新生入园教师培训ppt.ppt
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1、武昌新乐思幼儿园武昌新乐思幼儿园61新生入园策略分享新生入园策略分享(8 8月)月)主讲:杨晓芳主讲:杨晓芳 新生入园策略分享新生入园策略分享武思幼儿园武思幼儿园关键词:关键词:1 1、新生家访、新生家访2 2、入园焦虑、入园焦虑3 3、家园沟通、家园沟通应对应对策略策略 新生家访新生家访 新生入园策略分享新生入园策略分享家家访访一一.新生家访:新生家访:1.1.新生名单新生名单 2.2.教师仪容仪表教师仪容仪表 3.3.家访资料家访资料准准备备 拿到幼儿名单时,确认幼儿的名幼儿的名字字及正确及正确读音和性别读音和性别。名单的信息包括:幼儿总人数、幼儿姓名、性别、年龄、家长联系电话、家家庭住址
2、等(便于家访)。庭住址等(便于家访)。新生入园策略分享新生入园策略分享1.1.新生名单:新生名单:教师的穿着以淡雅庄重淡雅庄重为主,不要浓妆艳抹,不留长指甲;不涂指甲油;不能带夸张或棱角的首饰。关键词:印象关键词:印象 新生入园策略分享新生入园策略分享2.2.教师仪容仪表:教师仪容仪表:1、幼儿家访信息表1份;2、幼儿接送表3份(均贴上家长照片)(均贴上家长照片)3、幼儿疾病筛查表1份;4、幼儿学籍信息表1份(不能涂改)(不能涂改)5、幼儿家访表回执单1份;新生入园策略分享新生入园策略分享3.3.家访资料:家访资料:1.1.了解幼儿的自理了解幼儿的自理能力及作息时间(单独)作息时间(单独)新生
3、入园策略分享新生入园策略分享2.2.了解幼儿是否有对食物或药物过敏(单独)了解幼儿是否有对食物或药物过敏(单独)3.3.告知家长幼儿处于新生焦虑期的现象告知家长幼儿处于新生焦虑期的现象/让家长提前做让家长提前做好心理准备;好心理准备;(幼儿焦虑期的长短,取决于家长的态(幼儿焦虑期的长短,取决于家长的态度)度)关键词:原则性原则性4.4.幼儿入园物品准备幼儿入园物品准备书包书包、隔汗巾隔汗巾2 2条条、衣衣、裤、袜子、裤、袜子、被褥被褥;分别写上幼儿的名字。;分别写上幼儿的名字。5.5.班上幼儿所用的餐具、毛巾都是经高温消毒班上幼儿所用的餐具、毛巾都是经高温消毒,人手一人手一份,避免家长给幼儿带
4、私人物品进班。份,避免家长给幼儿带私人物品进班。家访沟通:家访沟通:7.7.告知家长教室每天都用告知家长教室每天都用8484和空气消毒和空气消毒.避免交叉感染最好不避免交叉感染最好不要进教室要进教室.幼儿送到教室门口幼儿送到教室门口.正好新生焦虑期避免家长进班;正好新生焦虑期避免家长进班;新生入园策略分享新生入园策略分享8.8.告知家长幼儿带药入班需登记,告知家长幼儿带药入班需登记,严禁带抗生素药严禁带抗生素药如:阿奇霉如:阿奇霉素、头孢、红霉素、青霉素、(氨酚黄那敏、中成药可以带)素、头孢、红霉素、青霉素、(氨酚黄那敏、中成药可以带)9.9.每周一,例行升国旗必须每周一,例行升国旗必须穿园服
5、入园穿园服入园,其他时间可以不穿;,其他时间可以不穿;10.10.每月每月1010号之前号之前到财务室缴纳,上个月的伙食费。到财务室缴纳,上个月的伙食费。1 11.1.介绍班上三位老师并附上介绍班上三位老师并附上联系方式,班级群联系方式,班级群QQQQ号号,告知,告知定期会有照片上传,让家长可以了解幼儿在园的状况;定期会有照片上传,让家长可以了解幼儿在园的状况;家访沟通:家访沟通:1.1.幼儿的出生证明复印件;幼儿的出生证明复印件;2.2.幼儿的户口复印件;幼儿的户口复印件;3.3.幼儿父母户口复印件;幼儿父母户口复印件;4.4.幼儿接种疫苗本原件;幼儿接种疫苗本原件;5.5.幼儿新生入园体检
6、册原件;幼儿新生入园体检册原件;6.6.幼儿一寸照片幼儿一寸照片8 8张;张;(杯柜、毛巾架、晨检、全勤)(杯柜、毛巾架、晨检、全勤)7.7.家长接送照片各家长接送照片各3 3张;张;以上复印件均要以上复印件均要三份三份张张。新生入园策略分享新生入园策略分享幼儿入园资料:幼儿入园资料:9 9月月1 1号之前上交号之前上交 入园焦虑入园焦虑 5 5、离园活动、离园活动 新生入园策略分享新生入园策略分享武思幼儿园武思幼儿园关键词:关键词:1 1、晨间接待、晨间接待 2 2、教学活动、教学活动 3 3、进餐、进餐应应对对策策略略二、入园焦虑:二、入园焦虑:4 4、午睡、午睡问题:问题:1 1、面对幼
7、儿哭闹不止,家长又依依不舍。、面对幼儿哭闹不止,家长又依依不舍。策略:老师主动出击,边抱过来边安抚幼儿,妈 妈等下来接你,让家长先离开。问题:问题:2 2、幼儿进教室后集体哭闹,个别开门乱跑。、幼儿进教室后集体哭闹,个别开门乱跑。策略:配班和保育老师的注意力集中,一定要安抚幼儿的情绪,千万不要动力拉扯,避免误伤幼儿,主班在门口接待新生的同时,要关注班上的动态。幼儿护理幼儿护理:焦虑期的幼儿及时更换隔:焦虑期的幼儿及时更换隔 汗巾、擦鼻涕、汗巾、擦鼻涕、(避免感冒)(避免感冒)新生入园策略分享新生入园策略分享1.1.晨间接待:晨间接待:家长严禁进班家长严禁进班 开展丰富的教育游戏让幼儿享受幼儿园
8、生活的快乐儿童教育家陈鹤琴先生说过:儿童教育家陈鹤琴先生说过:“幼儿是生来好玩的,是以游戏为幼儿是生来好玩的,是以游戏为生命的。游戏可以缓解紧张的状态,能给幼儿带来快乐。生命的。游戏可以缓解紧张的状态,能给幼儿带来快乐。”一、一、创设温馨舒适的环境:创设温馨舒适的环境:1、创设我爱我家的照片墙,让幼儿带张全家福的照片,这样幼儿会有归属感,有助于幼儿脱离焦虑期。2、创设丰富多样的区角,吸引幼儿创设“娃娃家”、超市、等 区角带幼儿玩集体游戏;二二.故事绘本:故事绘本:大卫不可以、大卫上学去小阿力的大学校、爱上幼儿园以正面的思想去引导幼儿,故事可以转移幼 儿的注意力。新生入园策略分享新生入园策略分享
9、2.2.教学活动:教学活动:问题:问题:1 1、进餐时间嚎啕大哭的幼儿;、进餐时间嚎啕大哭的幼儿;策略:先安抚幼儿的情绪,不要强制进餐,会呛到 喉管,安抚好后先喝点水,在慢慢进餐。问题:问题:2 2、边吃边哭边问老师妈妈怎么还不还接我;、边吃边哭边问老师妈妈怎么还不还接我;策略:引导幼儿不哭吃完了妈妈就来了(善意的谎言)(善意的谎言)问题:问题:3 3、面对绝食的幼儿;、面对绝食的幼儿;策略:侧面与家长沟通,适当带些面包放书包。新生入园策略分享新生入园策略分享3 3、进餐:、进餐:睡前检查:口腔异物、口袋、手。睡前检查:口腔异物、口袋、手。问题:问题:1 1、到午睡时间就哭闹不止,要回家的幼儿
10、。、到午睡时间就哭闹不止,要回家的幼儿。策略:1、与家长进行沟通(毛巾、布娃娃、奶瓶)2、抱着幼儿拉近零距离,让幼儿有安全感,慢慢哄他们睡觉。问题:问题:2 2、不愿意脱衣服、鞋子睡午觉,要坐着等妈、不愿意脱衣服、鞋子睡午觉,要坐着等妈 妈来接的幼儿。妈来接的幼儿。策略:1、用各种理由说服幼儿躺下等妈妈,等睡着后 在帮他脱鞋子和衣裤。新生入园策略分享新生入园策略分享4 4、午睡:、午睡:问题:问题:1 1、家长在外面接幼儿在里面哭。、家长在外面接幼儿在里面哭。策略:离园活动是一日活动中最关键的一个环节,策略:离园活动是一日活动中最关键的一个环节,特别是新生幼儿及家长,漫长的一天彼此见面特别是新
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