审计课后习题.doc
《审计课后习题.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《审计课后习题.doc(24页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、(完整版)审计课后习题第一章(一)判断题1。财产所有权和经营权的分离是注册会计师审计产生的直接原因。() 2。资产负债表审计阶段,审计报告的使用者是社会公众。( ) 3.注册会计师审计是经济发展到一定阶段的产物,我国计划经济时代没有注册会计师审计.( ) 4.审计是就有关经济活动和经济事项的一些说法加以验证。( ) 5政府审计在审计监督体系中起主导作用,内部审计是政府审计的基础,独立审计是政府审计的辅助形式.( ) 6经营审计的独立性要求比财务报表审计的独立性要求要低.( ) 7内部审计人员、政府审计人员和注册会计师都可以从事经营审计。( ) 8我国审计机关只能发表审计意见,对违反财经纪律的单
2、位及个人无权予以经济制裁。( ) 9.经营审计的报告形式与内容随着约定任务的情况不同而有着非常大的差别。( ) 10。注册会计师审计就是注册会计师接受委托对被审计单位的财务报表进行审计并发表审计意见。( ) 11.政府审计是独立性最强的一种审计。( ) 12.审计与企业财务会计的目的均是提高企业的经济效益。( ) 13。注册会计师审计的依据是财政部制定的会计准则。( ) 14.注册会计师审计发展到资产负债表审计时期,审计抽样方法得到了广泛应用。( ) 15.鉴证业务的目的是改善信息的质量或内涵,增强除责任方之外的预期使用者对鉴证对象信息的信任程度,即以适当保证或提高鉴证对象信息的质量为主要目的
3、,而不涉及为如何利用信息提供建议.( ) 16在基于责任方认定的业务中,鉴证报告的意见段通常会提供责任方认定的相关信息,进而说明其所执行的鉴证程序并提出鉴证结论。( ) 17合理保证的鉴证业务的目标是注册会计师将鉴证业务风险降至该业务环境下可接受的低水平,以此作为以积极方式提出结论的基础。( ) 18在历史财务信息审阅业务中,注册会计师作为独立第三方,运用专业知识、技能和经验对历史财务信息进行审阅并以积极方式发表专业意见,旨在提高财务报表的可信赖程度.( ) 19其他鉴证业务是指除历史财务信息审计和审阅业务以外的鉴证业务,如预测性财务信息审核、内部控制审核、风险管理鉴证、网域认证等。( ) (
4、二)单项选择题1注册会计师审计最早萌芽于16世纪的欧洲,其原因是适应一种企业形式的需要,这种企业形式是( )。A独资企业B合作企业C公司制企业D合伙企业2最早以公司法的形式规定股份公司必须设监察人,负责审查公司账目的国家是( )。A美国B英国C德国D意大利3在注册会计师审计发展的过程中,审计报告使用人从股东、债权人扩大到整个社会公众是在( )。A详细审计阶段B资产负债表审计阶段c财务报表审计阶段D抽样审计阶段4在注册会计师审计的形成和发展过程中,以会计账簿为审计对象,以查错防弊为目标的详细审计应当属于( )。A财务报表审计B内部控制导向审计C.20 世纪初的美国式审计D。早期的英国注册会计师审
5、计5我国注册会计师审计最早的法规会计师暂行章程出自于( )。A宋朝B北洋政府C国民党政府D。新中国改革开放以后6下列事项中,标志着注册会计师审计职业诞生的是( )。A威尼斯会计师协会的成立B热那亚会计师协会的成立C美国注册会计师协会的成立D爱丁堡会计师协会的成立7编制财务报表的责任在于( ).A公司管理当局B审计委员会C注册会计师D 内部审计人员8下列关于注册会计师审计的提法中,不正确的是( )。A注册会计师审计的产生早于政府审计B注册会计师审计产生的直接原因是财产所有权与经营权的分离C注册会计师审计是由会计师事务所和注册会计师实施的审计D注册会计师审计在经济活动中的特殊作用是提高财务信息的可
6、靠性和可信性9财务报表审计的判断标准是( )。A企业内部会计制度B会计准则c审计准则D有关法律规定10经营审计的判断标准是( )。A会计准则B审计准则C管理当局或法令设立的目标D政府颁布的政策、法规、规定或第三者的要求11经营审计的审计报告的使用者主要是( ).A企业投资者、债权人B企业潜在的投资者、债权人C被审计单位D企业股东12在抽样审计阶段,注册会计师在进行审计时首先要审查和评价被审计单位的()A.内部审计制度B内部管理制度C.内部控制制度D企业财务会计制度13下列各项中,属于合规审计的是( )A环境审计B上市公司年度财务报表审计C经济效益审计D财经法纪审计14从独立性的角度来看,在我国
7、审计监督体系中,政府审计( )。A仅与委托者独立,不与被审计单位独立B与审计委托者和被审计单位均独立C与审计委托者和被审计单位均不独立D仅与被审计单位独立,不与委托者独立15下列各类审计中,起源、发展最早的应当是( )。A内部审计B政府审计C注册会计师审计D国际审计16下列各项中,不属于注册会计师审计特点的是( ).A强制审计B有偿审计c受托审计D双向注册会计师审计17下列各项中,不能作为审计存在原因的是( ).A管理部门和审计师之间存在利益冲突B财产所有权和财产管理权的分离c信息不对称情况的存在D财务报表的复杂性,需要专业知识才能判断18鉴证业务是指注册会计师对鉴证对象信息提出结论,以增强除
8、责任方之外的预期使用者对鉴证对象信息信任程度的业务。对于鉴证业务的理解,不恰当的观点是( )。A鉴证业务的用户是“预期使用者”B鉴证业务的目的是改善信息的质量或内涵,增强除责任方之外的预期使用者对鉴证对象信息的信任程度c鉴证业务的基础是独立性和专业性D鉴证业务的“产品是鉴证意见19财务报表审计的目标是注册会计师通过执行审计工作,对财务报表发表审计意见。其不应包括的内容是( )。A财务报表是否按照适用的会计准则的规定编制B财务报表是否按照适用的相关会计制度的规定编制C财务报表是否在所有方面公允反映被审计单位的财务状况、经营成果和现金流量D财务报表是否在所有重大方面公允反映被审计单位的财务状况、经
9、营成果和现金流量20下列( )业务,非注册会计师在具备一定条件之后也可以承办。A税务代理B对简要财务报表的审计c对法规、合同所涉及的财务会计规定的遵循情况的审计D验证企业资本,出具验资报告(三)多项选择题1注册会计师审计发展的几个阶段包括( )。A19世纪初以详细审计为标志的英国式审计B20世纪初以资产负债表为核心的美国式审计c20世纪30年代之后的财务报表审计D20世纪40年代之后以内部控制为中心的抽样审计2审计概念中的“既定标准”体现在我国财务报表审计中包括( )。A企业会计准则B企业会计制度C国家其他相关财务会计法规D企业内部的会计制度3按照审计范围不同,可以将审计分为( )。A全面审计
10、B局部审计c综合审计D专题审计4审计按目的和内容的不同可以划分为( )。A经营审计B合规审计c全面审计D财务报表审计5审计结果需要传达的对象可能包括( )。A被审计单位B审计委托人C股东D债权人6财务报表审计的目标是注册会计师通过执行审计工作,对财务报表发表审计意见.其意见内容有( ).A财务报表是否按照适用的会计准则和相关会计制度的规定编制B财务报表是否按照适用的会计准则、会计法和相关会计制度的规定编制c财务报表是否在所有重大方面公允反映被审计单位的财务状况、经营成果和现金流量D财务报表是否在所有方面公允反映被审计单位的财务状况、经营成果和现金流量7与被审计单位有利害关系的用户包括( )。A
11、股东B债权人C证券交易机构D潜在投资者8信息风险产生的原因有( )。A信息的非直接性B信息提供者的偏见和动机C数据量大D复杂的交易业务9咨询服务是为个人或组织提供信息使用建议的专业服务。与鉴证业务相比,其基本特征有( )。A咨询服务以信息的使用为主要目标B咨询服务一般是咨询服务的提供者与客户之间的两方契约C专业性是咨询服务的基础D独立性是咨询服务的基础10基于责任方认定的业务和直接报告业务的区别主要表现在( )。A预期使用者获取鉴证对象信息的方式不同B注册会计师提出结论的对象不同c责任方的责任不同D鉴证报告的内容和格式不同11。鉴证业务通常涉及的关系人有( )。A。责任方B。预期使用者C.提供
12、鉴证业务的注册会计师D.企业第二章1凡受过刑事处罚、在经济领域中受过行政处罚或撤职以上处分的人,一律不允许参加注册会计师全国统一考试。( ) 2凡通过注册会计师全国统一考试,即全科合格者,并加入会计3会计咨询、会计服务与审计业务的不同点之一是前者不需要出具报告。( ) 4凡取得中国注册会计师协会会员资格的中国公民,均可执行注册会计师业务。( ) 5在我国,注册会计师必须在取得会计师事务所授权后,才可以以个人名义承接审计业务( ) 6会计师事务所可以根据自愿的原则加入中国注册会计师协会成为团体会员.( ) 7审计业务属于法定业务,非注册会计师不得承办.( ) 8注册会计师接受委托进行代理记账,应
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 审计 课后 习题
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【快乐****生活】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【快乐****生活】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。