八年级物理下册第七章第三节重力习题.doc
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1、八年级物理下册第七章第三节重力习题第七章第四节重力导学案课前预习学案1、什么叫力?力的作用效果与什么因素有关?2、用力的图示法表示力时,通常用_把力的_都表示出来,具体作法是:沿力的_,画一条线段,线段的长短表示_,在线段的末端画个箭头,表示力的_,用线段的_或_表示_。3、国际上通用的力的单位是_,简称_,它用符号_表示。任务一:重力的由来1.重力是指_,用字母_表示,单位是_。2.重力的产生是来源于_,重力的施力物体是_3.动手作6.3-1的小实验,亲身感受引力。(同桌合作)4.利用身边的物品,演示三个和重力有关的小实验。5.生活中还有哪些现象或应用与重力有关?请举二例_。任务二:探究重力
2、的大小跟什么因素有关?1.不同的物体,所受的重力相同吗?_。比如:_。2.猜想:物体所受重力大小可能跟什么因素有关? 。我猜想的依据是 。3.探究:物体所受重力与物体质量的关系(1)实验器材:_(2)实验中砝码的重力用什么仪器测量 _(3)数据记录表格:钩码个数1234钩码质量m/kg钩码重力G/N(4)根据收集的实验数据:计算出每次实验中G与m的比值,大约是_用描点法作出图6.3-5的图像,并在组内交流。(5)通过计算和作图,我们可以得到物体所受重力与物体质量的关系是_,表达式为_。(6)除了质量外,重力还可能与什么因素有关?和他人交流。任务三:重力的方向1.演示重垂线实验通过实验可以知道,
3、重力的方向是_2.观察图13.2-6用语言描述如何用重垂线检查墙壁是否竖直?_。亲自动手试一试,你能成功的!任务四:重心1. 重心是指 _ 。质地均匀,形状规则物体的中心即是物体的重心。2均匀正方形薄板的重心在 ,球的重心在 ,粗细均匀的木棒的重心在 。(规则物体的重心在它的几何中心上)一、填空题1、地球附近的物体由于地球吸引而受到的力叫_,它的方是_的,利用这个性质,建筑工人常用重锤线来检查墙壁是否_,还可以用重锤线来检查桌面或窗台是否_。2、跳高运动员跳起腾空时,如果不考虑空气阻力,则运动员受到_的作用,这个力是由_施加的。 3、重力是由于_的吸引作用而使物体受到的力。重力的方向始终_。它
4、的大小与_成正比。4.宇宙间任何两个物体,大到天体,小到灰尘之间,都存在互相_的力,这就是_.5.已知物体的质量,计算物体受到的重力的公式是_,其中G表示物体的 _,它的单位要用_,m表示物体的 _ 它的单位要用_,公式表示的物理意义是_.6 .g=_,它的物理意义是_.7.重2 N的物体放在手掌中,对物体施力的物体有_和_,手向上运动突然停止,物体被竖直上抛,此时物体受到_个力的作用,施力物体为_.(空气阻力不计)8.一物体在月球受重力等于地球上所受重力的1/6,将12 kg的物体放到月球上,其质量是 _ kg,重力是 _N.9.建筑房屋时,用来检查墙壁是否竖直的重锤线是根据_ 制成的.10
5、.质量是10 kg的木块放在斜面上,则它受到的重力大小是_ N,方向 _,施力物体是_,受力物体是 _.11.起重机要吊起100 kg 的钢件,使其向上以1 m/s的速度做匀速直线运动,钢丝绳受到的拉力是_,若让物体以2 m/s的速度匀速上升,钢丝绳受到的拉力是_.12.重5 N的电灯,由灯绳吊着在竖直方向静止不动,电灯受_力和 _力作用,施力物体分别是_和 _,这两个力的关系是_ .13.一名伞兵,它的质量是70 kg,他随身所带的全部装备总质量是20 kg,当他匀速下落时,受到的空气阻力是_ N.二、选择题1.下列说法中正确的是 ( )A. 放在支持面上的物体,其所受重力的方向总是与支持面
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