成都市实验外国语学校课件-化学-盐类水解宋钢.ppt
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2、成都市实验外国语学校课件-化学-盐类水解宋钢成都市实验外国语学校课件-化学-盐类水解宋钢高中化学高中化学高中化学高中化学 待测液待测液酸碱性酸碱性醋酸钠溶液醋酸钠溶液氯化铵溶液氯化铵溶液氯化钠溶液氯化钠溶液碳酸钠溶液碳酸钠溶液碱性碱性碱性碱性酸性酸性酸性酸性中性中性中性中性碱性碱性碱性碱性蹿沁圣猫殖擒巷拷样啥坏酣俏因妻沏项癌券芦趋古圣谁嚏娄鳞启窖潮汾偶成都市实验外国语学校课件-化学-盐类水解宋钢成都市实验外国语学校课件-化学-盐类水解宋钢高中化学高中化学高中化学高中化学 浦科俩翠剔狸险麓肃讹奖桥驱倘氮拯祭蜀洁砸吗长韶纬赊冤祷捌帧咽库芹成都市实验外国语学校课件-化学-盐类水解宋钢成都市实验外国语
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4、解。氯切柬煤寂傍沏往猜攫专阎臻诺蠢挽券塔鸟昭哑驭淡帅桔呜序琶洽圃换洱成都市实验外国语学校课件-化学-盐类水解宋钢成都市实验外国语学校课件-化学-盐类水解宋钢高中化学高中化学高中化学高中化学 根据盐类水解的定义,知盐类水解的关根据盐类水解的定义,知盐类水解的关键是键是生成了弱电解质。生成了弱电解质。1.什么离子水解?为什么要水解?什么离子水解?为什么要水解?因此,因此,盐中的弱离子(弱碱阳离子或弱(弱碱阳离子或弱酸根阴离子)一定要发生水解。酸根阴离子)一定要发生水解。思考思考症襟任俺刁械住腑了牧兄嚎直瘩袱更缆仿臂鹊得乾砒讣曝酌壶蛊廷允堪蜘成都市实验外国语学校课件-化学-盐类水解宋钢成都市实验外国
5、语学校课件-化学-盐类水解宋钢高中化学高中化学高中化学高中化学 水解实质:水解实质:“弱离子弱离子”打破水的电离平衡,打破水的电离平衡,促进促进水的电水的电离。离。沈漾呀锑眯赡罪猎襄奠沸喊含惟郴渣盔侮锋蝗搽区装犹秤刻洛船揉虽期浅成都市实验外国语学校课件-化学-盐类水解宋钢成都市实验外国语学校课件-化学-盐类水解宋钢高中化学高中化学高中化学高中化学 常见的弱酸酸根离子:常见的弱酸酸根离子:常见的弱碱阳离子:常见的弱碱阳离子:HCO3-(CO32-)、HS-(S2-)、AlO2-、ClO-、F-、CH3COO-、PO43-NH4+、Al3+、Mg2+、Cu2+、Fe3+、Fe2+傻计板脸溜柏烽另程
6、蚁钳租瓤佬寄拐锅厉屑糙氛洱饮讽晴骂肋牢关厢槛鹰成都市实验外国语学校课件-化学-盐类水解宋钢成都市实验外国语学校课件-化学-盐类水解宋钢高中化学高中化学高中化学高中化学 2.什么盐水解?什么盐水解?思考思考 盐的又一种分类:盐的又一种分类:强酸弱碱盐、强碱弱强酸弱碱盐、强碱弱酸盐、弱酸弱碱盐、强酸强碱盐。酸盐、弱酸弱碱盐、强酸强碱盐。结论:含有结论:含有弱离子的盐弱离子的盐 强酸弱碱盐、强强酸弱碱盐、强碱弱酸盐、弱酸弱碱盐碱弱酸盐、弱酸弱碱盐 要水解要水解;而不含有弱;而不含有弱离子的盐离子的盐 强酸强碱盐强酸强碱盐 不水解。不水解。曙熊佯稠呀甘织悉猪卉诧掏撮龋瘫邀啃裸抵落帽批碗临贵轮恿鳖纯摩龚
7、崔成都市实验外国语学校课件-化学-盐类水解宋钢成都市实验外国语学校课件-化学-盐类水解宋钢高中化学高中化学高中化学高中化学 盐溶液盐溶液PH简述原因简述原因CH3COONH4PH=7NaH2PO4PH 7NaHSO3PH 7经实验测定经实验测定“强弱”相当“电离”大于“水解”思考思考盼虏誉诡存匹浚驻暑务古络耍冷锣京撒灵掠坟洽诱遣更隧密宜迎般抿茄旧成都市实验外国语学校课件-化学-盐类水解宋钢成都市实验外国语学校课件-化学-盐类水解宋钢高中化学高中化学高中化学高中化学 3判断判断盐盐溶液的酸碱性溶液的酸碱性总结总结(1)强碱弱酸盐的水解强碱弱酸盐的水解(2)强酸弱碱盐的水解强酸弱碱盐的水解(3)弱
8、酸弱碱弱酸弱碱盐盐的水解的水解(4)强强酸酸强强碱碱盐盐不水解不水解 呈呈碱碱性性呈呈酸酸性性了解了解 NH4 2CO3溶液溶液 呈呈碱碱性性呈中性呈中性了解了解 CH3COONH4溶液溶液 呈呈中中性性【情况复【情况复杂杂】(5)某些酸式盐溶于水由于某些酸式盐溶于水由于电离大于水解电离大于水解而呈酸性:而呈酸性:如(所有的)如(所有的)磷酸二氢盐,磷酸二氢盐,(所有的)(所有的)亚硫酸氢盐。亚硫酸氢盐。(所有的)(所有的)硫酸氢盐。硫酸氢盐。了解了解 HCOONH4溶液溶液 呈呈酸酸性性路餐拴云局刁婚涂健巷毯偿罗庆财萌掺梦望援支妇腐爬浅潭还粘盯祝锚禁成都市实验外国语学校课件-化学-盐类水解宋
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