2020-2021学年高中物理-第四章-机械能和能源-第2节-动能-势能教案1-粤教版必修2.doc
《2020-2021学年高中物理-第四章-机械能和能源-第2节-动能-势能教案1-粤教版必修2.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2020-2021学年高中物理-第四章-机械能和能源-第2节-动能-势能教案1-粤教版必修2.doc(6页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、2020-2021学年高中物理 第四章 机械能和能源 第2节 动能 势能教案1 粤教版必修22020-2021学年高中物理 第四章 机械能和能源 第2节 动能 势能教案1 粤教版必修2年级:姓名:- 6 -动能 势能教学目标1、知识目标(1)理解功是能量转化的量度(2)理解动能、重力势能和弹性势能的概念(3)重力做功的特点和重力势能变化的关系2、过程与方法:(1)观察生活中与能量有关的现象,激发学生的求知欲(2)体验能量转化与做功关系(3)体验动能和重力势能,并通过学生间“探讨与交流”,探讨重力势能的相对性(4)通过课外实践,探讨弹性势能的问题,培养学生实验能力3、情感、态度与价值观(1)借助
2、“讨论与交流”的形式,培养学生的合作精神和积极参与的意识(2)培养学生探究品质和创新精神,有将知识应用于生活的意识二、重点与难点:(1)重点:动能、势能的概念。(2)难点:探究动能、重力势能的大小各与什么因素有关的实验设计。三、教学设计策略以探究性实验让学生体验物理过程,通过合作学习方式培养学生团结协助精神四、教材分析:动能和势能是粤教版物理高一年级第二学期第四章第二节的内容。本节的知识包括动能、重力势能和弹性势能的概念及动能和重力势能的表达式。授课时间为一课时。本课内容通过大量实例让学生真实感受到能量的存在,理解动能和势能,让生进一步理解功和能的关系,为学生接下来学习动能定理和机械能守恒定律
3、打下基础。五、教学过程(一)创设情景,引入课题馒头,为什么可怕?运动的物体具有能量通过台风与微风对比,静止的子弹与运动的子弹,高空剩饭与高空酒瓶对比说明:一个物体能对外做功,物体就具有能量再分析:当一个物体做功后,能量就转移到其他物体上,做功越多,能量转化越多(二)新课教学1、功和能的关系归纳:做功是能量转化的量度2、动能举例:子弹能穿过物体、风扇转动、奔跑的骏马等动能物体由于运动而具有的能叫动能。思考:动能的大小与什么因素有关?探究实验:设计实验方案:提示:(1)考虑“控制变量法”(2) 怎样比较动能的大小?准备两个质量不同的小球,一个斜面,一个水平长木板,一个小纸盒步骤一:质量相等的物体,
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2020 2021 学年 高中物理 第四 机械能 能源 动能 势能 教案 粤教版 必修
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【a199****6536】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【a199****6536】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
链接地址:https://www.zixin.com.cn/doc/2238292.html