乙液:0.05g/ml的的 .)甲乙液必须甲乙液必须 后再加入样后再加入样 液中,液中,。必须必须 。葡萄糖,果糖,麦芽糖葡萄糖,果糖,麦芽糖用水浴加热用水浴加热斐林试剂斐林试剂NaOHCuSO4等量混合均匀等量混合均匀现配现用现配现用注意事项:注意事项:颜色变化:颜色变化:浅蓝色浅蓝色棕色棕色砖红色砖红色2 2、脂肪的检测和观察:、脂肪的检测和观察:圆形小颗粒呈橘黄色,说明有脂肪存在。圆形小颗粒呈橘黄色,说明有脂肪存在。方法一:方法一:待测组织样液待测组织样液+苏丹苏丹染液染液橘黄色橘黄色取材:取材:花生种子花生种子(浸泡浸泡3 34h4h),将子叶削成薄片),将子叶削成薄片方法二:制作子叶临时切片,用显微镜观察方法二:制作子叶临时切片,用显微镜观察 子叶细胞的着色情况。子叶细胞的着色情况。制片制片取最理想的薄片取最理想的薄片在薄片上滴苏丹在薄片上滴苏丹染液(染液(2 23min3min)去浮色(用去浮色(用5050 酒精)酒精)制成临时装片制成临时装片观察观察低倍镜下寻找到已着色的圆形小颗粒,低倍镜下寻找到已着色的圆形小颗粒,然后用高倍镜观察然后用高倍镜观察结论:结论:注意事项:注意事项:切片要薄,切片要薄,如厚薄不均就会导致观察时如厚薄不均就会导致观察时有的地方清晰有的地方模糊。有的地方清晰有的地方模糊。酒精的作用是:酒精的作用是:。需使用显微镜观察需使用显微镜观察 使用不同的染色剂染色使用不同的染色剂染色时间时间不同,不同,颜色变化:颜色变化:。3 3、蛋白质的检测和观察:、蛋白质的检测和观察:选材选材 应该选择含应该选择含 丰富的丰富的豆浆豆浆或或鸡鸡 蛋清蛋清溶液。(避免材料自身的颜色对溶液。(避免材料自身的颜色对 实验变化颜色的掩盖)实验变化颜色的掩盖)蛋白质蛋白质黄豆浆滤液或蛋清稀释液黄豆浆滤液或蛋清稀释液制备组织样液制备组织样液呈色反应呈色反应组织组织样液样液2mL2mL双缩脲试双缩脲试剂剂A A液液1mL1mL双缩脲试双缩脲试剂剂B B液液4 4滴滴摇匀后变摇匀后变成紫色成紫色结论:结论:说明组织样液中存在蛋白质。说明组织样液中存在蛋白质。(3 3)注意事项:)注意事项:试剂:试剂:(A液:液:0.1g/ml的的 ;B液:液:0.01g/ml的的 )先加先加 ,再加,再加 。B液要求量适中,否则液要求量适中,否则多余的多余的B液液将会将会与与A液液发发生反应生成生反应生成Cu(OH)2显色而遮盖原有的颜色显色而遮盖原有的颜色。鉴定前,留出一部分组织样液,以便对比鉴定前,留出一部分组织样液,以便对比双缩脲试剂双缩脲试剂A A液液1ml1mlB B液液4 4滴滴NaOH用于蛋白质鉴定的蛋清必须稀释,以免用于蛋白质鉴定的蛋清必须稀释,以免实验后粘住试管壁,不易洗刷实验后粘住试管壁,不易洗刷CuSO4蛋白质的检测结果斐林试剂与双缩脲试剂的比较:斐林试剂与双缩脲试剂的比较:A A液液:0.1g/mLNaOH:0.1g/mLNaOHB B液液:0.010.01g/mLCuSOg/mLCuSO4 4甲液甲液:0.1g/mLNaOH:0.1g/mLNaOH乙液乙液:0.050.05g/mLCuSOg/mLCuSO4 4紫色物质生成紫色物质生成砖红色沉淀砖红色沉淀先先加加A A液液1ml1ml,后后加加B B液液4 4滴,不需加热滴,不需加热甲液与乙液甲液与乙液等量混合等量混合且且现配现用现配现用,需水浴,需水浴加热加热蛋白质蛋白质还原性糖还原性糖试剂试剂组成组成检验检验结果结果试剂试剂用法用法检测检测对象对象双缩脲试剂双缩脲试剂斐林试剂斐林试剂1、在做还原糖、蛋白质鉴定的实验时,为什么要留出、在做还原糖、蛋白质鉴定的实验时,为什么要留出一部分样液?一部分样液?作对照作对照2、使用双缩脲试剂时为什么、使用双缩脲试剂时为什么B液只能加液只能加34滴而不能滴而不能过量?过量?过量的双缩脲试剂过量的双缩脲试剂B B会与试剂会与试剂A A反应,使溶液呈蓝色,反应,使溶液呈蓝色,而掩盖生成的紫色。而掩盖生成的紫色。3、为什么斐林试剂要现配现用,不能放置太久?为什么斐林试剂要现配现用,不能放置太久?时间太长,时间太长,Cu(OH)Cu(OH)2 2悬浊液就沉淀在试管底部而悬浊液就沉淀在试管底部而无法参与反应。无法参与反应。4 4、淀粉的检测和观察:、淀粉的检测和观察:取材:取材:马铃薯匀浆马铃薯匀浆检测检测组织组织样液样液2mL2mL碘液碘液2 2滴滴结论:结论:说明组织样液中存在淀粉。说明组织样液中存在淀粉。注意:注意:常用材料:马铃薯常用材料:马铃薯 试剂:试剂:。颜色变化:。颜色变化:。碘液碘液变蓝变蓝摇匀后变摇匀后变成蓝色成蓝色你能区分清不同有机物的检验吗?你能区分清不同有机物的检验吗?目标升华目标升华1.在下列四支试管中分别加入一些物质,甲在下列四支试管中分别加入一些物质,甲试管试管:豆浆豆浆;乙试管乙试管:氨基酸溶液氨基酸溶液;丙试管丙试管:牛奶牛奶和蛋白酶和蛋白酶;丁试管丁试管:人血液中的红细胞和蒸馏人血液中的红细胞和蒸馏水水.上述四支试管中加入双缩脲试剂振荡后上述四支试管中加入双缩脲试剂振荡后,有紫色反应的是有紫色反应的是()A.甲、丁甲、丁 B.甲、乙、丁甲、乙、丁C.甲、乙、丙甲、乙、丙 D.甲、丙甲、丙 D2.下列关于实验操作步骤的叙述中,正确的是用于鉴定可溶性还原糖的斐林试剂甲液和乙液,可直接用于蛋白质的鉴定.脂肪的鉴定需要用显微镜才能看到被染成橘黄色的脂肪滴 C.鉴定可溶性还原糖时,要加入斐林试剂甲液摇匀后,再加入乙液用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂A液与B液要混合均匀后,再加入含样品的试管中,且必须现配现用- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 糖类有机物的鉴定 高中生物 第二 实验 糖类 有机物 鉴定 新人 必修
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【a199****6536】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【a199****6536】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【a199****6536】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【a199****6536】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文