《在山的那边》朗诵稿.docx
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1、_ 在山的那边 王家新小时候(轻声,适当延长),我/常伏在窗口/痴想山那边/是什么呢?(声调略上扬,轻声)(语气:要读出孩子天真的向往的口吻)妈妈给我说过:/海(语气平缓)(要读出母亲的慈祥和蔼)哦(短而轻声),山那边/是海吗?(略带疑问和憧憬的语气)于是(略延长),怀着/一种隐秘的想望有一天/我/终于爬上了/那个山顶(音量适中,声调略上扬)可是(要立即体现出孩子委屈、沮丧的心情),我/却几乎是/哭着回来了在山的那边(延长),依然是山山那边的山啊(语调上扬,声音延长),铁青着脸给我的幻想(连读略快)/打(重读)了/一个/零分!(语速放慢,声调延长,体现出挫折感)妈妈(轻声),那个海呢?(要充满
2、困惑)(第一段主要要能够体现出孩子的纯真,对希望的想象憧憬,去追寻希望时的兴奋心情和遇到挫折的极度沮丧懊恼的心情。)二在山的那边,是海!是用/信念凝成的海(声音要比第一段来得大,要体现出一种坚定与自信。)今天啊(延长),我竟(重读)没想到一颗/从小飘来的种子却在/我的心中(延长)扎下了深根(语调降轻。)是的,我曾一次又一次(语速要加快)地失望过(这句要重读)当我爬上/那一座座/诱惑着我的山顶(语气上要降低)但我/又一次次/鼓起信心/向前走去(语调上扬)因为/我听到/海依然在远方/为我喧腾(音量放大,语气激昂)那雪白的海潮啊(延长),(音量达到顶点)夜夜奔来(开始降低音量,语气也渐趋平缓)一次次
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