语文:敬业与乐业教材讲义.doc
《语文:敬业与乐业教材讲义.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《语文:敬业与乐业教材讲义.doc(6页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、个人收集整理 勿做商业用途7敬业与乐业趣味导入工作是一个人生存的必然选择。当大总统固然风光,但只是个别超群的人才能所为,芸芸众生中绝大多数仍然是普通劳动者.面对现实,如何发挥自己的聪明才智,获得更好点,更充实点,请听梁启超先生怎么说的。研习教材重难点1语言知识积累 生字(原文保留)辨音(原文保留)辨形 骛(w)好高骛远 剖(pu)解剖 聒(gu)聒噪 渎(d)亵渎 婺(w)婺源 部(b)部署 恬(tin)恬静 牍(d)案牍辨义(原文保留)解词(原文保留)1课文整体把握走近作者(原文保留)背景资料(活动性栏目)本文是梁启超七十多年前,对上海中华职业学校学生的一次讲演,上海中华职业学校是中国近现代
2、史上以试验、总结、推广职业教育而著称的一所中等专业学校。该校1918年月由黄炎培发起的中华职业教育社创办,校址在上海陆家浜.以黄炎培提出的“敬业乐群”为校训,提倡“手脑并用”“双手万能”,着重理论联系实际,重视生产劳动实习和职业道德训练,强调教育与社会联系,有优良的传统和校风。相关链接(活动性栏目)主旨提炼 (原文保留)结构分析 (原文保留)重难点解析 (原文保留)亮点赏析 (原文保留)优化考题新演练一、基础巩固1、下列注音、字形全对的一组是( )A、乐(l)业 百行(hng)业为先 羡慕(m) 言行相顾B、征(zhng)引 禅(chn)师 佝(gu)偻(lu) 断章取义C、骈(pin)进 亵
3、(xi)渎(d) 佛(f)门 不二法门D、承蜩(tio) 旁鹜(w) 层累(li) 强聒(gu)不舍2、下列句子中无错别字的一项是( )A凡做一件事,便忠于一件事,将全副精力集中到这事上头,一点不旁婺,便是敬。B一个人对于自己的职业不敬,从学理方面说,便亵读职业之神圣C因为凡一件职业,总有许多层累、曲折,倘能深入其中,看他变化、进展的状态,最为亲切有味。D专心做一职业时,把许多游思、忘想杜绝了,省却无限闲烦恼。3、下列句子中标点符号运用错误的一项是( )A、我这题目,是把礼记里头“敬业乐群和老子里头“安其居,乐其业。”那两句话,断章取义造出来的。B、孔子说:“饱食终日,无所用心,难矣哉!”C、
4、我生平最爱用的有两句话:一是“责任心”,二是“趣味”。D、“做工好苦呀!这种叹气的声音,无论任何人都会常在口边流露出来。4. 下列句子中加点成语使用正确的一项是( )A、回到家乡,我欣喜地发现砂石土路已经被宽阔的马路代替,鳞次栉比的汽车川流不息。B、危难之时,绿色的迷彩撑起了生命的希望,人民解放军无愧为共和国的中流砥柱。C、自然科学领域中,有许多令人异想天开的神秘现象,正等待着科学家们去破解。D、春节联欢晚会上,赵本山的爱待小沈阳幽默风趣的表演逗得观众忍俊不禁地大笑.5、下列句子中没有语病的一项是( )A、端午节的赛龙舟、吃粽子、插艾蒲、佩午囊、采百草等习俗在民间广为流传。B、我们要引导广大青
5、少年学生用美的心灵去感受世界,用美的眼光去观察世界。C、京剧“国粹”行当全面、表演成熟、气势恢宏,深受戏迷和中老年朋友的喜爱。D、经过专家们评议,使明代永乐年间的青花瓷摘得头筹,成为盐城的“民间国宝”.6.下列引文和出处有误的一项是( )A、“安其居,乐其业。”-老子B、“群居终日,言不及交,好行小慧,难矣哉!”论语C、“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”-论语D、“素其位而行,不愿乎其外.论语7。 从讲演词的角度分析下面两段话,你认为哪一段表达效果更好些?为什么?A 、这件事分明不能不作,却满肚子不愿意做。不愿意做又不能逃过.结果还是皱着眉头,哭丧着脸去做。这是专门替自己开玩笑.B 、这
6、件事分明不能不作,却满肚子不愿意做。不愿意做又不能逃得了吗?到底不能。结果还是皱着眉头,哭丧着脸去做.这不是专门替自己开玩笑吗? 8. 作者说:“我当木匠的做成一张好桌子,和你们当政治家的建设一个共和国同一价值、“我当挑粪的把马桶收拾干净,和你们当军人的打胜一支压境的敌军同一价值”,这跟我们平常所说的每个人做事对社会的贡献有大小之分有没有矛盾? 二、中考再现(2009浙江丽水)9.为迎接我国第四个文化遗产日-2009年6月13日,班级开展了“走近丽水古建筑”语文综合性学习活动。活动一 播放专题短片【解说词(节选)】我市古建筑遗产丰富,有布局合理、工艺精细、造型各异的缙云河阳古民居、松阳石仓村落
7、古宅、庆元大济明清古民居,还有历史悠久的处州府古城墙、大猷街但城乡改建、风雨侵蚀、火灾所殃、疯狂偷盗等原因使这些历史遗留下来的瑰宝不同程度地遭到损坏。如历史上颇雄伟的处州府古城墙,现在能看到的仅几十米.活动二 展评人物事迹武巧莲,普通市民,她风雨无阻地在老街巡查,满腔热忱地投入文物保护工作。当听说一老屋的木雕窗户被盗走时,她迅速赶到现场,追回文物交到了丽水市博物馆;当得知一个已列入保护的抱鼓石被人抬走时,她带病寻找了3天才找回。人们说她是这个城市的良心,她却不以为然地说:“我就是想为这个城市留下一点记忆。毛传书,古稀老人,多年来不辞劳苦,致力于地方历史文化遗产的宣传和保护。他最先奔走呼吁保护处
8、州府古老城墙,曾联名提案,挽救了被埋没的部分古城墙遗址;在丽阳门古城墙遭遇漠视,即将被拆除时,他多次直言力谏并发表爱惜无价之宝等文章,促成了保留古城墙的决议尘埃落定。他说,做这件事是出于一种责任,古城墙毁掉容易,后悔时就无法挽回了。活动三 步入市民中间活动小组步入市民中间,宣传保护古建筑的重要性时,听到一位中年市民这么说:“旧街旧巷、古民居古城墙破旧落伍,与现在的洋房高楼不协调,影响现代文明形象,应该拆除。”(1)请你用一句话概括专题短片解说词的内容。(2)今年,毛传书老人将参加“第二届中国文化遗产保护年度杰出人物评选。请你仿照示例的句式为他写一则推荐语.示例武巧莲,老街文物的巡查者,她满腔热
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 语文 敬业 乐业 教材 讲义
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【快乐****生活】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【快乐****生活】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。