小学一年级数学上册《认识钟表》《位置》测验题.doc
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小学一年级数学上册认识钟表练习题 一、基础训练 1.钟面上的又细又长的针的针叫( )针,又短又粗的针叫( )。 2.时针走一圈是( )个小时,分针走一圈是( )小时,时针走一格是( )小时。 3.下面钟面上的时间是几时。 4.连一连。 5.请你给下面的钟面画上时针或分针。 二、能力提高 1.你能画出最右边钟面上的时针和分针吗? 2.你能在钟表模型上画出这些时刻吗? (1)早晨6时起床 (2)下午5时半下课 参考答案 一、基础训练 1.针。时,分。 2.12,1,1。 3. 4. 5. 二、能力提高 1. 2.略。 《位置》练习题 位置:“前”和“后”;“左”和“右”;“上”和“下”。 一、 我会填。 1、( )排在最前面,( )排在最后面。 2、的前面是( ),后面是( )。 3、的前面有( )只小动物,的后面有( )只小动物。 二、我会选。 的(左、右)面是 。 的(前、后)面是 。 在 的(上、下)面。 在( ) 的右面。 三、我会画。 1、在○的右边画☆,下边画▲,上边画□,左面画●。 四、看图填上“前”、“后”。 新课|标第|一|网 1、 在最( )面。 在最( )面。 2、 3、 前面有( )只动物,后面有( )只动物。 五、看图填上“左”、“右”。 1、在的( )边。 2、在的( )边。 3、在的( )边。 4、在的( )边。 六、看图填上“前”、“后”。 1、小冬跑在最( )面。 2、小利跑在最( )面。 3、小冬在小青的( )面。 4、小青在小利的( )面。 5、小利的前面是( )和( )。 (1)小狗跑在最( )面,小象跑在最( )面。 (2)小象跑在小牛的( )面,小狗跑在小兔的( )面。 (3)小兔跑第( ),它的后面还有( )个,前面还有( )个。 七、看图填( ). 八、想一想,每幅图画的是左手还是右手,把答案填在括号里。 左手的号码是( ) 右手的号码是( ) 九、用上、下、左、右填空。 1、小熊猫在小猴的( )面。 2、小鱼在布娃娃的( )面。 3 小马在熊猫的( )面。 4、小兔在熊猫的( )面。 5、小猴的( )面是小狗。 6、小猫的( )面是小鱼。 △ □ □在( )的右边,○在( )的左边 ( )在○的下面,▲在( )的上面, 一共有( )个图形。 ◆ ☆ ○ ▲ ▽ ▼ ◎ 在第( )层第( )间 在第( )层第( )间 在第( )层第( )间 在第( )层第( )间 十、 第几我来定。 1、数一数,圈一圈。 (1)从右数第3个: (2)从左数第4个: (3)从右数第2个: (4)从左数第5个: 2、看一看,填一填。 (1)图中一共有( )个小动物。 (2)从左数,排第( ),从右数,排第( )。 (3)从左数,排第( ),从右数,排第2的是( )。 (4)把左边的4个小动物圈起来。 (5)在从右数第5个小动物上面画 。 3、数一数,填一填。 (1)一共有( )只动物。 (2)从左数排第( ), 排第( )。 (3)从左数排第( ),从右数第( )。 (4)把右边的三只动物圈起来。 4、 (1)小猫的前面是( )。( )排在小老虎的前面。 (2)( )排在最前面,排在最后面的是( ) (3)从前面数,小猫排第( );从后面数,狮子排第( ) 5.猜一猜,填一填。 我在10的前面,8的后面。我是( )。我在7的前面,5的后面。我是( )。 ⑴ 吃饭时,我们通常用( )手端碗,( )手拿筷子。 ⑵ 写字时,我们通常用( )手拿笔。 走路时,我们要靠( )侧行走。 ⑶上课发言应举( )手,走路时应先迈( )脚。 ⑷.在2、9、3、0、8、5、7、4、6中,左数第6个数是( ),第8个数是( ),第2个数是( ),最大的一个数是( ),最小的一个数是( )。 ⑸.一个数前面是7,后面是9,这个数是( )。 ⑹. 10前面有( )个数,6再往后数的三个数是( )、( )、( ), 6往前数两个数是( )。 6. (1)上图一共有( )只小动物。 (2)从左往右数, 排第( ), 排第( );从右往 左数, 排第( )。 上面是一群小动物在一起休息。从左数起小马是第( )位,从右数起小象是第( )位。 小鹿的右边有( )个,左边有( )个,一共有( )个小动物。 8 / 8- 配套讲稿:
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- 认识钟表 位置 小学 一年级 数学 上册 认识 钟表 测验
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