高一语文期末考试试卷(附答案).doc
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…………○…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………○………… 学号: 姓名: 班级: 《语文》期未试卷 题 号 一 二 三 四 总分 得 分 一、选择题(24分,每小题3分) 1.下列词语中,加点字的读音完全正确的一组是(D) A.孤雏(chú) 脚踝(huái) 沮丧(sàng) 两靥(yàn) B.清澈(chè) 炫耀(xuán) 熹微(xī)央浼(měi) C.纨绔(kù) 庇佑(pì) 敕造(shè) 仓廒(áo) D.搠倒(shuò) 黄麂(jǐ) 怜悯(mǐn) 濒临(bīn) 2.下列词语中,没有错别字的一组是( C) A.迤逦 茶洞 残忍 价值连城 B.军裂 飞骑 褶皱 无与沦比 C.接风 羞惭 刹那 蓊蓊郁郁 D.鸟娜 白皙 倩影 快炙人口 3.依次填入下文横线上的关联词语,恰当的一项是( A ) 的荷塘上面,弥望的事田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。 叶子中间,零星地点缀着些白花,有 开着的,有 打着朵的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星。 A.曲曲折折 层层的 袅娜地 羞涩的 B.弯弯曲曲 层层的 袅娜地 羞涩的 C.曲曲折折 片片的 羞涩的 袅娜地 D.弯弯曲曲 片片的 羞涩的 袅娜地 4.下列句子中,标点符号使用不正确的一项是(C ) A.伍六一愤怒了:“干什么?这样跑得过吗?你们放开啊!” B.成才:“三个人,三个位,三个位都是我们的。” C.“它还是条腿,不是吗!它长我身上我自己知道。”嘶声力竭,俩个人都沮丧而又愤怒。 D.月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。 5.下列标语,用语最得体的一项是( C) ①(公路旁)出车在外,亲人盼归! ②(学校)请讲普通话! ③(医院)欢迎再次光临! ④(楼梯口)不准停车,违者放气! ⑤(草坪旁)小草也是生命! A.①④⑤ B.②③⑤ C.①②⑤ D.①②③ 6下列各句中修辞手法分析不正确的一项是(C ) A. 但日啖三百颗,究竟能有几人呢?(反问) B. 壳如红缯,膜如紫绡。(比喻) C. 荔枝也有淡红色的,如广东产的“三月红”和“挂绿”等。(比喻) “飞焰欲横天”,“红云几万里”(夸张) 7. 下列句子中成语使用恰当的一项是( D) A. 老王家的橱柜里摆满了他多年收藏的各种老旧钟表,每当他向慕名来访的参观者介绍这些宝贝时,总是如数家珍。 B. 天突然变凉了,同学们衣衫单薄,一个个噤若寒蝉。 C. 我们是十多年前的老同学,这次在武汉萍水相逢,彼此都格外兴奋。 D. 陕西剪纸粗犷朴实,简练夸张,同江南一带细致工整的风格相比,真是各有千秋。 8下列句子中,没有语病的一项是( A ) A.一段时间以来,汉字书写大赛、非遗保护等文化现象引人注目,传统文化的重要性已越来越为国人所认知。 B.此次《环境保护法》修订,历时两年,前后经过了多次审议,如今终于定稿,在环境优先于经济的原则上已达成一致并写入法律。 C.贝母是一种多年生草本植物,因其鳞茎具有止咳化痰、清热散结的神奇功效,常常采集起来,加工成药材。 D.马尔克斯的一生充满传奇色彩,他不仅是魔幻现实主义文学的集大成者以及拉美“文学爆炸”的先驱,还是记者、作家以及电影工作者。 二、填空题(10分,每空1分) 1、《士兵突击》是 篇小说,作者是 作家 。 2、《红楼梦》的作者是 ,全书共 回, 3、中国古典文学的四大名著有《红楼梦》、《水浒传》、 、 。 4、《边城》的作者是 ,里面的女主人公是 ,小说以兼具抒情诗和小品文的优美笔触,描绘了 地区特有的风土人情。 三、阅读题(27分) (一) 阅读下面课文中的文字,完成10—13题。 这四种人生境界之中,自然境界、功利境界的人,是人现在就是的人;道德境界、天地境界的人,是人应该成为的人。前两者是自然的产物,后两者是精神的创造。自然境界最低,往上是功利境界,再往上是道德境界,最后是天地境界。它们之所以如此,是由于自然境界,几乎不需要觉解;功利境界、道德境界,需要较多的觉解;天地境界则需要最多的觉解。道德境界有道德价值,天地境界有超道德价值。 10.在文章中用直线画出本文的关键语句。(3分) 11.阅读上文按照作者的意思,从低到高的四种人生境界应该依次是 、 、 、 。(4分) 12.作者认为哪两种人是现在就是的人?哪两种人是人应该成为的人? 13.你是如何理解文中“觉解”的含义。(3分) (二) 阅读《士兵突击》(节选)中的这段文字,完成14—17题。 伍六一盯着那张汗水淋漓的虚脱的脸,忽然间恍然大悟:“我知道你要干什么了?你想拖着我跑到头,你自己装蛋趴窝是不是?”许三多还是没吱声,他只管在脚下使劲。伍六一想突然挣开他,却发现那小子手上劲大得出奇,横担在他肩上的一只手臂简直已经被许三多的手掐到了肉里。 “蠢货……你不是笨是蠢了……我用得着你施舍吗?……我会去告你的!……你放开……求你放开……到嘴的馒头我们都不吃,现在为什么干这种事?”伍六一已经哭了。 “跑了好远……从家跑到这……前边都是你们推着扛着……最后这一下……我帮一下,又算什么?” 伍六一已经完全没力气可用了,他只能看着许三多往前一步步挣扎。伍六一本来是狂怒加无奈的眼神也慢慢平和下来,他说:“许三多,咱们是朋友。” 14. 作者描述这段故事时运用了语言、动作、肖像和心理描写等多种方法,使得人物形象生动典型。下列句子分别使用了什么描写手法?(4分) (1)伍六一盯着那张汗水淋漓的虚脱的脸,忽然间恍然大悟:“我知道你要干什么了?你想拖着我跑到头,你自己装蛋趴窝是不是?” 描写。 (2)伍六一已经完全没力气可用了,他只能看着许三多往前一步步挣扎。伍六一本来是狂怒加无奈的眼神也慢慢平和下来。 描写。 15. “跑了好远……从家跑到这……前边都是你们推着扛着……最后这一下……我帮一下,又算什么?” 这段话表现了许三多怎样的品质?(3分) 16.为什么伍六一哭了,说“许三多,咱们是朋友”?(3分) 17.这篇小说我们主要学习许三多 的精神。(4分) 四、综合题(10分) 阅读下面的文字,完成18—20题. 成长不可无书 ①在不久前,一张大报刊出了这样一则公益广告—— ②这是中央电视台记者在采访中与一个西北放羊娃的对话: ③“你每天干什么?”¨放羊。”“放羊为了什么?”“挣钱。”“挣了钱呢?”“娶媳妇。”“娶了媳妇呢?”“生娃。”“生了娃,让他干什么?”“放羊。”…… 。 ④看到这里,你一定会觉得这个放羊娃可笑又可悲。然而在世人眼中,你和他一样,都是“中国人”! ⑤这种事情我并不奇怪,但当从白纸黑字上实实在在地看到这串记录时,我的心仍然被强烈地震动了。 ⑥穷文富武曾是中国的传统,家贫,只能通过读书出人头地。然而不能否认的是,在今天的中国,也许有一批像上面这个放羊娃一样的孩子,安贫若素。 ⑦这不禁令我想到一句格言:“生命的悲哀不在于目标不可达成,而在于压根儿就没有目标。”在那没有知识光亮闪耀的地方,生命便永远在“放羊——下一辈子还放羊”的循环中延续。 ⑧据说在美国历史上曾有过这样两个家庭:一个是爱德华家庭,其始祖爱德华是位满腹经纶的哲学家,他8代子孙中出了13位大学校长,100多位教授,80多位文学家,20多位议员和l位副总统;另一个家庭的始祖叫珠克,是个缺乏文化修养的赌徒和酒鬼,他8代子孙中有300多名乞丐,7个杀人犯和60多个盗窃犯。这当然是个极端的例子,用在此处不一定恰当,但一个人有没有文化修养,竟可以产生如此源远流长的影响,这不禁使我想起中国“希望工程”中的两句宣言:再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子。 ⑨“工作再忙也要(甲) 书,收入再少也要(乙) 书,住处再挤也要 (丙) 书,交情再浅也要谈书。”这是几年前台湾知识分子倡导的“新读书主义”。饥之以当食,寒之以当裘,忧患以当安乐,孤寂以当金石琴瑟也。读书。实在是我们今天应该大力弘扬的好传统。 ⑩成长不可无书,成功不能无知。请把高品质的书籍报刊请到你的身边吧! 终身相伴,将使你终身受益。 18.根据语境,在文中第⑨段甲、乙、丙三处横线上填人恰当的词语。(3分) 甲: 乙: 丙: A.藏 B.读 C.买 19.揣摩记者与放羊娃的对话,说说“放羊娃现象”为何“可笑可悲”?(3分) 20.本文第⑧段运用 论证的方法,论证了 的观点。(4分) 五、仿照下面句子,另写两句富有意蕴的句子(4分) 有人说,母亲是疲惫中的一杯龙井,母亲是烦恼中的一曲古筝。 母亲是 , 六、作文(25分) 请以“职校生活助我成长”为话题,写一篇500字左右的短文,文体不限,题目自拟。 第9页,共10页 第10页,共10页- 配套讲稿:
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