六下第五单元试卷.doc
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1、个人收集整理 勿做商业用途 小学六年级下册五单元综合测试学校 班级 姓名 分数 第一部分 识字与写字(共25分)1. 看拼音写汉字。(6分)y wn y qn xin dn荣 强 领 蚀 头 生2。下列每组词语中都有一个带点字读音是错误的,把它前面的大写字母写在括号里。(6分)(1)A 附和h B 告诫ji C 薄弱b D 锲而不舍 q ( )(2)A 机械ji B 和h睦 C 消xio极 D 糊h弄 ( )(3)A 漩涡xun B 一缕l C凶悍hn D 围裙qn ( )(4)A 幅f度 B 倒毙b C 演绎y D 抽噎y ( )(5)A 窜过cun B 破绽zhn C 敦dn厚 D 激昂n
2、g ( )(6)A 猝然c B 玫瑰 gu C 苍穹qing D 迄今y ( )3.下列每组词语中都有一个字是错误的,把它前面的大写字母写在括号里.(6分)(1)A偿试 B恐怖 C腊月 D枯萎 ( ) (2)A橱窗 B震奋 C展览 D粗暴 ( )(3)A侵蚀 B机械 C眯缝 D喧布 ( ) (4)A谐作 B隐退 C饥饿 D甜蜜 ( ) (5)A 歧视 B花圃 C石蕊 D先躯 ( ) (6)A概括 B颅骨 C穿跃 D权威 ( ) 4.选出下面词语中带点字的正确解释,把它前面的大写字母写在括号里。(2分) (1)引人入胜( ) A胜利 B打败 C优美的 D能够承担或承受 (2)能歌善舞( ) A善
3、良 B友好 C熟悉 D擅长 5.下列每组词语中带点字的解释都有一个是错误的,把它写在大写字母写在括号里。(2分)(1)( ) A 窃窃私语:暗地里,偷偷地。 B 津津乐道:(汗、水)流出的样子。 C 滔滔不绝:形容连续不断(多指话多) D 微波粼粼:形容水、石等明净。(2)( ) A.革故鼎新:树立。 B。标新立异:提出 C.各抒己见:表达 D。精益求精:更加6、查字典,按要求填空。(3分)如果你查“临”字,用部首查字法,应查_ 部;用音序查字法,应查_ 部。“临的含义有:(1)来到;到达;(2)靠近,对着;(3)临近;临到(4)照着字画模仿; “如临大敌”中的“临”应选择第 _种解释。“身临
4、其境”中的“临”应选择第_ 种解释。第二部分 阅读与积累(共45分)一、语言积累(共10分)7.写出三个描写工作态度的四字词语。2分 8。写出三个描写工作方法的四字词语。2分 9李白是我国伟大的浪漫主义诗人,他的诗流传千古,有表现朋友情深的,如“_,_;有赞美祖国壮丽山川的,如“_,_;除此之外,还有很多名句,如“_,_”.6分 二 、阅读短文,完成第1015题。(共16分) 买书很多年前,在辛辛那提州,我偶然走进一家书店,看到一个小孩在问营业员是否有地理书出售。他,大约十二岁,面目清秀,衣服褴(ln)褛(l)。 “多极了.营业员说。 “多少钱一本?” “一美元,我的小家伙.” “呀,对不起,
5、我不知道书会这么贵。” 他转过身,向门口走去。脚刚要迈出门槛,忽然又转过身,走了回来。 “我口袋里只有六十二美分.”他说,“先生,我赊(sh)账行吗?过几天我就来还清不足的部分. 小家伙多么渴望得到一个肯定的回答啊!当营业员断然拒绝了他的请求时,他的神情多么沮丧!这失望透了的小家伙,抬起头,苦笑着看了看我,脚步沉重地走出了书店.我跟着走了出来。 “你准备怎么办呢?”我问。 “我到别的地方再去试试,先生。 “我也去,看看你最后是怎么成功的,你不会介意吧?” “不会。”他惊奇地回答. 我跟他连续进了四家书店,我们在四处碰了壁。小家伙的脸上布满了失望的阴云。 “你还要试试吗?”我问. “不错,先生,
6、我要到所有的书店里都去试一试,说不定我会找到一家肯赊账的。” 我们来到了第五家书店。小家伙勇敢地走到书店老板面前,讲明自己的请求。 “你十分需要这本书吗?”老板问. “是的,先生,十分需要。 “你为什么如此需要呢?” “学习,先生。我没钱上学。一有空,我就在家自学.学校里每个学生都有书,假如我没有,我会落在他们后头的。再说,我父亲是个水手,我想知道他去过的那些地方。” “你父亲现在还出海吗? “他已经死了.”男孩低沉地回答,头也沉重地低下了,眼睛里淌出一串泪珠,“我长大了也要当水手。 “是吗,孩子?老板盯着他,惊讶地问。 “嗯,先生,只要我还活着.” “呃,小家伙,我告诉你我要怎么做。这本新书
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