苏教版小学教育五上册语文期末测试卷.doc
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苏教版小学五年级语文(上)期末试卷 一、给句子中加点字选择正确的读音。(4分) 1.没(méi mò )有了帆的小船在大海上漂荡,不一会儿便被波涛吞没(méi mò )了。 2.长江边烟雾迷蒙(mēng méng),繁花似(shì sì)锦,年轻的李白正在鹤楼上为大诗人孟浩然饯(jiàn qián)行。 3.两个年龄相差(chā chà )十岁的差(chā chāi)人押解(jiě jiè)着林冲来到柴进庄上,柴进请两个差人暂时解开木枷。 4.这位武师非比他人,乃是东京八十万禁(jìn jīn)军教头,他棒打洪教头,在场的人都情不自禁(jìn jīn)地叫起好来。 二、选择题(4分) 1. 词语搭配完全正确的一组是( ) A 保持优点 维持秩序 坚持改革 B 改正缺点 改进错误 改变态度 C发扬成绩 发表宣言 发挥威力 D严重事故 严厉批评 严格请求 2.下列词语是同一类的一组是( ) A官逼民反 忍无可忍 替天行道 八仙过海 B脍炙人口 誉满天下 措手不及 举世闻名 C孜孜不倦 锲而不舍 持之以恒 坚持不懈 D掩耳盗铃 自相矛盾 三顾茅庐 叶公好龙 三、注意带点的词语,把句子补充完整。(10分) 1.他果然得了第一名,这是我 。 2.他居然得了第一名,这是我 。 3.哪怕雨下得再大,我们 。 4.既然雨下得太大了,我们 。 5.如果雨再下大,我们 。 四、下列各句中破折号的用法,已作了解释,选出正确的一项打“√”(4分) 1.“我的朋友啊,”他说,“我——我——”[表示声音的延长] ( ) 2.李白随即吟出脍炙人口的句诗——《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。[表示解释说明] ( )3.这是一年的最后一天——大年夜。[表示语言的中断] ( ) 4.他不喜欢乘马车游公园——除非为了炫耀一下的新衣服。[表示解释说明] ( ) 五、判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。(4分) 1.“迅雷不及掩耳”这个成语的意思是比喻来势凶猛,使人来不及防备。 ( ) 2.《去打开大自然绿色的课本》中的“绿色的课本”是说课本是绿色的。 ( ) 3.“十年树木,百年树人”是形容培养人才是长久之计,也指培养人才不容易。 ( ) 4.“台上三分钟,台下十年功”是句歇后语。 ( ) 六、读一读,在横线上填上合适的歇后语。(5分) 1.形容日子越过越好: 2.形容不怀好意的问候: 3.形容人混日子: 4.形容以对事物充满好奇心,凡事都事问个为什么: 1. 李时珍翻山越岭,走遍了大半个中国,访名医,尝药草,经过二十几年的不懈努力,终于写成了药物学巨著《本草纲目》。这真是: 七、写一段话,用上下面的词语。(4分) 挥汗如雨 热火朝天 齐心协力 分工明确 不甘示弱 你来我往 一成不染 自告奋勇 八、按要求回答问题。(6分) 1.秋天是个收获的季节,是个丰收的季节。请你从读过的古诗中找出三句咏秋的诗句写下来: 2话说:“严是爱,松是害。”也有人说:“宽容是伟大的。”你认为父母对你的严格要求或宽容,哪个更利于你的成长?请简要陈述理由。 九、下面是一份对200名初中生课外阅读的调查情况表,请根据这个调查情况,回答后面的问题。(6分) 初中生课外阅读情况调查统计表 阅读内容 人数 百分比 卡通画 112 56% 时文杂志 32 16% 武侠小说 30 15% 文学名著 26 13% 1.从表中数据可以得出一个结论,即: 2.看了这一统计结果,你对同学的建议是: 十、阅读短文,完成练习(28分) 报纸有什么东西这样令着迷呢?诚然 惊天动地的新闻 回肠荡气的故事 是不会天天有的 不过 形形色色的消息 大大小小的事情 五花八门的知识 同样会像磁铁一样吸引人们 世界天天在变化,社会天天在发展,新人新事新科技层出不穷。这样,报纸就天天有新内容,每天都会给你新的感受、新的启发。报纸的诱惑力如此之大,怎可一日不读它呢? 1. 给文中缺少标点的地方加上恰当的标点。(2分) 2.用“ ”画出文中相互照应的句子了。(2分) 3.填空。(4分) 报纸上令人着迷的东西有 、 ;有 、 、 ;还有 、 、 。 4.把最后一句改成不带问号的句子,使句意不变。(1分) 5.既然报纸的“诱惑力”这么大,你打算怎样去读报?(2分) 6.你读过哪些报纸?先写出报纸名称,然后写一段话向同学们推荐你最喜欢的一种报纸。(3分) (二)我爱桂花(14分) 人,都爱美。有的爱美妙的音乐,这美的旋律会使人陶醉;有的则爱花,花的婀娜多姿,芬芳香味,使人心旷神怡;像我桂花。 八月,许多花儿都已凋谢,而桂花却怒放了。老远就能闻到 一股香气。但花儿在哪儿呢?害羞的桂花躲在叶子后面哩!你看它,由五六个小瓣组成的小黄花,娇小玲珑,十分可爱,多么像藏在绿荫后面的害羞的小姑娘啊! 桂花,没有牡丹的国色天香,没有玫瑰的浓艳重彩,没有菊花的千姿百态。它花美而不刺眼,显得那样朴素大方;花香而不刺鼻,闻着是那样的清新舒畅。 桂花榨出的油经过加工,可以制成美味可口的桂花糖,吃起来有一股桂花的香气。当爸爸买糖给我时,我总爱对他说 买桂花糖 桂花还可以熏香茶 喝了这种香茶 满口清香 据说桂花还可以制成化妆品 它的用途真广啊 我想,做一个人,出应该像桂花那样,不争名利,不哗众取宠,却有益于人民,有利于社会。朋友,你说我能不爱桂花吗? 1.在加点字的正确读音上打“√”(1分) 婀娜 (ā nà ē nuó) 心旷神怡(yí yì) 朴素(shǜ sǜ) 2.给多音字注意并组词。(3分) ( ) ( ) ( ) 旋 藏 喝 ( ) ( ) ( ) 3.在文中的空白处加上恰当的标点符号。(2分) 4.用“ ”画出文中的拟人句。(1分) 5.文中画“ ”的句子属于哪种问句?短文最后一句话属于哪种问句? 6.作者从 、 、 和 四个方面写出了桂花的特征。(2分) 7.作者写这篇文章是要告诉我们什么?(3分) 十一、作文(25分) 成功能带给人喜悦,令人回味,然而成功是要付出代价的。现在请你以“成功的背后”为题,写一篇作文。要写出真情实感。题目自拟,不少于400字。 苏教版小学语文五(上)期末试卷 部分参考答案 二、1.C 2.C 四、2. √ 五、1. √2.×3. √4.× 六、1.芝麻开花——节节高 2.黄鼠狼给鸡拜年——没安好心 3.当一天和尚撞一天钟——得过且过 4. 打破砂锅——问(纹)到底 5.只要功夫深——铁杵磨成针 九、1.大多数初中生课外阅读喜欢看卡通画而不喜欢阅读文学名著 十、(一) 1. , 、 , 。, 、 、 , 。 2.第一句与最后一句 3.惊天动地的新闻 回肠荡气的故事 形形色色的消息 大大小小的事情 五花八门的知识 新人新事 新科技 4.报纸的诱惑力如此之大,应该日日读它。 5.一边读一边做记录,养成天天读报的习惯。 (二)3. : “ ! ” ,, 。 …… ! 5.画波浪线的句子是设问句,短文的最后睛句是反问句。 6.形状 香味 姿态 用途 7.做人应该像桂花那样,不争名利,不哗众取宠,却有益于人民,有利于社会。 附加题: 1.(1)冰 (2)谤 (3)玉 (4)亦 2.(1)广 (2)比 (3)目 八 ㄙ 口 6 / 6- 配套讲稿:
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