2020-2021学年八年级物理下册-7.2弹力精选练习新人教版.doc
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1、2020-2021学年八年级物理下册 7.2弹力精选练习新人教版2020-2021学年八年级物理下册 7.2弹力精选练习新人教版年级:姓名:13第2节 弹力一、夯实基础1.(2020 邵阳)下列现象中,发生了弹性形变的是()A橡皮泥上留下漂亮的指印B跳水跳板被运动员压弯C粉笔掉到地上断成两截D饼干一捏变成碎片【答案】B【解析】A. 橡皮泥上留下漂亮的指印,橡皮泥已经不能自行恢复原状了,所以不是弹性形变;B. 跳水跳板被运动员压弯。当运动员起跳时,跳板恢复原状,给运动员一个向上的弹力,所以是弹性形变;C. 粉笔掉到地上断成两截,已经不能恢复原来的形状,所以不是弹性形变;D. 饼干一捏变成碎片。当
2、外力撤去后,也不能恢复原来的形状,所以不是弹性形变。故选B2.(2019泰州)撑杆跳高是应用了撑杆的( )A. 延展性好B. 密度大C. 弹性好D. 硬度大【答案】C【解析】:撑杆跳高是应用了撑杆的弹性好。因为发生的是弹性形变3.(2020 贵港市)如图所示,物体A的长度为_cm,弹簧测力计的读数为_N。【答案】 (1). 2.00 ; (2). 1.6【解析】1图示刻度尺1cm又分为10个小刻度,故分度值为1mm;物体左侧与0.00cm对齐,右侧与2.00cm对齐,所以物体A的长度为2.00cm。2弹簧测力计上1N之间有5个小格,所以一个小格代表0.2N,即此弹簧测力计的分度值为0.2N,所
3、以弹簧测力计的示数为1.6N。4.(2020 海南省)如图所示,运动员射箭时,弦被手拉弯,说明力使物体发生了_;手拉弯了弦的同时,弦也勒疼了手,说明物体间力的作用是_的【答案】 (1). 形变 ; (2). 相互【解析】1力可以改变物体的形状,也可以改变物体的运动状态,用手拉弓弦时,弦被拉弯,这是力改变了物体的形状,说明力使物体发生了形变;2手拉弦,手对弦施加力的同时,弦也对手有力的作用,人觉得弦勒疼了手,故说明物体间力的作用是相互的。5.(2020 广东省)如图所示为实验室常用的弹簧测力计,使用前要检查指针、弹簧与外壳之间是否_,指针是否_。【答案】 (1). 卡住 ; (2). 指零【解析
4、】(1)弹簧测力计在使用前首先应轻轻拉动几次,目的是检查指针、弹簧与外壳之间是否卡住,避免造成测量不准。(2)其次使用前必须检查指针是否在零刻度线上,如果指针没有对准零刻度线,需要调零。6.(2020 四川省遂宁市)请根据要求作图(保留作图痕迹)。一个木箱静止于斜面,请作出木箱对斜面的压力示意图_;【答案】 【解析】在斜面上选取物体与接触面的中点为压力的作用点,过压力作用点画垂直于斜面、带箭头的线段,符号为F,如上图所示。7.(2020 湖南省常德市)在图中画出质量为1kg物体所受支持力的示意图。【答案】【解析】物体在水平面对地面的压力等于物体本身的重力,则物体对水平面的压力:物体在水平面静止
5、,物体受到的支持力跟物体对水平面的压力是一对大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、作用在不同物体上的相互作用力,故:支持力的作用点物体上,方向竖直向上,过力的作用点,沿力的方向画一条箭头的线段,并用F表示,如图所示:8.(2020 四川省成都市)在“用弹簧测力计测量力的大小”实验中:(1)根据力的作用效果可以对力的大小进行测量。弹簧测力计能够测量力的大小,利用的是_;A.力可以改变弹簧的形状B.力可以改变弹簧的运动方向C.力可以改变弹簧的运动快慢(2)在进行图所示的实验前,应将弹簧测力计沿_方向放置,然后进行调零;(3)小武同学猜想:用两个不同的弹簧测力计,分别测量相同的力,示数可能不同。以
6、下设计中,能验证该猜想的是_。A.测量一根头发能承受的拉力B.测量同一个木块受到的重力C.测量让小武感受相同的拉力D.测量拉动同一个木块的拉力【答案】 (1). A; (2). 水平 (3). B【解析】(1)1弹簧测力计测量力的大小是利用力可以改变弹簧的长度,即改变弹簧的形状。故选A。(2)2实验时,需要水平拉动木块,所以在实验前,应将弹簧测力计沿水平方向进行调零。(3)用两个不同的弹簧测力计,分别测量相同的力,则要控制力大小不变。A测量一根头发能承受的拉力,头发断时,力会突变,不好读数,不能验证;B测量同一个木块受到的重力,木块重力不变,方向竖直向下,能验证;C测量让小武感受相同的拉力,人
7、的感觉不精确,不能验证;D测量拉动同一个木块的拉力,人拉动速度不同,会导致拉力示数不同,不能验证,故选B。9.(2020 江西省)请你应用所学的物理知识解答下列问题在一定范围内,弹簧受到的拉力越大,就被拉得_,利用这个道理可以制成弹簧测力计如下图甲所示,圆筒测力计下挂有一重物,其重G为2N。则此测力计的分度值为_N如果用力F竖直向下拉动挂钩,如下图乙所示,则拉力F为_N。【答案】(1). 越长 ; (2). 0.2 ; (3). 0.8。 【解析】(1)在一定弹性限度范围内,弹簧受到的拉力越大,弹簧伸长就越长,弹簧所受的拉力与弹簧的伸长成正比;弹簧测力计就是根据这个原理制成的。(2)圆筒测力计
8、下挂有一重物,其重G为2N,共有10个小格,一个小格表示0.2N,分度值是0.2N。(3)图乙中,拉力F为:F=40.2N=0.8N。10. (2019赤峰)阅读短文,回答问题胡克定律弹力的大小和形变的大小有关系,形变越大,弹力也越大,形变消失,弹力就随着消失。对于拉伸(或压缩)形变来说,伸长(或缩短)的长度越大,产生的弹力就越大。把一个物体挂在弹簧上,物体越重,把弹簧拉得越长,弹簧的拉力也越大。物体发生弯曲时产生的形变叫做弯曲形变。对于弯曲形变来说,弯曲得越厉害,产生的弹力就越大。例如,把弓拉得越满,箭就射得越远;把物体放在支持物上,物体越重,支持物弯曲得越厉害,支持力就越大。在金属丝的下面
9、挂一个横杆,用力扭这个横杆,金属丝就发生形变,这种形变叫扭转形变。放开手,发生扭转形变的金属丝产生的弹力会把横杆扭回来。金属丝扭转角度越大,弹力就越大。定量的研究各种形变中弹力和形变的关系比较复杂,我们经常遇到的是弹簧的拉伸(或压缩)形变。实验表明:弹簧弹力的大小F和弹簧伸长(或缩短)的长度x成正比。写成公式就是Fkx,其中k是比例常数,叫做弹簧的劲度系数,在数值上等于弹簧伸长(或缩短)单位长度时的弹力。劲度系数跟弹簧的长度、材料、粗细等都有关系。弹簧丝粗的硬弹簧比弹簧丝细的软弹簧劲度系数大。对于直杆和线的拉伸(或压缩)形变,也有上述比例关系。这个规律是英国科学家胡克发现的,叫做胡克定律。胡克
10、定律有它的适用范围。物体形变过大,超出一定的限度,上述比例关系不再用,这时即使撒去外力,物体也不能完全恢复原状。这个限度叫做弹性限度。胡克定律在弹性限度内适用。弹性限度内的形变叫做弹性形变。(1)弹簧测力计的工作原理遵从 定律。当用弹簧测力计测物体重力时弹簧的形变主要 是(选填“拉伸形变”、“弯曲形变”或“扭转形变”)。(2)使用弹簧测力计时注意不能超过它的量程,是为了避免超过弹簧的 。(3)弹簧的 在数值上等于弹簧伸长(或缩短)单位长度时的弹力,它与受力大小 (选填“有关”或“无关”),它的单位是 (选填“N/m”、“N/m2“或“Nm”)。【答案】(1)胡克定律;拉伸形变;(2)弹性限度;
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