7历史下第1课隋朝的统一与灭亡习题及答案-(2).doc

(完整版)7历史下第1课隋朝的统一与灭亡习题及答案 (2)
B
第1课　隋朝的统一与灭亡
1。6世纪80年代,在结束了自西晋灭亡以来200多年的分裂局面后,中国又一次走向统一，同时中国也迎来了一个繁荣与开放的时代。“中国又一次走向统一"的时间是（　　)
C
A.581年 B。589年 C.618年 D.689年
2.隋唐时期，某商人把一批牡丹花从洛阳沿运河运到余杭,依次经过的河段有(　　）
①通济渠　②邗沟　③江南河　④永济渠
D
A。①②③④ B。④①② C.①②③ D。①②
3.科举制度作为一种人才选拔制度,在一定程度上体现了公平公正。它正式创立是在(　　)
B
A.秦始皇时 B。汉武帝时 C.隋文帝时 D。隋炀帝时
4.宋朝李纲曾高度评价隋文帝(右图）“混南北为一区”的历史功绩。他认为隋文帝“有雄才大略,过人之聪明。其所建立,又有卓然出于后世者".李纲的评价反映了隋文帝一生的最大功绩是(　　）
B
A.加强中央集权 B.实现国家统一 C.开通大运河 D。促进社会经济发展
5。史书记载:“古今称国计之富者莫如隋。”隋朝繁荣强盛的原因是(　　）
①国家统一　②人口增长　③经济繁荣　④隋文帝励精图治
A
A.①②③④ B.①④ C。②③ D。②③④
6.下图是隋朝重大历史事件的时间轴。图中的①②③代表相关的历史事件,按事件发生的先后顺序排列,正确的是（　　)

A.①建立隋朝　②灭亡陈朝　③开始开凿大运河
B。①灭亡陈朝　②建立隋朝　③开始开凿大运河
C。①开始开凿大运河　②建立隋朝　③灭亡陈朝
B
D。①建立隋朝　②开始开凿大运河　③灭亡陈朝
7.据说隋炀帝是为了到扬州看琼花而开凿大运河的.你认为隋炀帝开凿大运河的根本目的是(　　）
D
A.促进经济交流 B。加强对全国的统治 C。沟通五大河流 D。便利南北交通
8.隋朝时开凿的大运河不仅是沟通中国南北交通的大动脉，也是世界上的伟大工程之一。隋朝时,这条运河的中心是(　　)
A.长安 B。涿郡 C。余杭 D。洛阳
A
★9。“尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。”诗中的“千里赖通波”是指大运河（　　）
A.成为南北交通枢纽 B.有千里之长
C
C。起到防洪作用 D.发挥灌溉作用
10.“风吹金榜落凡世，三十三人名字香。”“十年窗下无人问,一举成名天下知。”诗句反映的现象与下列哪一制度的推行直接相关(　　)
D
A。分封制 B.察举制 C.科举制 D.郡县制
★11.下面是东晋至北宋时期平民子弟在政府官员群体中所占比例示意图。唐朝时期这一比例变化与下列哪一制度的实行密切相关（　　）

A
A。世袭制 B.分封制 C。郡县制 D.科举制
12。隋朝在中华帝国的正午时分高调登场，却匆忙谢幕,在中国历史上书写了一段宛如昙花般脆弱短暂的璀璨辉煌。隋朝灭亡的标志（　　)
A.618年,隋炀帝在江都被叛军杀死
B.618年，隋文帝在长安被叛军杀死
C.618年,隋炀帝在洛阳被叛军杀死
D.618年，隋文帝在太原被叛军杀死
二、材料分析题
1.阅读下列材料，回答问题。
材料一　上品无寒门,下品无士族。(含义：只要你出生在上等人家,不管才能和品德如何差,都能顺利做大官;如果你出生在下等人家，你才能和品德再好也没办法做大官。)
——魏晋南北朝时期的流行语
材料二　万般皆下品，惟有读书高.少小须勤学,文章可立身.满朝朱紫贵,尽是读书人……朝为田舍郎，暮登天子堂。将相本无种,男儿当自强.学乃身之宝,儒为席上珍。君看为宰相,必用读书人.
—-汪洙《神童诗》
（1）根据材料一,指出魏晋南北朝时期是如何选拔官员的。
选拔官员注重门第和出身，不注重才能，世家大族的子弟通过门第即可进入仕途。
（2）材料二中的“满朝朱紫贵，尽是读书人”“朝为田舍郎,暮登天子堂”都与中国古代的哪一制度有关？在这一制度创立过程中隋文帝和隋炀帝分别做出了怎样的贡献？
科举制度。
隋文帝注重考察人才的学识,初步建立起通过考试选拔人才的制度。
隋炀帝时，进士科的创立，标志着科举制正式确立.
(3)概括指出上述选官制度的实质。
维护封建统治秩序。
2.阅读下列材料，回答问题。
材料一隋朝大运河如下图

材料二尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。
材料三北通涿郡之渔商,南运江都之转输，其为利也博哉。
请回答:
（1）材料二中的“河"指什么？河是谁在位时开通的?
隋朝大运河 隋炀帝
（2）该“河”的中心在哪里？
洛阳
（3）开通此河的目的是什么？有什么历史意义。
目的：为了加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治。
意义：大大促进了我国南北经济的交流。